Библиотека Уральской государственной консерватории им. М. П. Мусоргского

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Учебные программы УГК

Электронный каталог нотных изданий (после 2000 г.)

Ноты композиторов Урала

Сольфеджио и диктанты

Партитуры (ретроввод)

Ноты из сборников (аналитические описания)

Статьи из сборников и журналов (аналитические описания)

ВКР студентов УГК

Авторефераты диссертаций

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=МХК<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

   Щ10
   К 31

    Кашекова, Ирина Эмильевна.
    Изобразительное искусство [Текст] : учебник для студентов художественно-графических, искусствоведческих и культурологических специальностей вузов, а также преподавателей изобразительного искусства / И. Э. Кашекова. - Москва : Академический проект, 2009. - 853 с. : ил. - (Gaudeamus). - Библиогр.: с. 838-841. - 3000 экз.. - ISBN 978-5-8291-10 77-2 : 100.00 р.
Прил.: список художников
    Содержание:
Предисловие
ВВЕДЕНИЕ В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО
ЧТО ТАКОЕ ИСКУССТВО?
Изобразительное искусство - диалог художника и зрителя
Роль искусства в жизни общества и ответственность художника
Виды искусства
ОБРАЗНЫЙ ЯЗЫК ИСКУССТВА И ЗАКОНЫ ЗРИТЕЛЬСКОГО ВОСПРИЯТИЯ
Интерпритация художественного призведения и общие средства художественной выразительности изобразительных искусств
Язык архитектуры
Скульптура
Графика
Язык живописи
ЖАНРЫ ИСКУССТВА
Портрет
Пейзаж и анималистический жанр
Натюрморт
Бытовой жанр
Исторический жанр
Смешание жанров
ИСТОРИЯ ИСКУССТВА
Введение
ПОНЯТИЕ "СТИЛЬ" И ЕГО ЗНАЧЕНИЕ В РАСКРЫТИИ ОБРАЗА КУЛЬТУРЫ
ПЕРВОБЫТНОЕ ИСКУССТВО
Когда, как и почему возникло искусство?
Роль мифа и первообраза в искусстве, древняя семантика изображения. Единство формы и содержания в древнейшей семантике
ИСКУССТВО ДОКЛАССИЧЕСКИХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ
Древний Египет
Искусство Царств Древнего Востока
Эгейское искусство
АНТИЧНОСТЬ
Древняя Греция
Древний Рим
СРЕДНИЕ ВЕКА
Византийский стиль
Романский стиль
Готика
ИСКУССТВО ДРЕВНЕЙ РУСИ
Введение
Искусство и культура древних славян
Искусство Киевской Руси
Искусство древнерусских княжеств в эпоху раздробленности
Искусство Москвы 14 - 17 вв.
СТИЛИ И НАПРАВЛЕНИЯ В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЕ ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ
Возрождение
Барокко
Классицизм
Романтизм и реализм 19 в.
Импрессионизм и постимпрессионизм
Модерн
СТИЛИ И НАПРАВЛЕНИЯ В РУССКОМ ИСКУССТВЕ 18 - 19 ВВ.
Барокко
Классицизм
Стилистические направления: романтизм, сентименталиси и реализм 19 в.
Модерн, импрессионизм и символизм
ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ЕВРОПЕЙСКОГО И ОТЕЧЕСТВЕННОГО ИСКУССТВА 20 В.
Искусства модернизма (фовизм, кубизм, футуризм, экспрессионизм, абстракционизм, дадаизм, сюрреализм, поп-арт и др.)
Модернизм в России. Искусство русского авангарда
Реализмы 20 в.
Библиография
Список художников

ГРНТИ

ББК Щ10

Рубрики: Искусство--Изобразительное искусство

Кл.слова (ненормированные):
ИСКУССТВО -- ИСТОРИЯ ИСКУССТВА -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО -- ЖАНРЫ ИСКУССТВА -- ЯЗЫКИ ИСКУССТВА -- ВИДЫ ИСКУССТВА -- АРХИТЕКТУРА -- СКУЛЬПТУРА -- ГРАФИКА -- ЖИВОПИСЬ -- ДОКЛАССИЧЕСКИЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ -- ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ -- ДРЕВНИЙ ВОСТОК -- АНТИЧНОСТЬ -- ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ -- ДРЕВНИЙ РИМ -- ВИЗАНТИЙСКАЯ КУЛЬТУРА -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СТИЛИ -- РОМАНСКИЙ СТИЛЬ -- ВИЗАНТИЙСКИЙ СТИЛЬ -- ГОТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ -- ИСКУССТВО ДРЕВНЕЙ РУСИ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ -- СТИЛИ РУССКОГО ИСКУССТВА 18 В-19 В -- РОМАНТИЗМ -- СЕНТИМЕНТАЛИЗМ -- РЕАЛИЗМ -- ИСКУССТВО МОДЕРНИЗМА -- ИСКУССТВО РУССКОГО АВАНГАРДА -- ИМПРЕССИОНИЗМ -- МОДЕРН -- СИМВОЛИЗМ В ИСКУССТВЕ -- ХРОНОЛОГИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ -- ХУДОЖНИКИ -- УЧЕБНИКИ ДЛЯ ВУЗОВ -- МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА -- МХК -- ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ -- КУЛЬТУРОЛОГИЯ -- ЭСТЕТИКА -- ПЕРВОБЫТНОЕ ИСКУССТВО -- СТИЛЬ (ПОНЯТИЕ) -- ПЕРВООБРАЗЫ В ИСКУССТВЕ -- БАРОККО -- КЛАССИЦИЗМ -- ВОЗРОЖДЕНИЕ ЭПОХА -- ФОВИЗМ -- КУБИЗМ -- ФУТУРИЗМ -- ЭКСПРЕССИОНИЗМ -- АБСТРАКЦИОНИЗМ -- ДАДАИЗМ -- СЮРРЕАЛИЗМ -- ПОП-АРТ -- СРЕДНЕВЕКОВОЕ ИСКУССТВО -- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ХУДОЖНИКА -- ИСКУССТВО И ОБЩЕСТВО -- ХУДОЖНИК И ЗРИТЕЛЬ -- ПОРТРЕТ (ЖАНР) -- ПЕЙЗАЖ (ЖАНР) -- НАТЮРМОРТ (ЖАНР) -- БЫТОВОЙ ЖАНР В ЖИВОПИСИ -- ИСТОРИЧЕСКИЙ ЖАНР В ЖИВОПИСИ -- ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- ВОСПРИЯТИЕ ЗРИТЕЛЬСКОЕ -- ПРИРОДА ИСКУССТВА -- БЫТОВАЯ КУЛЬТУРА -- РУССКОЕ ИСКУССТВО 14 В-20 В -- ОТЕЧЕСТВЕННОЕ ИСКУССТВО 20 В -- ЗАРУБЕЖНОЕ ИСКУССТВО -- МИФ В ИСКУССТВЕ -- ФОРМА И СОДЕРЖАНИЕ В ИСКУССТВЕ -- МЕСОПОТАМИЯ -- МЕЖДУРЕЧЬЕ -- ВАВИЛОН -- АССИРИЯ -- ДРЕВНЕРУССКАЯ КУЛЬТУРА -- СЕМАНТИКА ИЗОБРАЖЕНИЯ
Экземпляры всего: 8
ОФ (8)
Свободны: ОФ (8)

Найти похожие

   Ч11(2Р36)
   К 56

    Ковалевская, Зинаида Михайловна.
    Художественная культура Урала [Текст] : программа курса / З. М. Ковалевская ; Институт развития регионального образования. - Екатеринбург : Деловая книга, 1997. - 123 с. : табл. - Библиогр.: с. 110-123. - ISBN 5-88687-031-8 : 10.00 р.
    Содержание:
Национальная и региональная культура
Особенность Уральского региона и его культуры
Пояснительная записка
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Город на Исети 18 - 20 вв.
"Золотое кольцо" Среднего Урала
"Золотое кольцо" Среднего Урала (прошлое и настоящее)
Художественная культура Урала 20 в
МУЗЕЙНО-КРАЕВЕДЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ КУРСА
Пояснительная записка
Художественная культура города на Исети
"Золотое кольцо" Среднего Урала
Музеи и выставки городов Среднего Урала
Литература, рекомендуемая при подготовке к музейно-краеведческому практикуму
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ В РЕЗУЛЬТАТЕ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА
ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Список литературы

ГРНТИ

ББК Ч11(2Р36)

Рубрики: культурология

Урал
Кл.слова (ненормированные):
КУЛЬТУРА -- КУЛЬТУРОЛОГИЯ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА -- ПРОГРАММЫ КУРСОВ -- КУЛЬТУРА УРАЛА -- УРАЛ -- ИСТОРИЯ УРАЛА -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА УРАЛА -- НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА -- РЕГИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА -- УРАЛЬСКИЙ РЕГИОН -- КУЛЬТУРА УРАЛЬСКОГО РЕГИОНА -- УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ -- ПРАКТИКУМЫ -- МУЗЕИ -- КРАЕВЕДЕНИЕ -- МУЗЕЙНО-КРАЕВЕДЧЕСКОЕ ДЕЛО -- МУЗЕИ УРАЛА -- МУЗЕИ ЕКАТЕРИНБУРГА -- СВЕРДЛОВСК -- ЕКАТЕРИНБУРГ -- ГОРОДА СРЕДНЕГО УРАЛА -- ВЫСТАВКИ ЕКАТЕРИНБУРГА -- МУЗЕИ СРЕДНЕГО УРАЛА -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ВЫСТАВКИ СРЕДНЕГО УРАЛА -- МУЗЕЙНО-КРАЕВЕДЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ -- РЕГИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРНАЯ ПОЛИТИКА -- РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ КУЛЬТУРЫ УРАЛА В ШКОЛЕ -- ЗОЛОТОЕ КОЛЬЦО СРЕДНЕГО УРАЛА -- МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (МХК) -- ПРИКАМЬЕ -- ХРОНОЛОГИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ -- МАРШРУТЫ ЭКСКУРСИЙ ПО УРАЛУ
Доп.точки доступа:
Институт развития регионального образования

Экземпляры всего: 1
ОФ (1)
Свободны: ОФ (1)

Найти похожие

   Ч11(0)
   М 64


    Мировая художественная культура. XX век. Изобразительное искусство и дизайн [Текст] / Е. П. Львова [и др.]. - Санкт-Петербург : Питер, 2008. - 464 с. : ил. + CD. - (Мировая художественная культура). - Библиогр. в конце каждой главы. - ISBN 978-5-469-015 40-6 : 390-00 р.
    Содержание:
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО ЕВРОПЫ И США: Архитектура: Стиль модерн
Неоклассицизм
Функционализм
Экспрессионизм в архитектуре
Постмодернизм
Деконструктивизм и хай-тек
Живопись и новые формы искусства: Фовизм
Кубизм
Орфизм
Футуризм
Метафизическая живопись
Экспрессионизм
Новая вещественность
Неопластицизм
Сюрреализм
Абстрактный экспрессионизм
Информальная живопись
Поп-арт
Гиперреализм
Минимализм
Концептуальное искусство
Искусство граффити
Трансавангард
Неоэкспрессионизм
Видеоискусство
Оп-арт
РУССКОЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО: Архитектура: Характерные тенденции и основные направления
Идеи традиционализма
Архитектура "оттепели"
Живопись: Судьба русского живописного символизма
Начало русского авангарда
Социалистический реализм
Искусство времени Великой Отечественной войны
Эхо войны
Московский концептуализм
Условия развития пластических искусств в 90-х гг. XX в.
ДИЗАЙН - ИСКУССТВО XX В.
Список иллюстр. на CD

   Щ31
   Т 67


    30 лет консерваторской науки [Текст] : тезисы докладов науч.-практ. конференции педагогов и выпускников РГК, 1967-1997 гг. / Ростовская гос. консерватория им. С. В. Рахманинова ; ред. А. М. Цукер. - Ростов-на-Дону : Терра : Гефест, 2000. - 232 с. - ISBN 5-87442-201-3 : 50.00 р., 135.00 р.
    Содержание:
Цукер, А. Тридцать лет спустя (от редколлегии) / А. Цукер, Н. Мещерякова, К. Жабинский
ЖАНРОВО-СТИЛЕВЫЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ АСПЕКТЫ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА
Тараева, Г. Интонация- образ, стиль, эпоха / Г. Тараева
Арсеньева, О. Мифопоэтика и учение о звуке в музыкально-теоретических концепциях стран Востока / О. Арсеньева
Савченко, О. Пространственно-временные аспекты взаимодействия музыки и драматической сцены / О. Савченко
Бекетова, Н. Русская опера как национальный миф / Н. Бекетова
Калошина, Г. Опера и оратория в ХХ веке: проблема жанровых взаимодействий / Г. Калошина
Горбенко, Е. Жак Шамбоньер- осноатель французской клавесинной школы второй половины XVII века / Е. Горбенко
Овчаренко, И. Россия и Италия - век XVIII / И. Овчаренко
Демина, И. Трагическая карнавальность "Риголетто" Дж. Верди / И. Демина
Шорникова, М. Е. И. Фомин и И. А. Крылов в становлении русской оперы XVIII века / М. Шорникова
Стародуб, Т. "Пиковая дама" Пушкина и Чайковского в свете образно-смысловой символики / Т. Стародуб
Полупан, Е. Скрябинский экстаз в контексте западно-европейской музыки XVIII-XIX вв / Е. Полупан
Чаленко, Н. О взаимодействии искусств в современной вокально-симфонической музыке Венгрии / Н. Чаленко
Жабинский, К. Вариации ор. 27 для фортепиано А. Веберна как опыт культурного диалога (гермоневтический комментарий) / К. Жабинский
Шевляков, Е. От неоклассицизма к "стереостилю" (об одной тенденции отечественной и мировой музыки) / Е. Шевляков
Селицкий, А. Из истории советского музыкального авангарда / А. Селицкий
Цукер, А. Классические модели в массовой музыке / А. Цукер
Белоусова, Н. Культура и быт Англии в творчестве "Битлз" / Н. Белоусова
Бараш, Л. Проблема "композитор-исполнитель-слушатель" в эпоху постмодернизма / Л. Бараш
Остроумова, Е. Опера на телеэкране / Е. Остроумова
Мещерякова, Н. Соблазны досуга: клуб, гостиная, салон / Н. Мещерякова
Показанник, Е. Аккордеон в ХХ веке: социокультурная среда и условия бытования / Е. Показанник
Сурин, Е. Романтический этюд как отражение новых художественых принципов / Е. Сурин
СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ
Красноскулов, В. "Вместе весело шагать...", или как сформировать творческую личность / В. Красноскулов
Коржова, О. Музыкальное творчество как форма самореализации личности / О. Коржова
Бекетова, Н. Гуманитарно-эстетический синтез на пороге ХХ1 века / Н. Бекетова
Губская, Л. Код культуры в общеобразовательном процессе / Л. Губская
Остапенко, И. Применение символического метода в практике преподавания мировой художественной культуры в средней школе / И. Остапенко
Васильева, С. Произведение искусства как способ воспитания национального сознания / С. Васильева
Рыбинцева, Г. Феномен логики музыкального мышления / Г. Рыбинцева
Дядченко, С. Культура внимания в деятельности музыканта / С. Дядченко
Калошина, Г. Модели и концепции курсов музыки и музыкальной литературы в специализированном музыкальном лицее / Г. Калошина
Коваленко, О. Музыкально-теоретические дисциплины в вузе: обучение творчеству / О. Коваленко, В. Коваленко
Колотиенко, А. Музыкально-теоретический цикл - ключ к активизации профессионального слуха исполнителя / А. Колотиенко
Стручалина, Э. Методика анализа вокальной формы (К проблеме развития учебного курса музыкальных форм) / Э. Стручалина
Дилоян, Р. Синтетические методы формирования музыкального развития начинающего исполнителя / Р. Дилоян
Орловская, Н. К проблеме воспитания педагога-профессионала в системе педагогической практики ГРК им. С. В. Рахманинова / Н. Орловская
Варавина, Л. Внеучебная работа в формировании исполнителя (анализ опыта конкурсов баянистов) / Л. Варавина
Бурякова, Л. О музыкально-педагогической концепции Анжелики Фюлен (Франция) / Л. Бурякова
Ушенин, В. Становление и совершенствование баянного исполнительства на Дону / В. Ушенин
Гузий, В. К истории создания и развития кафедры духовых и ударных инструментов Ростовской консерватории / В. Гузий
Леонов, В. Обучение игре на духовых инструментах в Ростове и Новочеркасске 1860-1870-х годов / В. Леонов, И. Палкина
Аргусов, М. Изготовление тростей для кларнета / М. Аргусов
Артемьев, И. О настройке валторны / И. Артемьев
Снапков, А. Из опыта преподавания в классе тромбона в Шахтинском и Таганрогском музыкальных училищах / А. Снапков
Агин, М. Актуальные вопросы вокального образования / М. Агин
Шорлуян, Т. Особенности педагогического взаимодействия в классе постановки голоса / Т. Шорлуян
Худовердова, М. О значении репертуара в процессе обучения вокалиста / М. Худовердова
Беляева, А. Психологические особенности занятий с вокалистами / А. Беляева
Юрчук, В. Особенности формирования профессионального кругозора певца / В. Юрчук
Иваненко, Л. Энергообразующая роль музыкальной формы в процессе обучения певца / Л. Иваненко
Шушарджан, С. Интегративная музыкотерапия / С. Шушарджан
Черепанцева, Е. Ростовская школа джаза Кима Назаретова (к 15-летию кафедры эстрадной и джазовой музыки РГК) / Е. Черепанцева
Хорошайло, Г. Открытие классики в исполнительском и педагогическом наследии А. В. Михайлова (на примере произведений Д. Шостаковича) / Г. Хорошайло, К. Жабинский
Козырева, Н. Из истории фортепианной кафедры / Н. Козырева
Подольская, С. Становление методики обучения на кафедре общего фортепиано / С. Подольская
Минасов, Ю. Музыковед в фортепианном классе: реальность и возможности / Ю. Минасов
ВОПРОСЫ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА И ИНТЕРПРЕТАЦИИ
Демин, Н. О современной фортепианной импровизации / Н. Демин
Бендицкий, И. Некоторые практические аспекты фортепианного исполнительства (фортепианный дуэт- особый тип ансамбля) / И. Бендицкий
Красноскулов, А. Исполнение сочинений Иоганна Себастьяна Баха и проблема овладения структурой текста / А. Красноскулов
Усенко, Н. В. Горовиц и В. Софроницкий - две исполнительские трактовки девятой сонаты А. Скрябина / Н. Усенко
Яковчук, Е. Артуро Бенедетти Микеланджели: художник и время / Е. Яковчук
Терликова, Л. Сонорная фортепианная музыка: вопросы исполнительства / Л. Терликова
Морозова, Н. Некоторые особенности стиля раннего периода творчества Н. Я. Мясковского в сонате для виолончели и фортепиано ор. 12 ре мажор / Н. Морозова
Шлыкова, Е. Орнаментальное и диминуционное развитие мелодических линий в барочной музыке / Е. Шлыкова
Нестеров, С. Свет невечерний (Соната Бартока для скрипки соло) / С. Нестеров
Шейнкман, Д. О специфике курса "история исполнительства на струнно-смычковых инструментах" в ростовской консерватории / Д. Шейнкман
Шабунова, И. Оркестр и синтезатор в истории музыкальных инструментов / И. Шабунова
Леонов, В. Первые духовые оркестры донского казачьего войска / В. Леонов, И. Палкина

ГРНТИ

18.41

Рубрики: музыка --музыкознание

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКОЗНАНИЕ -- СБОРНИКИ СТАТЕЙ -- МИФОПОЭТИКА -- РУССКАЯ ОПЕРА -- КЛАВЕСИННАЯ ШКОЛА -- РИГОЛЕТТО (ОПЕРА) -- ПИКОВАЯ ДАМА (ОПЕРА) -- МУЗЫКА ВЕНГРИИ -- БИТЛЗ -- АККОРДЕОН -- РОМАНТИЧЕСКИЙ ЭТЮД -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРЕПОДАВАНИЕ МХК -- БАЯН -- ВАЛТОРНА -- КЛАРНЕТ -- ФОРТЕПИАНО -- ВОКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКОТЕРАПИЯ -- ИМПРОВИЗАЦИЯ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- ФОРТЕПИАННЫЙ ДУЭТ -- ДУХОВЫЕ ОРКЕСТРЫ -- БАРОЧНАЯ МУЗЫКА
Доп.точки доступа:
Цукер, А. М. \ред.\
Горовиц, В. \о нем\
Софроницкий, В. \о нем\
Скрябин, А. \о произв.\
Бенедетти, А. \о нем\
Мясковский, Н. Я. \о произв.\
Барток, Б. \о произв.\
Ростовская гос. консерватория им. С. В. Рахманинова

Экземпляры всего: 2
КФ (2)
Свободны: КФ (2)

Найти похожие

   Щ31р
   М 89

    Музыкально-эстетическое образование в социокультурном развитии личности [Текст] : тезисы докладов межвузовской научной конференции 25-26 февраля 1999 года г. Екатеринбург / Уральский государственный педагогический университет, Музыкально-педагогический факультет ; ред. Р. В. Панкевич. - Екатеринбург : Урал. гос. пед. ун-т, 1999 - .
   Т. 1. - 1999. - 144 с. - ISBN 5-7186-0377-4 : 10.00 р.
из фонда библиотеки Л. О. Горбовец
    Содержание:
Абдулин, Э. Б. Учитель музыки и уходящий XX век / Э. Б. Абдулин
Абрамова, Л. В. Организация культурно-досуговой деятельности будущих учителей как элемент менеджмента человеческих ресурсов педколеджа / Л. В. Абрамова, Л. В. Рублева
Абросимова, Т. Н. Музыкально-педагогическая подготовка учителей массовой школы конца XIX-XX вв. / Т. Н. Абросимова
Адищев, В. И. О ценностях , целях и содержании муз. воспитания / В. И. Адищев
Азикова, Г. А. Оркестр народных инструменов в школе-интернете для слабовидящих детей / Г. А. Азикова
Азюкова, Г. А. Оркестр народных инструментов в школе-интернате для слабовидящих детей / Г. А. Азюкова
Алехова, А. В. Дифференцированный подход в условиях разноуровневого обучения как средство повышения эффективности образовательной деятельности слабовидящих учащихся на уровне музыки / А. В. Алехова
Ануфриев, А. А. Исполнительская стилистика в анализе хоровых произведений И. Стравинского / А. А. Ануфриев, Э. Б. Ануфриева
Аранбицкий, А. Г. Специфика работы дирижера над оперной сценой в условиях хорового класса / А. Г. Аранбицкий
Арчажникова, Л. Г. Актуальные аспекты обращения к традициям русской классической музыкальной педагогике на современном этапе / Л. Г. Арчажникова, И. И. Мисаилова
Астрова, В. О. Анализ композиторской интерпретации певческого голоса как метод развития творческих способностей учащихся / В. О. Астрова
Астрова, Л. И. Интенсивный подготовительный курс постановки вокального произношения академической манеры пения на иностранных языках / Л. И. Астрова
Ахлестина, А. Ю. Идеи народной педагогики в профессиональном обучении и воспитании будущих педагогов-музыкантов / А. Ю. Ахлестина
Байдалинов, С. Н. К вопросу об исследовании методического наследия А. Н. Есиповой / С. Н. Байдалинов
Банникова, Е. И. Подготовка будущего учителя к обобщению музыкально-педагогического опыта / Е. И. Банникова
Бартенева, Л. Б. К проблеме творч. развития учащихся / Л. Б. Бартенева, Н. Л. Силантьева
Бархатдинова, И. Приобщение к национальной культуре - важное условие полноценного развития личности / И. Бархатдинова
Басина, Н. Э. Эстетическая игра как метод интегрированных занятий музыкой и изобразительным искусством / Н. Э. Басина, О. А. Суслова
Белецкий, С. В. Предпосылки формирования музыкально-логического мышления в донотный период обучения / С. В. Белецкий
Белоцерковская, О. М. Эмоциональное отношение уроке музыки / О. М. Белоцерковская
Белунцев, В. О. Учебный план МГИМа им. А. Шнитке по дисциплине "Синтез звука и компьютерные музыкальные приложения" / В. О. Белунцев
Беляева, Л. С. К вопросу о метапринципах поморской музыкальной этнапедагогики / Л. С. Беляева
Маркидонов, С. А. Подготовка будущих учителей музыки к музыкально-постановочной деятельности в школе / С. А. Маркидонов
Маслова, Л. Б. Методические проблемы развития творческих способностей учащихся гуманитарного лицея / Л. Б. Маслова
Матвеева Л. В., Абросимова С. А. Перспективные направления деятельности учителя музыки на основе оценки состояния музыкального развития школьников / Л. В., Абросимова С. А. Матвеева Л. В.
Матвеева К. П., Мягкова А. А. Преодоление отставания в постановке учебно-воспитательного процесса по предмету "Музыка" / К. П., Мягкова А. А. Матвеева К. П.
Медведева, Е. Б. Ритмика как часть музыкально-эстетического развития детей в подготовительном классе ДМШ / Е. Б. Медведева
Меньшикова, Л. В. Музыкально-ритмическое воспитание в школе / Л. В. Меньшикова, Т. Ю. Аранбицкая
Миклина, И. А. Музыкальное воспитание в условиях классов с профильной направленностью "Хореография" и "Изобразительное искусство" / И. А. Миклина
Москаленко, О. А. Урок фольклора в системе эстетического воспитания школьников / О. А. Москаленко
Мячева, В. И. Роль национального самосознания в нравственном становлении личности студента педколледжа / В. И. Мячева, И. В. Абрамова
Назарова, И. С. Формирование опыта профессионально-педагогического саморегулирования у будущих учителей музыки в процессе вузовского обучения / И. С. Назарова
Нежинская, Т. А. Психолого-педагогические предпосылки развития ритмических способностей детей младшего школьного возраста / Т. А. Нежинская
Некрасов, С. Н. Роль культурологической составляющей образования в тратегии и тактике реформирования высшей школы России / С. Н. Некрасов, С. Ю. Радченко
Николаева, С. В. Методологические основы процессов интеграции в художественной педагогике / С. В. Николаева
Новикова, В. И. Организационно-содержательные условия введения и апробирования Государственного образовательного стандарта / В. И. Новикова
Овечкина, М. В. Специфика работы педагога-вокалиста в классах с предпрофессиональной педагогической подготовкой / М. В. Овечкина
Одинокова, И . М. Эстетическое воспитание в процессе музыкально-теоретической подготовкой / И . М. Одинокова
Одинокова, И. М. Эстетическое воспитание в процессе музыкально-теоретической подготовки учителя музыи / И. М. Одинокова
Осипова, Л. В. Творческая работа студента над учебно-фортепианным репертуаром как основа владения искусством импровизаций / Л. В. Осипова
Ощепкова, О. В. Структура художественно-творческих способностей музыканта с позиции системного подхода / О. В. Ощепкова
Панкевич, Р. В. Информационные технологии в структуре учебного процесса музыкально-педагогического факультета / Р. В. Панкевич
Пацукова, Т. Н. Подготовка будущего учителя музыки к педагогическому самообразованию / Т. Н. Пацукова
Перевышина, Н. Ю. Активизация процесса обучения младших школьников на хоровых занятиях / Н. Ю. Перевышина
Пермякова, Е. В. Дополнительное муз.-эстет. образование в социокультурном развитии личности / Е. В. Пермякова
Перова, С. Ю. Особенности работы классного руководителя в классах с расширенным музыкально-стетическим образованием / С. Ю. Перова
ТОМ. 3
Пестерева, Е. Ю. Опыт подготовки студентов музыкально-педагогического факультета к вокально-хоровой работе со школьниками / Е. Ю. Пестерева
Пилипенко, Л. Л. Использование коллективных форм музицирования в общеобразовательной школе / Л. Л. Пилипенко
Пичугина, Л. Н. Спецкурс "Певческая деятельность дошкольников" в системе подготовки специалистов по музыкальному образованию / Л. Н. Пичугина
Платонова, Н. Н. Цвет как способ передачи чувств у младших подростков классов коррекции / Н. Н. Платонова
Мокаленко, О. А. Урок фольклора в системе эстетического воспитания школьников / О. А. Мокаленко
Мячева, В. И. Роль национального самосознания в нравственном становлении личности студента педколледжа / В. И. Мячева, И. В. Абрамова
Назарова, И. С. Формирование опыта у будущих учителей музыки в процессе вузовского обучения / И. С. Назарова
Нежинская, Т. А. Психолого-педагогические предпосылки развития ритмических способностей детей младшего школьного возраста / Т. А. Нежинская
Некрасов, С. Н. Роль культурологической составляющей образования в стратегии и тактике реформирования высшей школы России / С. Н. Некрасов, С. Ю. Радченко
Николаева, Е. В. Интонационный анализ как метод исследования истории музыкального образования / Е. В. Николаева
Николаева, С. В. Методологически основы процессов интеграции в художественной педагогике / С. В. Николаева
Новикова, В. И. Организационно-содержательные условия введения и апробирования Государственного образовательного стандарта / В. И. Новикова
Овечкина, М. В. Специфика работы педагога-вокалиста в классах с предпрофессиональной педагогической подготовкой / М. В. Овечкина
Одинокова, И. М. Эстетическое воспитание в процессе музыкально-теоретической подготовки учителя музыки / И. М. Одинокова
Осипова, Л. В. Творческая работа студента над учебно-фортепианным репертуаром как основа владения искусством импровизаций / Л. В. Осипова
Ощепкова, О. В. Структура художественно-творческих способностей музыканта с позиции системного подхода / О. В. Ощепкова
Панкевич, Р. В. Информационные технологии в структуре учебного процесса музыкально-педагогического факультета / Р. В. Панкевич
Панкевич, Р. В. Информатизация образования и задачи формирования информационной культуры учителя музыки / Р. В. Панкевич
Пацукова, Т. Н. Подготовка будущего учителя муцзыки к педагогическому самообразованию / Т. Н. Пацукова
Первишина, Н. Ю. Активизация процесса обучения младших школьников на хоровых занятиях / Н. Ю. Первишина
Пермякова, Е. В. Дополнительное муз.-эстет. образование в социокультурном развитии личности / Е. В. Пермякова
Петрова, С. Ю. Особенности работы классного руководителя в классах с расширенным музыкально-эстетическим образованиесм / С. Ю. Петрова
ТОМ 3
Пестерева, Е. Ю. Опыт подготовки студентов музыкально-педагогического факультета в вокально-хоровой работе со школьниками / Е. Ю. Пестерева
Петелин, А. С. Личностные аспекты формирования методологической культуры учителя музыки / А. С. Петелин
Петрова, Н. О. К вопросу о вокальном воспитании учащихся / Н. О. Петрова
Пилипенко, Л. Л. Использование коллективных форм музицирования в общеобразовательной школе / Л. Л. Пилипенко
Пичугина, Л. Н. Спецкурс "Певческая деятельность дошкольников" в системе подготовки специалистов по музыкальному образованию / Л. Н. Пичугина
Платонова, Н. Н. Цвет как способ передачи чувств у младших подростков коррекции / Н. Н. Платонова
Плеханова, О. В. Влияние песенного репертуара на духовное развитие ребенка / О. В. Плеханова
Мячева, В. И. Роль национального самосознания в наравственном становлении личности студента педколледжа / В. И. Мячева, И. В. Абрамова
Назарова, И. С. Формирование опыта профессионально-педагогического саморегулирования у будущих учителей музыки в процессе вузовского обучения / И. С. Назарова
Нежинская, Т. А. Психолого-педагогические предпосылки развития ритмических способностей детей младшего школьного возраста / Т. А. Нежинская
Некрасов, С. Н. Роль культурологической составляющей образования в стратегии и тактике реформирования высшей школы России / С. Н. Некрасов, С. Ю. Радченко
Николаева, С. В. Методологические основы процессов интеграции художественной педагогике / С. В. Николаева
Новикова, В. И. Организационно-содержательные условия введения и апробирования Государственного образовательного стандарта / В. И. Новикова
Овечкина, М. В. Специфика работы педагога-вокалиста в классах с предпрофессиональной педагогической подготовкой / М. В. Овечкина
Овечкина, М. Ф. Специфика работы педагога-вокалиста в классах с предпрофессиональной педагогической подготовкой / М. Ф. Овечкина
Одинокова, И. М. Эстетическое воспитание в процессе музыкально-теоретической подготовки учителя музыки / И. М. Одинокова
Осипова, Л. В. Творческая работа студента над учебно-фортепианным репертуаром как основа владения искусством импровизаций / Л. В. Осипова
Ощепкова, О. В. Структура художественно-творческих способностей музыканта с позиции системного подхода / О. В. Ощепкова
Панкевич, Р. В. Информационные технологии в структуре учебного процесса музыкально-педагогического факультета / Р. В. Панкевич
Панкевич, Р. В. Информация образования и задачи формирования информационной культуры учителя музыки / Р. В. Панкевич
Пацукова, Т. Н. Подготовка будущего учителя музыки к педагогическому самообразованию / Т. Н. Пацукова
Перевышина, Н. Ю. Активизация процесса обучения младших школьников на хоровых занятиях / Н. Ю. Перевышина
Пермякова, Е. В. Дополнительное муз.-эстет. образование в социокультурном развитии личности / Е. В. Пермякова
Перова, С. Ю. Особенности работы классного руководителя в классах с расширенным музыкально-эстетическим образованием / С. Ю. Перова
ТОМ 3.
Пестерова, Е. Ю. Опыт подготовки студентов музыкально-педагогического факультета вокально-хоровой работе со школьниками / Е. Ю. Пестерова
Петелин, А. С. Личностные аспекты формирования методологической культуры учителя музыки / А. С. Петелин
Петрова, Н. О. К вопросу о вокальном воспитании учащихся / Н. О. Петрова
Пилипенко, Л. Л. Использование коллективных форм музицирования в общеобразовательной школе / Л. Л. Пилипенко
Пичугина, Л. Н. Спецкурс "Певческая деятельность дошкольников" в системе подготовки специалистов по музыкальному образованию / Л. Н. Пичугина
Платонова, Н. Н. Цвет как способ передачи чувств у младших подростков классов коррекции / Н. Н. Платонова
Плеханова, О. В. Влияние песенного репертуара на духовное развитие ребенка / О. В. Плеханова
Погорелов, С. Т. Музыкальное образование как условие национального самосознания учащегося / С. Т. Погорелов
Подгорных, Е. М. Активизация взаимосвязи осознанной и не осознанной информации в творческой деятельности школьников / Е. М. Подгорных
Постникова, Т. С. Преподование предмета "Сольное пение" на музыкально-эстетических отделениях общеобразовательных школ в ДМШ как перспектива развития / Т. С. Постникова
Попов, В. И. Нравственно-воспитательный аспект песенного творчества Владимира Высотского / В. И. Попов
Привалова, Л. А. Методические основы проблемы развития музыкально-художественных интересов школьников / Л. А. Привалова
Привалова, О. В. Опыт индивидуальных занятий на фортепиано в становлении практики личностно-ориентированного образования / О. В. Привалова, Н. Б. Колотовкина
Полубникова, М. В. Лекторская работа как неотьемлемая часть профессиональной подготовки училеля музыки / М. В. Полубникова, И. Ф. Черкасова
Проскурин, В. Ю. Опыт использования СD - ROM дисков проведении компьютерных занятий по курсу культурологии / В. Ю. Проскурин, С. Ю. Радченко
Прохорова, Е. Н. Вокальная работа с младшими школьниками на уроках музыки / Е. Н. Прохорова
Пустякова, М. Ю. Формирование музыкальных понятий у детей дошкольного возраста на основе понятий "Мир звуков" / М. Ю. Пустякова
Радя, В. В. Факультатив "Я слушаю музыку как средство исполнения грамотного слушателя" / В. В. Радя
Рябусова, Л. П. Формирование широкого кругозора будущих учителей музыки в процессе фортепианной педагогики / Л. П. Рябусова
Берсенева, Л. П. Интеграция предметов как способ реализации гуманистического потенциала образования / Л. П. Берсенева
Боровик, Л. П. Возможности применения компьютерных технологий в музыкальном образовании и вопитании на разных этапах развития личности / Л. П. Боровик
Бородина, М. И. Самостоятельная работа студентов по курсу "Хороведение" / М. И. Бородина
Брова, Т. П. Дирижерско-хоровая специализация в курсе "Методика диагностирования хорового звучания" / Т. П. Брова
Брылунова, А. В. Духовная музыка в репертуаре детского хора / А. В. Брылунова
Будяченко, О. В. Современные требования к деятельности преподавателя детской музыкальной школы / О. В. Будяченко
Бунькова А. Д., Самакаева М. Ю. Учебный музыкальный материал на школьном уроке / А. Д., Самакаева М. Ю. Бунькова А. Д.
Буркова, Е. С. Методологическая основа проблемы социализации подростков с девиантным поведением на занятиях школьного музыкально-драматического театра / Е. С. Буркова
Буслова, Е. В. О профессиональной компетентности учителя музыки / Е. В. Буслова
Венедиктова, Н. В. Основа интерактивного подхода в дирижерском обучении будущих учителей музыки / Н. В. Венедиктова
Вершинина, В. И. Развитие музыкального восприятия на уроках истории музыки в педколледже / В. И. Вершинина
Василькова, Н. М. Лекция-концерт как одна из форм социокультурного развития личности будущего учителя / Н. М. Василькова, Е. М. Белослудцева
Вийнчук, Т. Е. Пути обновления содержания уроков музыки в общеобразовательной школе (на примере третьего класса) / Т. Е. Вийнчук
Витомская, Л. О. Резервы базиснова учебнова плана общеобразовательной школы в музыкальном образовании учащихся / Л. О. Витомская
Волчегорская, Е. Ю. Воспитательные функции музвкального искусства / Е. Ю. Волчегорская
Воробъева, О. А. Некоторые валеологические аспекты деятельности педагогов-музыкантов в условиях педвуза / О. А. Воробъева
Вохмякова, И. Н. / И. Н. Вохмякова
Выломова, С. В. Основные предпосылки создания эксперементального учебника "Наше сольфеджио" и возможности его применения в условиях занятий с учащимися муз.-эстет. отделений ДШИ и ДМШ / С. В. Выломова
Гайнетдинов, Ш. В. Язык звукового програмирования в обучении студентов-композиторов / Ш. В. Гайнетдинов
Гаспарович, Е. О. Учебный диалог как форма общения в педагогике искусства / Е. О. Гаспарович
Гатаулина, Н. Г. Взаимодействие певческой и речевой функций голосового аппарата в процессе вокальной работы с детьми / Н. Г. Гатаулина
Гладкова, И. В. К вопросу опсихологической адаптации учащихся / И. В. Гладкова
Глазырине, Е. Ю. Новые программы для учителя музыки / Е. Ю. Глазырине
Глазырина, Е. Ю. Методические основы профессиональной подготовки учителя музыки / Е. Ю. Глазырина
Горбовец, Л. О. Интерпретация как социокультурный феномен / Л. О. Горбовец
Горская, И. Ю. Специфика хормейстерской деятельности учителя музыки / И. Ю. Горская
Давыдова, С. Д. Ценности художественной культуры и творческое развитие личности / С. Д. Давыдова
Дарчинянц, Э. Р. Использование компьютерных технологий в творческих школьных музыкальных образовательных программах / Э. Р. Дарчинянц
Джуманова, Л. А. О педагогической подготовке студентов Московской консерватории / Л. А. Джуманова
Девятова, Т. Н. Фольклор как средство развития музыкальных способностей старших школьников / Т. Н. Девятова
Дмитрикова, Ю. Г. Возможности компьютерных средств мультиведения в формировании темброво-слуховых наыков музыканта / Ю. Г. Дмитрикова
Донгаузер, Е. В. Игра в ансамбле на начальном этапе обучения игре на фортепиано / Е. В. Донгаузер
Дормидошин, Р. И. Компьютерные технологии в современном процессе детского музыкального обраозования / Р. И. Дормидошин
Дылдина, О. В. Методические аспекты проблемы развития музыкального творчества детей средствами игры / О. В. Дылдина
Дубовицкая, О. А. Дополнительные музыкально-эстетическое образование в социокультурном развитии личности / О. А. Дубовицкая
Дусье, Е. В. Театр на английском языке / Е. В. Дусье, Ж. А. Храмушина, Н. А. Шумина
Егорова, А. М. Влияние эмоционального состояния младших школьников на процесс развития их музыкальных способностей на школьном уроке музыки / А. М. Егорова
Ерпалова, И. Д. Пути школьного гуманизации школьного образования / И. Д. Ерпалова
Жилкина, М. В. Роль эмоционально-чувствительного восприятия в художественной деятельлности слабовидящего ребенка / М. В. Жилкина
Жуков, В. М. Теоретические предпосылки интенсификации музыканта-педагога / В. М. Жуков
Жукова, Л. А. Решение педагогических задач как метод формирования готовности студентов к профессиональному самообразованию / Л. А. Жукова
Заплатина, Е. А. Возможности использования междисциплинированных форм преподавания на уроках музыки в мировой художественной культуры / Е. А. Заплатина
Ерпалова, И. Д. Пути гуманизации школьного образования / И. Д. Ерпалова
Жилкина, М. В. Роль эмоционального-чувственного восприятия в художественной деятельности слабовидящего ребенка / М. В. Жилкина
Жуков, В. М. Теоретические предпосылки интенсификации подготовки музыканта педагога / В. М. Жуков
Дусье Е. В., Храмушина Ж. А., Шубина Н. А. Театр на английском языке / Е. В., Храмушина Ж. А., Шубина Н. А. Дусье Е. В.
Дылдина, О. В. Методические аспекты проблемы развития музыкального творчества детей средствами игры / О. В. Дылдина
Егорова, А. М. Влияние эмоционального состояния младших школьников на процесс развития их музыкальных слабостей на школьном уроке музыки / А. М. Егорова
Ерпалова, И. Д. Пути гуманизации школьного образования / И. Д. Ерпалова
Жилкина, М. В. Роль эмоционально-чувсвенного восприятия в художественной деятельности слабовидящего ребенка / М. В. Жилкина
Жуков, В. М. Теоретические предпосылки интенсефикоции подготовки музыканта-педагога / В. М. Жуков
Заплатина, Е. А. Возможности использования междисциплинарных форм преподавания на уроках музыки и мировой художественной культуры / Е. А. Заплатина
Иванова, А. Ю. Специфика музыкального восприятия и пути его развития на уроках муз. литературы в ДМШ / А. Ю. Иванова
Ивановская, О. С. Детские образы в фортепианной музыке / О. С. Ивановская
Игнатенко, С. Ю. С. В. Рахманинов в классе дирижирования музыкально-педагогических вузов (на примере женского хора "Неволя" из цикла "Шесть женских хоров") творческой индивидуальности / С. Ю. Игнатенко
Игнатова, Т. А. Содержание и организация уроков "Хоровое сольфеджио" / Т. А. Игнатова
ТОМ, 2. / 2. ТОМ
Казакова, В. А. Фольклор и гуманистическое мировозрение / В. А. Казакова
Казакова, С. В. Анализ музыкального произвидения как средство умственного развития учащегося / С. В. Казакова
Казакова, С. В. О роли второй сигнальной системы в развитии умственных спосбностей учащихся на уроках мцузыки / С. В. Казакова
Кайгородцева, М. А. Музыка в предмете "Введение в народоведение" 1 класс / М. А. Кайгородцева
Каллимулина, Л. Д. Таорческое развитие ребенка в начальный период овладения музыкальным инструментов / Л. Д. Каллимулина
Калугина, Ю. Л. Дуэтная форма исполнения музыкальных произведений на школьных уроках музыки / Ю. Л. Калугина
Камышникова, И. В. Особенности профессиональной ориентации студентов специализации "Музыка и пение" на современном этапе развития хоровой культуры / И. В. Камышникова
Карманович, Н. В. Методическая основа музыкального-стилевого развития младших школьников / Н. В. Карманович
Крпова, Г. А. Педагогическая диагностика эмоционально-психологического потенциала урока музыки / Г. А. Крпова
Карташова, Л. А. Об особенностях работы педагога-концертмейстера юными вокалистами / Л. А. Карташова
Кетова, Л. М. Некоторые проблемы и специфика преподавания курсов "Культурология" и "МХК" в педагогическом вузе / Л. М. Кетова
Кинобрунер, Н. Ф. Особенности использования эстетических средств в процессе восприятия муызыки для развития эмоционально-волевой сферы младших школьников / Н. Ф. Кинобрунер
Кобозева, Н. В. Содержание уроков музыки в условиях негосударственного образовательного учебного заведения "Славянская школа" / Н. В. Кобозева
Кожакина, Ю. В. Развитие музыкально-творческих способностей студентов при обучении игре на оложках / Ю. В. Кожакина
Козлова, И. А. Мзыкально-эстетическое воспитание слабовидящих детей / И. А. Козлова
Комарова, Т. В. Курс " Электронная компьютерная музыка" в учебном плане специальности "Композиция" / Т. В. Комарова
Коростелева, Н. И. Мотив учебной деятельности - залог благополучного статуса ученика / Н. И. Коростелева
Коротких, И. И. Работа над аккомпониментом в классе фортепиано / И. И. Коротких
Короткова, Т. А. Конфликтологическая подготовка будущего учителя музыки в пед. вузе / Т. А. Короткова
Костарев, А. В. Проблемы адаптации педагога-музыканта к достижениям научно-технического прогресса / А. В. Костарев
Костырева, Л. Г. О специфике вспомогательных задач уроков мцузыки в начальлной школе / Л. Г. Костырева
Костюк, О. Формирование чувства стиля на занятиях в фортепианном классе детской музыкальной школе / О. Костюк
Кошкина, Е. Н. Миф и наука / Е. Н. Кошкина
Кравцова, А. Ю. Проектная деятельность на уроках музыки в школах Великобритании / А. Ю. Кравцова
Кравцова, И. И. Интеграция в общеобразовательном процессе / И. И. Кравцова
Кравченко, Т. И. Опыт организации дополнительного музыкально-эстетического образования в условиях школы-комплекса / Т. И. Кравченко
Красильщиков, И. М. Роль специализации "Клавишные синтезаторы в профессиональной подготовке учителя музыки" / И. М. Красильщиков
Крашенинников, В. П. О жанрах современной музыки в репертуаре детского хора (на примере сочинений М. Басок) / В. П. Крашенинников
Кряжевских, В. К. Региональная культура и личность учителя музыки / В. К. Кряжевских
Кудрицкая, Е. В. Проблема выявления и развития творческой индивидуальности будущего учителя в процессе обучения в классе сольного пения / Е. В. Кудрицкая
Кузнецов, Л. Н. Музыка как средство духовного развития личности / Л. Н. Кузнецов
Кузьмина, Л. А. Музыкально-эстетическое развитие младших школьников в классах с углубленным изучением дисциплин музыкально-эстетического цикла / Л. А. Кузьмина
Кукушкина, Е. П. Цифровое фортепиано новый инструмент для реализации музыкальных фантазий ученика и творчества учителя / Е. П. Кукушкина, Р. В. Панкевич
Лахтина, О. В. Использование синтезатора на уроках музыки и во время внеклассной работы / О. В. Лахтина
Лобова, А. Ф. Музыкотерапия в школе / А. Ф. Лобова
Майоров, А. В. Антогонизм на рынке детского музыкального образования / А. В. Майоров, Ю. А. Майорова
Малова, Н. А. Интегрированные уроки по искусству как условие формирования у школьников способности к худож. ассоциациям / Н. А. Малова
Малякина, Л. А. Ассоциативный метод как способ музыкального развития младших школьников на хоровых занятиях / Л. А. Малякина
Манакова, И. П. Музыкальное воспитание и обучение детей по эксперементальной программе "Мир в звуках" / И. П. Манакова
Маркидонов, С. А. Подготовка учителей будущих учителей музыки к музыкально-постановочной деятельности в школе / С. А. Маркидонов
Масляева, Л. В. Методические проблемы развития творческих способностей учащихся гуманитарного лицея / Л. В. Масляева
Матвеева, Л. В. Перспективные направления деятельности учителя музыки на основе оценки состояния музыкального развития школьников / Л. В. Матвеева, С. А. Абросимова
Матвеева, К. П. Преодаление отставания в постановке учебно-воспитательного процесса по предмету "Музыки" / К. П. Матвеева, А. А. Мягкова
Медведева, Е. Б. Ритмика как часть музыкально-эстетического развития детей в подготовительном классе ДМШ / Е. Б. Медведева
Меньшикова, Л. В. Музыкально-ритмическое воспитание в школе / Л. В. Меньшикова, Т. Ю. Аранбицкая
Миклина, И. А. Музыкальное воспитание в условиях классов с профильной направленностью "Хореография" и "Изобразительное искусство" / И. А. Миклина
Москаленко, О. А. Урок фольклора в системе эстетического воспитания школьников / О. А. Москаленко
Мячева, В. И. Роль национального самосознания в нравственном становлении личности студента педколледжа / В. И. Мячева, И. В. Абрамова
Назарова, И. С. Формирование опыта профессионально-педагогического саморегулирования у будущих учителей музыки в процессе вузовского обучения / И. С. Назарова
Нежинская, Т. А. Психолого-педагогические предпосылки развития ритмических способностей детей младшего школьного возраста / Т. А. Нежинская
Некрасов, С. Н. Роль культурологической состовляющей образования стратегии и тактике реформирования высшей школы России / С. Н. Некрасов, С. Ю. Радченко
Николаева, Е. В. Интонационны анализ как метод исследования истории музыкального абразования / Е. В. Николаева
Николаева, С. В. Методологические основы процессов интеграции в художественной педагогике / С. В. Николаева
Новикова, В. И. Организационно-содержательные условия введения и апробирования Государственного образовательного стандарта / В. И. Новикова
Овечкина, М. В. Специфика работы педагога-вокалиста в классах с предпрофессиональной педагогической подготовкой / М. В. Овечкина
Одинокова, И. М. Эстетическое воспитание в процессе музыкально-теоретической подготовки учителя музыки / И. М. Одинокова
Осипова, Л. В. Творческая работа студента учебно-фортепианным репертуаром как основа владения искусством импровизаций / Л. В. Осипова
Ощепкова, О. В. Структура художественно-творческих способностей музыканта с позиции системного подхода / О. В. Ощепкова
Панкевич, Р. В. Информационные технологии в структуре учебного процесса музыкально-педагогического факультета / Р. В. Панкевич
Пацукова, Т. Н. Подготовка будущего учителя музыки к педагогическому самообразованию / Т. Н. Пацукова
Первишина, Н. Ю. Активизация процесса обучения младших школьников на хоровых занятиях / Н. Ю. Первишина
Пермякова, Е. В. Дополнительное муз.-эст. образование в социокультурном развитии личности / Е. В. Пермякова
Перова, С. Ю. Особенности работы классного руководителя в классах с расширеным музыкально-эстетическим образованием / С. Ю. Перова
ТОМ 3
Пестерева, Е. Ю. Опыт подготовки студентов музыкально-педагогического факультета к вокально-хоровой работе со школьниками / Е. Ю. Пестерева
Петелин, А. С. Личностные аспекты формирования методологической культуры учителя музыки / А. С. Петелин
Петрова, Н. О. К вопросу о вокальном воспитании учащихся / Н. О. Петрова
Пилипенко, Л. Л. Использование коллективных форм музицирования в общеобразовательной школе / Л. Л. Пилипенко
Пичугина, Л. Н. Спецкурс "Певческая деятельность дошкольников" в системе подготовки специалистов по музыкальному образованию" / Л. Н. Пичугина
Платонова, Н. Н. Цвет как способ передачи чувств у младших подростков классов корекции / Н. Н. Платонова
Плеханова, О. Е. Влияние песенного репертуара на духовное развитие ребенка / О. Е. Плеханова
Погорелов, С. Т. Музыкальное образование как условие национального самосознания учащихся / С. Т. Погорелов
Подгорных, Е. М. Активизация взаимосвязи осознанной и не осознанной информации в творческой деятельности школьников / Е. М. Подгорных
Постникова, Т. С. Преподавание предмета "Сольное пение" на музыкально-эстетических отделениях общеобразовательных школ и в ДМШ, как перспектива развития / Т. С. Постникова
Постникова, Т. С. Предмет "Сольное пение" на актерском факультете театрального института / Т. С. Постникова
Попов, В. И. Нравственно-воспитательный аспект песенного творчества Владимира Высоцкого / В. И. Попов
Привалова, Л. А. Методические основы проблемы развития музыкально-художественных интерессов школьников / Л. А. Привалова
Привалова, О. В. Опыт индивидуальных занятий по фортепиано в становлении практики личностно-ориентированного образования / О. В. Привалова, Н. Б. Колотовкина
Полубникова, М. В. Лекторская работа как неотьемлемая часть профессиональной подготовки учителя музыки / М. В. Полубникова, И. Ф. Черкасова
Проскурин, В. Ю. Опыт использования СD-ROM дисков при проведении компьютерных занятий по курсу культурологии / В. Ю. Проскурин, С. Ю. Радченко
Прохорова, Е. Н. Вокальная работа с младшими школьниками на уроках музыки / Е. Н. Прохорова
Пустякова, М. Ю. Формирование музыкальных понятий у детей дошкольного возраста на основе программы "Мир звуков" / М. Ю. Пустякова
Радя, В. В. Формирование широкого художественного кругозора будущих учителей музыки в процессе фортепианной подготовки / В. В. Радя
Раитина, Е. В. Формирование широкого художественного кругозора будущих учителей музыки в процессе фортепианной подготовки / Е. В. Раитина
Ратина, Е. Н. Формирование широкого художественного кругозора в процессе будущих учителей музыки в процессе фортепианной подготовки / Е. Н. Ратина
Робустова, Л. П. Личностное развитие детей в работе с обучающими компьютерными программами по музыкальной грамоте / Л. П. Робустова
Ромодин, И. Н. Развитие музыкально-слухового восприятия школьников в условиях учебно-воспмтательного процесса хорового лицея / И. Н. Ромодин
Ромодина, Л. В. Методологичские аспекты музыкально-эстетического воспитания хорового коллектива / Л. В. Ромодина
Рослякова, Е. А. Роль музыкального театра в развитии дошкольников / Е. А. Рослякова, Л. А. Турскова
Руднева, С. В. Вокализация как средство развития голоса старших дошкольников / С. В. Руднева
Румянцева, З. В. Развитие образного мышления на уроках музыкальной литературы / З. В. Румянцева
Рыжов, В. А. Компьютерная система "Маэстро + " -альтернативный подход к созданию мелодии музыкальных произведений / В. А. Рыжов
Ряднова, С. А. Развитие образно-логического мышления на уроках музыкальной литературы / С. А. Ряднова
Савина, Е. Г. Эстетическое развитие личности дошкольника в условиях детской музыкальной школы / Е. Г. Савина
Самакаева, М. Ю. Адаптация студентов-музыкантов к процессу обучения в вузе / М. Ю. Самакаева
Самойлова, Т. Н. Факультатив "Слушание музыки" в структуре музыкально-эстетического воспитания школьников / Т. Н. Самойлова
Семенова, Г. Д. Особенности музыкально-эстетического рвзвития учащегося при использовании компьютерных технологий / Г. Д. Семенова
Сергеева, Н. Н. Методологический аспект художественно-эстетического воспитания в процессе интеграции / Н. Н. Сергеева
Сергеева, Н. Н. Методологический аспект художественно-эстетического воспитания учащихся на произведениях иностранной литературы / Н. Н. Сергеева
Сергеева, Н. Н. Музыкально-эстетическое воспитание студентов на примере дополнительной языковой специальности в языковом вузе / Н. Н. Сергеева
Сергеева, Н. Н. Музыкальное произведение в курсе изучения иностранного языка как дополнительной специальности во внеязыковом вузе / Н. Н. Сергеева
Скопцова, Т. В. Практическое изучение ладовых систем р. н. п. в ходе музыкально-эстетического образования и воспитания учащихся / Т. В. Скопцова
Скрябина, Н. И. Хоровое пение в решении задач музыкально-стетического воспитания / Н. И. Скрябина
Соколов, А. Н. Роль руководителя хорового коллектива в подготовке студенческих выпускных концертных программ / А. Н. Соколов
Соколова, Е. М. Реализация межпредметных связей на начальном обучении игре на баяне в детской музыкальной школе / Е. М. Соколова
Соколова, О. П. Содержание и структура новой программы по курсу "Методика препрдавания хорового дирижирования в музыкально-педагогических училищах" / О. П. Соколова
Стрелкова, С. Н. Развитие внимания в хормейстерской подготовке учителя музыки / С. Н. Стрелкова
Стулова, Г. П. О применении компьютерного анализа фонограмм в вокальной педагогике / Г. П. Стулова, А. В. Харуто
Субботина, Н. М. К проблеме целостности эстетического воспитания / Н. М. Субботина
Сушенцева, Л. И. Рефлексивное слушание музыки на уроках психологии / Л. И. Сушенцева
Сыромятников, В. Н. Некоторые тенденции в развитии компьютерных технологий в аспекте музыкального образования / В. Н. Сыромятников
Тагильцева, Н. Г. Идентификация в художественной деятельности детей / Н. Г. Тагильцева
Тагильцева, Н. Г. Музыка в познании ребенком человека / Н. Г. Тагильцева
Титова, И. П. Работа над раскрытием ассоциативно-образного содержания двух- трехголостных инвенций И. С. Баха / И. П. Титова
Трудков, А. М. Педагогическая технология модульного обучения в музыкально-исполнительском классе / А. М. Трудков
Тукмачева, М. И. Освоение коммуникативного потенциала музыки как путь формирования художественн-педагогического общения педагога и музыканта с воспитанниками / М. И. Тукмачева
Уткина, О. Л. Роль межпредметных связей в повышении эффективности освоения школьниками литературных знаний / О. Л. Уткина
Федорович, Е. Н. Новый курс "История музыкального образования" в профессиональной подготовке учителя музыки / Е. Н. Федорович
Фомина, О. Н. Роль народных музыкальных традиций в развитии личности / О. Н. Фомина
Фролова, Н. А. Работа учащегося - пианиста над техническими упражнениями и художественным материалом: проблема соотношения и баланса / Н. А. Фролова
Хабибулина, О. П. О проблеме эффективности уроков искусства / О. П. Хабибулина
Харитонов, В. В. Музыкальное образование и социокультурное развитие личности студента технического вуза / В. В. Харитонов
Харуто, А. В. Программа учебного курса "Музыкальная информатика" в Московской консерватории / А. В. Харуто
Храмцова, Е. Э. Педагогические возможности эстетической компьютерной среды / Е. Э. Храмцова, Н. Э. Басина
Христова, Т. В. Практические возможности развития познавательно-аналитической деятельности на уроках муз. литературы / Т. В. Христова
Христочевский, С. А. Информатика и гуманитаризация образования / С. А. Христочевский
Цыплакова, Н. В. Развитие художественного восприятия младших школьников на уроках музыки / Н. В. Цыплакова
Чебуков, Ю. М. Исследование проблемы общего и профессионального образования методами педагогической социологии / Ю. М. Чебуков
Черкас, О. М. Развитие интеллектуальных способностей младших школьников на уроке музыки / О. М. Черкас
Чернова, Л. В. Роль спецкурса "Развитие детского голоса" в подготовке студента к разным формам организ. певческой деятельности ребенка / Л. В. Чернова
Чумичева, Н. В. Теоретические предпосылки использования межпредметных связей в процессе изучения музыкального искусства / Н. В. Чумичева
Шабалина, О. П. Возможности педагогического воздействия на процесс формирования эмпатии учащихся 5-6-х классов на уроке музыки / О. П. Шабалина
Шанаурина, З. А. Танцевальные технологии в художественно-эстетическом развитии дошкольников / З. А. Шанаурина
Шевелева, Т. Ю. Театрализация хорового жанра / Т. Ю. Шевелева
Шевелева, Т. Ю. Хоровой театр (опыт, проблемы, перспективы) / Т. Ю. Шевелева
Шкурлятьева, М. Л. Компьютер на уроках мировой художественной культуры / М. Л. Шкурлятьева
Шпырева, С. В. Художественно-дидактические принципы отбора и включения видеозаписи в процесс методической подготовки будущего учителя музыки в вузе / С. В. Шпырева
Штуден, Л. Л. Музыкальное образование как стимул формирования творческой личности / Л. Л. Штуден
Щербакова, А. И. Эвалюционно-синергетический метод формирования системы ценностей в музыкально-педагогическом процессе / А. И. Щербакова
Щербакова, А. И. Музыкальный текст как семиотическая проблема. Вопросы музыкальной герменевтики. / А. И. Щербакова
Эстрина, Т. А. Дирижерско-хоровая специализация студентов на музыкально-педагогическом факультете / Т. А. Эстрина
Юхнович, В. О. Авторская песня на уроках музыки у старшеклассников / В. О. Юхнович
Якимова, Э. Ю. Проблемы дополнительного музыкально-эстетического воспитания школьников / Э. Ю. Якимова
Яркин, Б. Д. Формирование хормейстерских навыков на основе обобщенного приема / Б. Д. Яркин
Яркина, Б. Д. Формирование хормейстерских навыков на основе обобщенного приема / Б. Д. Яркина
Яркина, Л. В. Обучение продуктивному воздействию на хоровой коллектив в классе дирижирования / Л. В. Яркина
Ясинских, Л. В. Невербальные средства общения в профессиональной подготовке учителя музыки / Л. В. Ясинских

ГРНТИ

18.41

ББК Щ31р

Рубрики: музыка

Доп.точки доступа:
Панкевич, Р. В. \ред.\
Басок, М. \о нем\
Высотский, Владимир \о нем\
Уральский государственный педагогический университет. Музыкально-педагогический факультет

Экземпляры всего: 1
КФ (1)
Свободны: КФ (1)

Найти похожие

   Ч11
   С 14

    Садохин, А. П.
    Мировая художественная культура [Текст] = World artistic culture : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по педагогическим специальностям / А. П. Садохин, Т. Г. Грушевицкая. - Москва : ЮНИТИ, 2000. - 559 с. : ил. - Предм. указ.: с. 535-556. - 10000 экз.. - ISBN 5-238-00155-х : 91.80 р.
    Содержание:
Сущность художественной культуры и ее формирование в первобытную эпоху
Художественная культура древних цивилизаций Месопотамии
Художественная культура Древнего Египта
Художественная культура Индии
Художественная культура Китая
Художественная культура Древней Греции
Художественная культура Древнего Рима
Художественная культура Византии
Художественная культура арабского Средневековья
Художественная культура средневековой Европы
Художественная культура эпохи Возрождения
Художественная культура Нового времени
Западно-европейская культура 19 в.
Художественная культура Древней Руси
Художественная культура Московской Руси
Русская художественная культура 18 в.
Художественная культура России 19- начала 20 веков
Мировая художественная культура 20 в.
Краткий словарь специальных терминов
Вопросы к зачету или экзамену по курсу "МХК"

ГРНТИ

ББК Ч11

Рубрики: Культурология

Кл.слова (ненормированные):
КУЛЬТУРА -- КУЛЬТУРОЛОГИЯ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА -- КУЛЬТУРА ВОЗРОЖДЕНИЯ -- КУЛЬТУРА СРЕДНЕВЕКОВЬЯ -- РУССКАЯ КУЛЬТУРА -- ЕВРОПЕЙСКАЯ КУЛЬТУРА
Доп.точки доступа:
Грушевицкая, Т. Г.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

   Щ11я7
   М 64


    Мировая художественная культура [Текст] : учебное пособие для студентов вузов / ред. Б. А. Эренгросс. - Москва : Высшая школа, 2001. - 767 с. - Указ.: с. 722-765. - 10000 экз.. - ISBN 5-06-003754-1 : 108.77 р.
    Содержание:
Эренгресс, Б. А. Предисловие / Б. А. Эренгресс
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА И ЕЕ МЕСТО В СИСТЕМЕ КУЛЬТУРЫ
Что такое культура
Специфика художественной культуры
Преемственность в культуре
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ДРЕВНЕГО МИРА И СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
Комаров, В. П. Культура первобытной эпохи / В. П. Комаров
Комаров, В. Е. Художественная культура Древнего Египта и Месопотамии / В. Е. Комаров
Макарская, Т. В. Античная художественная культура / Т. В. Макарская
Макарова, Е. Е. Художественная культура Византии / Е. Е. Макарова, О. Л. Сорокина
Липилина, Л. И. Художественная культура Древней и средневековой Руси / Л. И. Липилина
Херсонская, Е. Л. Художественная культура средневековой Европы / Е. Л. Херсонская
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА НОВОГО ВРЕМЕНИ
Комаров, В. П. Художественная культура эпохи Возрождения / В. П. Комаров, Б. А. Эренгрос
Херсонская, Е. Л. Европейская художественная культура 17 века / Е. Л. Херсонская
Сороковикова, В. И. Художественная культура эпохи Просвещения / В. И. Сороковикова
Макарова, Е. К. Художественная культура России 18 века / Е. К. Макарова
Сороковикова, В. И. Художественная культура Европы 19 века / В. И. Сороковикова
Лаптев, Г. Н. Художественная культура России 19 века / Г. Н. Лаптев
Комаров, В. П. Русская художественная культура конца 19- начала 20 века / В. П. Комаров
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА 20 ВЕКА
Макарская, Т. В. Формирование художественной культуры 20 века / Т. В. Макарская
Эренгросс, Б. А. Художественная культура тоталитарного общества / Б. А. Эренгросс
Комаров, В. П. Художественная культура советского общества / В. П. Комаров
Лаптев, Г. Н. Художественная культура русского зарубежья / Г. Н. Лаптев
Херсонская, Е. Л. Западноевропейская художественная культура второй половины 20 века / Е. Л. Херсонская
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ВОСТОКА
Ефимов, А. Ю. Художественная культура Китая / А. Ю. Ефимов
Синицин, А. Ю. Художественная культура Японии / А. Ю. Синицин
Погадаев, В. А. Художественная культура Юго-Восточной Азии / В. А. Погадаев
Погадаева, А. В. Художественная культура Кореи / А. В. Погадаева
Воробьев, Н. Н. Художественная культура Ближнего и Среднего Востока / Н. Н. Воробьев
Жиленков, Р. Н. Художественная культура Индии / Р. Н. Жиленков
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ И АФРИКИ
Никольская, Г. В. Культура Латинской Америки / Г. В. Никольская
Арсеньев, В. Р. Художественная культура Африки / В. Р. Арсеньев
Макарская, Т. В. КУЛЬТУРА В НАЧАЛЕ ТРЕТЬЕГО ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ / Т. В. Макарская
Краткий словарь спец. терминов

ГРНТИ

ББК Щ11я7

Рубрики: Культурология

Кл.слова (ненормированные):
КУЛЬТУРОЛОГИЯ -- МХК -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- КУЛЬТУРА ДРЕВНЕГО МИРА -- КУЛЬТУРА СРЕДНЕВЕКОВЬЯ -- КУЛЬТУРА 20 ВЕКА -- КУЛЬТУРА ПРОСВЕЩЕНИЯ -- КУЛЬТУРА ВОСТОКА -- КУЛЬТУРА РОССИИ -- КУЛЬТУРА ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ
Доп.точки доступа:
Эренгросс, Б. А. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)