Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=МОТИВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
   Ч31
   Б 27


    Басова, Нонна Владимировна.
    Педагогика и практическая психология [Текст] : учебное пособие / Н. В. Басова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 1999. - 416 с. - Библиогр.: с. 396-411. - ISBN 5-222-00465-1 : 10.00 р.
    Содержание:
ИСТОРИЧЕСКИЕ КОРНИ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Педагогика Древней Греции
Педагогика средних веков
Педагогическое наследие Я. А. Каменского
Педагогика XVIII-ХIХ вв.
АЗЫ ПЕДАГОГИКИ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
Многоуровневая система образования
Основные понятия педагогики
Структура учебного процесса
Педагогическая психология
Дидактические принципы обучения
МНОГОУРОВНЕВАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Програмированное обучение (ПО)
Проблемное обучение (ПО)
Деловые игры
Модульное обучение
Другие, не менее полезные технологии обучения
Адаптивное обучение
Суггестивное обучение
Вальдорфская педагогика
Педагогическая система В. Ф. Шаталова
Интегральное обучение
Информационные технологии
Основные принципы педагогических технологий
ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Проблемы оптимизации процесса обучения
ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ИНФОРМАЦИИ
Воздействие центральной нервной системы на восприятие информации
Особенности памяти и мышления
Роль способностей
Эмоции и мотивы деятельности. Внимание
Закономерности связанные с восприятием визуальной речевой информации. Единые законы подачи и управления информацией
Некоторые медико-биологические данные, которые полезно знать каждому педагогу
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
ПОДГОТОВКА И ЧТЕНИЕ ЛЕКЦИЙ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСТВА СТУДЕНТОВ
КОНТРОЛЬ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
ОБРАЗ-ХАРАКТЕР ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТА
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭТИКА
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ
КОНФЛИКТЫ И ИХ ПРОФИЛАКТИКА
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПРЕПОДАВАНИЯ
Заключение
Литература
ГРНТИ
ББК Ч31я7 + Ю9я7

Рубрики: педагогика-психология

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ПСИХОЛОГИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ПЕДАГОГИКА ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ -- ПЕДАГОГИКА СРЕДНИХ ВЕКОВ -- ПЕДАГОГИКА 18 В-19 В -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- СТРУКТУРА УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОГРАММИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ -- МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- АДАПТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СУГГЕСТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ВАЛЬДОРФСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ШАТАЛОВА -- ИНТЕГРАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОМПЬЮТЕРНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ -- ПАМЯТЬ -- МЫШЛЕНИЕ -- ЭМОЦИИ -- МОТИВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ВИЗУАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- РЕЧЕВАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- ЧТЕНИЕ ЛЕКЦИЙ -- ПОДГОТОВКА ЛЕКЦИЙ -- СТУДЕНТЫ -- ТВОРЧЕСТВО СТУДЕНТОВ -- КОНТРОЛЬ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭТИКА -- ПРЕПОДАВАТЕЛЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- КОНФЛИКТЫ -- КАЧЕСТВО ПРЕПОДАВАНИЯ -- ОПРОСНИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- АНАЛИЗ УРОКА
Доп.точки доступа:
Коменский, Я. А. \о нем\
Шаталов, В. Ф. \о нем\
Сократ \о нем\
Плутарх \о нем\
Аристотель \о нем\
Руссо, Ж. \о нем\
Дистерверг, Ф. А. В. \о нем\
Ушинский, К. Д. \о нем\
Песталоцци, И. Г. \о нем\

Экземпляры всего: 1
ОФ (1)
Свободны: ОФ (1)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)