Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=САМООЦЕНКА ПЕДАГОГА<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч31я7/М 58
Автор(ы) : Мижериков В. А., Юзефавичус Т. А.
Заглавие : Введение в педагогическую деятельность : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности педагогика
Выходные данные : Москва: Педагогическое об-во России, 2005
Колич.характеристики :352 с.
Серия: Образование XXI века
Примечания : Библиогр.: с. 281-282
ISBN, Цена 5-93134-260-5: 200.00 р.
ГРНТИ : 14
ББК : Ч31я7
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--отечественные педагоги 20 в--педагоги-новаторы--педагогическая деятельность--педагогическое образование--профессия педагога--программы курсов--самооценка педагога--педагогическое образование--профессиональное самовоспитание--педагогическая профессия--личность педагога--взаимоотношение педагога и ребенка--педагогическая культура--профессиональная подготовка педагога--компоненты педагогической культуры--подготовка будущих педагогов--стили педагогической деятельности--самовоспитание педагога--самообразование педагога--образование российской федерации--педагоги новаторы
Содержание : Введение ; ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФЕССИЯ ; Общее представление о профессии ; Возникновение и становление педагогической профессии ; Допрофессиональный этап ; Условно профессиональный этап ; Собственно-профессиональный этап ; Типология современных педагогических специальностей ; Особенности становления и развития педагогической профессии в России ; Личность педагога: общая характеристика ; Направленность личности педагога в работах корифеев педагогической науки и практики ; Профессионально значимые качества личности педагога ; Личностные аспекты взаимоотношений педагога и ребенка ; Правовые аспекты взаимоотношений участников образовательного процесса ; Проблемы и перспективы развития педагогической профессии в современной России ; ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА ; Общая характеристика понятия "деятельность" ; Сущность и специфика педагогической деятельности ; Мотивация педагогической деятельности ; Цель педагогической деятельности ; Содержание деятельности педагога ; Основные виды педагогической деятельности ; Функции педагогической деятельности ; Стили педагогической деятельности ; Понятие о стиле деятельности ; Общая характеристика стиля педагогической деятельности ; Взаимосвязь стиля и характера педагогической деятельности ; Профессиональная компетентность умения и мастерство педагога ; Профессиональные ошибки в деятельности педагога ; ОБЩАЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА ПЕДАГОГА: СУЩНОСТЬ, СПЕЦИФИКА, ВЗАИМОСВЯЗЬ ; Сущность и взаимосвязь общей и педагогической культуры ; Компоненты педагогической культуры ; Аксиологический компонент педагогической культуры ; Технологический компонент педагогической культуры ; Эвристический компонент педагогической культуры ; Личностный компонент педагогической культуры ; Значимость культурологической подготовки будущих педагогов ; ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГА ; Система непрерывного педагогического образования ; Основы профессиональной ориентации на педагогическую профессию ; Мотивы выбора педагогической профессии ; Содержание высшего педагогического образования. Государственный стандарт высшего педагогического образования ; Профессиональное самовоспитание и самообразование педагога ; Заключение ; Глоссарий ; Литература ; ПРИЛОЖЕНИЯ ; Программа курса "Введение в педагогическую деятельность" ; Пояснительная записка ; Тематическое планирование курса ; Содержание курса ; Содержание тем семинарских занятий ; Рекомендуемая литература ; Контрольные вопросы к зачету ; Тарифно-квалификационные характеристики по должностям работников учреждений образования Российской Федерации ; Педагогические специальности ; Краткие типовые характеристики педагогов-новаторов (Амонашвили Ш. А., Иванов И. П., Волков И. П., Ильин Е. Н., Кабалевский Д. Б., Лысенкова С. Н., Никитины Е. А. и Б. П., Шаталов В. Ф.) ; Методика "Мотивы выбора профессии" ; Описание технологии разработки авторских программ профессионально-педагогического становления студентов педвузов ; Показатели самооценки готовности выпускника педвуза к самостоятельной педагогической деятельности
Экземпляры : всего : ОФ(3)
Свободны : ОФ(3)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)