Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКА<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ31р/Л 14
Автор(ы) : Лагутин, Александр Иванович
Заглавие : Методика преподавания музыкальной литературы в детской музыкальной школе : учебно-методическое пособие для муз. училищ и колледжей
Выходные данные : Москва: Музыка, 2005
Колич.характеристики :175 с.: нот.
Коллективы : Академический муз. колледж при Московской гос. консерватории им. П. И. Чайковского
Примечания : Библиогр.: с. 170-172
ISBN, Цена 5-7140-0272-5: 120-00 р.
ГРНТИ : 18.41.07
ББК : Щ31р
Предметные рубрики: Музыка -- педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыка--музыкальная литература--музлитература--методики преподавания--музыкальная педагогика--музыкальное образование--детская музыкальная школа--дмш--планирование урока--методы обучения (муз. литература)--слушание музыки--эмоциональная отзывчивость--анализ произведений--изучение оперы--опера--биографии композиторов--биографические уроки--педагогический контроль--оценка знаний--тематический план--для музыкальных училищ--учебные пособия
Содержание : Введение (Содержание курса методики ; Как изучается и как усваивается методика обучения, как проявляются ее связи с педагогической практикой) ; Музыкальная литература как предмет школьного обучения ; Содержание школьного курса "Музыкальная литература" ; Планирование педагогического процесса и подготовка преподавателя к урокам ; Урок музыкальной литературы ; Методы обучения (Словесные методы ; Наглядные методы ; Практические методы: Формирование слушательских умений ; Развитие эмоциональной отзывчивости на музыку) ; Анализ музыкальных произведений ; Методика изучения оперы ; Биографии композиторов в школьном курсе "Музыкальная литература" (Назначение и содержание биографических уроков ; Методика биографических уроков) ; Педагогический контроль за усвоением содержания предмета ; ПРИЛОЖЕНИЯ: Примерный тематический план школьного курса "Музыкальная литература" ; Советы молодым преподавателям ; ЛИТЕРАТУРА
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), КФ(1)
Свободны : ЧЗ(1), КФ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ315/Л 47
Автор(ы) : Леонов В. А.
Заглавие : Основы теории исполнительства и методики обучения игре на духовых инструментах : учебное пособие для педагогов и студентов вузов по спец. 070101 "Инструментальное исполнительство"
Выходные данные : Ростов-на-Дону: РГК им. С. В. Рахманинова, 2010
Колич.характеристики :345 с.
Коллективы : Ростовская гос. консерватория им. С. В. Рахманинова
Серия: Библиотека методической литературы
Примечания : Библиогр.: с. 342
ISBN, Цена 978-5-93365-042-3: 280.00 р.
ГРНТИ : 18.41
ББК : Щ315.7р-3 + Щ310.71
Предметные рубрики: музыка -- музыкознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыка--исполнительство на духовых инструментах--игра на духовых инструментах--теория исполнительства на духовых--музыкальная педагогика--учителя и ученики--духовые инструменты--дыхание исполнителя-духовика--губной аппарат исполнителя-духовика--инструменты с воронкообразным мундштуком--тростевые инструменты--лабиальные инструменты--методика обучения игре на духовых инструментах--язык духовика--музыкальное образование--психофизиология музыканта--музыкальная психология--музыкальные способности--учебные пособия для вузов--высшая нервная деятельность--методические пособия--методика преподавания игры на духовых инструментах--взаимодействие педагога и учащегося--техника игры на духовых инструментах--штрихи на духовых инструментах--звукоизвлечение духовика--мышление музыкальное--память музыкальная--воля музыканта--темперамент музыканта--урок по специальности--работа над музыкальным произведением--средства выразительности в исполнительстве--концертное выступление--ансамбль духовых инструментов--игра в оркестре--планирование урока--педагогический процесс--школы исполнительские на духовых инструментах--исполнители-духовики отечественные--духовики-педагоги--атака звука--внимание музыканта
Содержание : От автора ; Введение ; ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИГРЫ НА ДУХОВЫХ ИНСТРУМЕНТАХ ; Высшая нервная деятельность ; Адаптация к профессии. Взаимодействие педагога и учащегося ; ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЕ СРЕДСТВА ; Общие положения ; Механические компоненты ; Дыхание ; Губной аппарат ; Атака звука, функция языка и штрихи ; Обратная связь в системе звукоизвлечения и звукообразования ; СИСТЕМА МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ; Музыкальное образование в России ; Основы педагогического процесса ; РАБОТА ПЕДАГОГА СПЕЦИАЛЬНОГО КЛАССА ; Основные проявления личности учащегося ; Средства и методы музыкальной педагогики ; ФОРМИРОВАНИЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО МАСТЕРСТВА УЧАЩЕГОСЯ: Развитие техники ; Развитие техники ; Чтение нот с листа ; Работа над звуком ; Работа над музыкальным произведением ; Средства выразительности в музыкальном произведении: ритм, интонирование... ; Практика профессиональной деятельности музыканта-исполнителя ; Концертное выступление ; Ансамбль духовых инструментов ; Игра в оркестре ; Вместо заключения ; Библиографический список
Экземпляры : всего : ЧЗ (1), КФ(2)
Свободны : ЧЗ (1), КФ(2)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ315/Щ 25
Автор(ы) : Щапов, Арсений Петрович
Заглавие : Фортепианный урок в музыкальной школе и училище
Выходные данные : Москва: Классика-XXI, 2004
Колич.характеристики :176 с.
Серия: Секреты фортепианного мастерства
ISBN, Цена 5-89817-099-5: 250-00 р.
ББК : Щ315.42-7р
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыка--педагогика музыкальная--фортепианное исполнительство--фортепианная педагогика--фортепианный урок--урок в музыкальной школе--урок фортепиано в училище--пианисты-педагоги--педагоги-пианисты--учитель и ученик--работа педагога--подготовка педагога к уроку--планирование урока--воспитание пианиста--моторика пианиста--техника игры на фортепиано--обучение пианиста--пианистические навыки--дмш--музыкальное училище--детская музыкальная школа--построение урока фортепиано--импровизационность педагогическая--цели урока--самостоятельная работа ученика--работа пианиста над произведением--проведение урока--слушание игры ученика--оценки поурочные--инструктаж преподавателя--интонирование на уроке фортепиано--саратовская консерватория--преподаватели фортепиано--методика преподавания фортепиано--методика фортепианная--психология ученика--методические пособия
Содержание : Проведение урока по Щапову. Вместо предисловия/ А. Меркулов. Особенности работы педагога-пианиста ; Подготовка педагога к уроку. Построение и общий характер урока ; О самостоятельной работе ученика в промежутках между уроками ; Проведение урока. Проверка задания, инструктаж ; Проработка учебного материала на уроке/ А. Щапов. Вместо послесловия/ А. Катц.
Экземпляры :КФ(1)
Свободны : КФ(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ315/Щ 25
Автор(ы) : Щапов, Арсений Петрович
Заглавие : Фортепианный урок в музыкальной школе и училище
Выходные данные : Москва: Классика-XXI, 2009
Колич.характеристики :176 с.
Серия: Секреты фортепианного мастерства
ISBN, Цена 978-5-89817-2 43-5: 250-00 р.
ББК : Щ315.42-7р
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыка--педагогика музыкальная--фортепианное исполнительство--фортепианная педагогика--фортепианный урок--урок в музыкальной школе--урок фортепиано в училище--пианисты-педагоги--педагоги-пианисты--учитель и ученик--работа педагога--подготовка педагога к уроку--планирование урока--воспитание пианиста--моторика пианиста--техника игры на фортепиано--обучение пианиста--пианистические навыки--дмш--музыкальное училище--детская музыкальная школа--построение урока фортепиано--импровизационность педагогическая--цели урока--самостоятельная работа ученика--работа пианиста над произведением--проведение урока--слушание игры ученика--оценки поурочные--инструктаж преподавателя--интонирование на уроке фортепиано--саратовская консерватория--преподаватели фортепиано--методика преподавания фортепиано--методика фортепианная--психология ученика--методические пособия
Содержание : Проведение урока по Щапову. Вместо предисловия/ А. Меркулов. Особенности работы педагога-пианиста ; Подготовка педагога к уроку. Построение и общий характер урока ; О самостоятельной работе ученика в промежутках между уроками ; Проведение урока. Проверка задания, инструктаж ; Проработка учебного материала на уроке/ А. Щапов. Вместо послесловия/ А. Катц.
Экземпляры : всего : КФ(2)
Свободны : КФ(2)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ31р/Л 14
Автор(ы) : Лагутин, Александр Иванович
Заглавие : Методика преподавания музыкальной литературы в детской музыкальной школе
Выходные данные : Москва: Музыка, 1982
Колич.характеристики :224 с.: нот.
Примечания : Библиогр.: с. 221-222
Цена : 30.00, 10.00, р.
ГРНТИ : 18.41
ББК : Щ31р
Предметные рубрики: Музыка -- педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыка--музыкальная литература--музлитература--методика преподавания музлитературы--музыкальная педагогика--музыкальное образование--детская музыкальная школа--дмш--планирование урока--методы обучения (муз. литература)--слушание музыки--эмоциональная отзывчивость--анализ музыкальных произведений в дмш--урок музлитературы--типы уроков--подготовка учителя к уроку--биографические уроки--педагогический контроль--оценка знаний--тематический план--развитие восприятия музыки--слуховой анализ--учебные пособия для музыковедов
Содержание : Введение. Задачи и предмет методики преподавания музыкальной литературы ; МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК ПРЕДМЕТ ШКОЛЬНОГО ПРЕПОДАВАНИЯ ; Музыкальная литература в системе эстетического воспитания школьников ; Цели и задачи музыкальной литературы ; Предмет музыкальной литературы ; Осуществление межпредметных связей ; Содержание школьного курса музыкальной литературы ; Информативные и понятийные знания ; Практические умения и навыки ; Организация содержания предмета в дидактическую систему ; Примерный тематический план ; Планирование педагогического процесса ; ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ; Урок музыкальной литературы и его особенности ; Типы уроков и их структура ; Основные дидактические и психологические требования к уроку ; Подготовка учителя к уроку ; Основные методы обучения (Словесные методы; Наглядные методы; Практические методы) ; Процесс усвоения знаний. Закрепление и применение знаний в учебной работе ; Закрепление знаний после их изложения ; Закрепление знаний в процессе их изложения ; Закрепление знаний при повторении пройденного ; Осуществление контроля в учебном процессе (проверка усвоения и оценка учебной работы, знаний и умений учащихся) ; Функции и обороты контроля ; Виды контроля ; Организация контроля ; Оценка учебного труда и знаний учащихся ; ИЗУЧЕНИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ; Формирование и развитие эстетического восприятия музыки ; Способность воспринимать музыку как результат воспитания и опыта ; Музыка- окно в звучащий мир ; Музыкальное восприятие - основа любой музыкальной деятельности ; Возможности и особенности восприятия музыки школьниками ; Основы методики обучения слушанию музыки ; Развитие эмоциональной отзывчивости на музыку ; Анализ музыкальных произведений ; Целостное прослушивание музыки на уроке и вне школы ; Литература
Экземпляры : всего : КФ(1), ЧЗ(1)
Свободны : КФ(1), ЧЗ(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)