Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог нотных изданий (после 2000 г.) (1)Статьи из сборников и журналов (аналитические описания) (8)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ<.>)
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-36 
1.
   Щ315
   А 64


    Ананьева, Мария Владимировна.
    Основы психологии музыкального исполнительства [Текст] : учебное пособие / М. В. Ананьева ; Уральская гос. консерватория им. М. П. Мусоргского. - Екатеринбург : УГК им. М. П. Мусоргского, 2008. - 98 с. - Библиогр.: с. 86-92. - ISBN 5-98602-040-5 : 30.00 р.
В конце каждой темы план практич. занятия
    Содержание:
Курс "Основы психологии музыкального исполнительства"
Учебно-тематический план
ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ МУЗЫКАНТА-ИСПОЛНИТЕЛЯ
Личность музыканта-исполнителя
Индивидуально-психологические особенности личности (темперамент, характер)
Воля в исполнительской деятельности
Эмоции и чувства
Музыкальные способности
СТРУКТУРА ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ В ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: 6. Ощущение и восприятие
Музыкальное мышление
Внимание
Музыкальная память
Воображение
Психофизиологические проблемы музыкальной деятельности
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЯ: Требование к итоговой работе (в форме доклада или реферата)
Вопросы к заключительному зачету
Анкета
ГРНТИ
ББК Щ315 + Щ310.70 + Ю945.4

Рубрики: музыка--психология

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА -- ЛИЧНОСТЬ МУЗЫКАНТА -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ЛИЧНОСТЬ ПЕДАГОГА -- УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ -- ЭСТРАДНОЕ ВОЛНЕНИЕ -- АНКЕТЫ -- ИЗДАНИЯ УГК -- ТЕМПЕРАМЕНТ -- ХАРАКТЕР -- ВОЛЯ -- ЭМОЦИИ -- ЧУВСТВА -- ОЩУЩЕНИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ВНИМАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАМЯТЬ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ТВОРЧЕСТВО -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- УРАЛЬСКАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- УЧЕБНЫЕ КУРСЫ
Доп.точки доступа:
Уральская гос. консерватория им. М. П. Мусоргского

Экземпляры всего: 5
КФ (4), ЧЗ (1)
Свободны: КФ (4), ЧЗ (1)

Найти похожие

2.
   Щ310.70
   А 64


    Ананьева, Мария Владимировна.
    Основы психологии музыкального исполнительства [Текст] : учебное пособие / М. В. Ананьева ; Уральская гос. консерватория им. М. П. Мусоргского. - 2-е изд., доп. - Екатеринбург : УГК им. М. П. Мусоргского, 2009. - 195 с. - Библиогр.: с. 118-139. - ISBN 978-5-98602-061-7 : 170.00 р.
Дарств. надпись автора на 1 экз.
    Содержание:
Курс "Основы психологии музыкального исполнительства"
Учебно-тематический план
ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ МУЗЫКАНТА-ИСПОЛНИТЕЛЯ
Личность музыканта-исполнителя
Индивидуально-психологические особенности личности)
Воля в исполнительской деятельности
Эмоции и чувства
Музыкальные способности
ПСИХОЛОГИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ В ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Ощущение и восприятие
Музыкальное мышление
Внимание
Музыкальная память
Воображение
Психофизиологические проблемы музыкальной деятельности
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЯ
Краткие биографии выдающихся исполнителей
Требования к итоговой работе (в форме доклада или реферата)
Вопросы к заключительному зачету
Анкета
ГРНТИ
ББК Щ310.70 + Ю945.4 + Щ31р

Рубрики: Музыка--музыкальное исполнительство

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА -- ЛИЧНОСТЬ МУЗЫКАНТА -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ЛИЧНОСТЬ ПЕДАГОГА -- УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ -- ЭСТРАДНОЕ ВОЛНЕНИЕ -- АНКЕТЫ -- ИЗДАНИЯ УГК -- ТЕМПЕРАМЕНТ -- ХАРАКТЕР -- ВОЛЯ -- ЭМОЦИИ -- ЧУВСТВА -- ОЩУЩЕНИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ВНИМАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАМЯТЬ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ТВОРЧЕСТВО -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- УРАЛЬСКАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ -- БИОГРАФИИ ПИАНИСТОВ -- ПИАНИСТЫ -- ЭКСТРАВЕРСИЯ -- ИНТРАВЕРСИЯ -- МОТИВАЦИЯ ИСПОЛНИТЕЛЯ -- РАЗВИТИЕ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ -- АРТИСТИЗМ -- РАЗВИТИЕ АРТИСТИЗМА ИСПОЛНИТЕЛЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- КОНЦЕНТРАЦИЯ ВНИМАНИЯ ИСПОЛНИТЕЛЯ -- АУТОГЕННАЯ ТРЕНИРОВКА -- САМОВНУШЕНИЕ ИСПОЛНИТЕЛЯ -- ЗАПОМИНАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- ФИЗИОЛОГИЯ ДВИЖЕНИЙ
Доп.точки доступа:
Маккиннон, Л. \о нем\
Аргерих, М. \о нем\
Аррау, К. \о нем\
Ашкенази, В. Д. \о нем\
Баренбойм, Д. \о нем\
Бенедетти, М. А. \о нем\
Березовский, Б. В. \о нем\
Боле, Х. \о нем\
Брендль, А. \о нем\
Вирсаладзе, Э. К. \о нем\
Володось, А. \о нем\
Гаврилов, А. В. \о нем\
Гамбарян, М. С. \о нем\
Гилельс, Э. Г. \о нем\
Горовиц, В. С. \о нем\
Гульд, Гленн \о нем\
Гульда, Фридрих \о нем\
Казадезюс, Робер \о нем\
Кемпф, Вильгельм \о нем\
Кисин, Е. И. \о нем\
Клайберн, В. \о нем\
Ланг, Ланг \о нем\
Луганский, Н. Л. \о нем\
Нейгауз, Станислав \о нем\
Перайя, М. \о нем\
Плетнев, М. В. \о нем\
Погорелич, И. \о нем\
Поллини, Маурицио \о нем\
Рихтер, С. Т. \о нем\
Рубинштейн, Артур \о нем\
Скавронский, А. Г. \о нем\
Соколов, Григорий \о нем\
Цимерман, Кристиан \о нем\
Цифра, Жорж (дьердь) \о нем\
Шифф, А. \о нем\
Штаркман, Н. Л. \о нем\
Уральская гос. консерватория им. М. П. Мусоргского

Экземпляры всего: 8
ЧЗ (2), КФ (6)
Свободны: ЧЗ (2), КФ (6)

Найти похожие

3.
   Щ315
   А 64


    Ананьева, Мария Владимировна.
    Развитие волевых навыков у студентов-пианистов музыкально-исполнительских вузов [Текст] : монография / М. В. Ананьева ; Уральская гос. консерватория им. М. П. Мусоргского. - Екатеринбург : УГК, 2008. - 155 с. - Библиогр.: с. 98-117, рекоменд. лит-ра: с. 134-145. - ISBN 978-5-98602-053-2 : 150.00 р.
    Содержание:
Введение
Волевые качества, умения и навыки личности с позиций общей психологии и педагогики
Музыкально-психологические и музыкально-педагогические аспекты проблемы воли музыканта-исполнителя
Методика развития волевых навыков у студентов-пианистов музыкально-исполнительских вузов
Метод стабилизации метроритмической основы исполнения
Метод моделирования ситуации концертного выступления
Этапы развития волевых навыков
Формы развития волевых навыков
Практические рекомендации по развитию волевых навыков у студентов-пианистов музыкально-исполнительских вузов
Заключение
Библиография
Приложение 1. Краткое содержание программы курса "Основы психологии музыкального исполнительства": Пояснительная записка
Учебно-тематический план
Психология личности музыканта-исполнителя
Психология познавательных процессов в исполнительской деятельности
Рекомендуемая литература
Приложение 2. Анкета. Для выявления уровня развития волевых навыков у студентов
Приложение 3. Таблица кратности длительностей
ГРНТИ
ББК Щ315.42 + Щ31р + Щ310.71

Рубрики: музыка --музыкознание

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- ФОРТЕПИАНО -- ПИАНИСТЫ -- ВОЛЯ МУЗЫКАНТА-ИСПОЛНИТЕЛЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ВОЛЕВЫЕ НАВЫКИ -- МЕТОДЫ -- МЕТОДИКИ -- ТЕОРИЯ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА -- РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- АНКЕТЫ -- ТЕСТЫ -- ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ КУРСОВ -- УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ -- УГК -- УРАЛЬСКАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ -- КОНЦЕРТНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ -- МЕТРОРИТМ -- КОНЦЕРТНОЕ ВОЛНЕНИЕ
Доп.точки доступа:
Уральская гос. консерватория им. М. П. Мусоргского

Экземпляры всего: 5
ЧЗ (2), КФ (3)
Свободны: ЧЗ (2), КФ (3)

Найти похожие

4.
   Щ31р
   Б 70


    Блох, Олег Аркадьевич.
    Развитие духовно-творческого потенциала обучающихся музыкантов [Текст] : монография / О. А. Блох ; Моск. гос. ун-т культуры и искусств. - Москва : МГУКИ, 2006. - 221 с. - 150-00 р.
    Содержание:
Предисловие
ДУХОВНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ОБУЧАЮЩЕГО МУЗЫКАНТА: СУЩНОСТЬ, ОСНОВНЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ, ВНУТРЕННИЕ ИЕРАРХИЧЕСКИЕ СВЯЗИ И ЗАВИСИМОСТИ
креативный опыт
эстетическое сознание
бессознательное
личностные качества и свойства
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ДУХОВНО-ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ МУЗЫКАНТА: профессионально-творческий статус педагога
педагогическое взаимодействие
самостоятельная работа
музыкальный репертуар
ДУХОВНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ МУЗЫКАНТА: СТРАТЕГИЯ И ТАКТИКА РАЗВИТИЯ, ВОПРОСЫ МЕТОДОЛОГИИ И МЕТОДИКИ
Креативно-педагогические возможности синтеза искусств в сфере музыкального образования
Комплексный музыкальный репертуар (структура, содержание, принципы освоения, духовно-креативная значимость)
Сочинительство в контексте духовно-творческого развития обучающегося музыканта
Заключение
ББК Щ31р + Щ310.70

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ОБУЧЕНИЕ МУЗЫКЕ -- ВОСПИТАНИЕ МУЗЫКАНТА -- КРЕАТИВНЫЙ ОПЫТ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ПЕДАГОГ И УЧЕНИК -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ -- БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ И МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА -- ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ -- ДУХОВНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ МУЗЫКАНТА -- МЕТОДОЛОГИЯ -- МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНАЯ -- МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ МУЗЫКАНТА -- СИНТЕЗ ИСКУССТВ -- СОЧИНЕНИЕ МУЗЫКИ -- СОЧИНИТЕЛЬСТВО -- ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- МУЗЫКАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИКИ -- РЕПЕРТУАР ИСПОЛНИТЕЛЯ
Доп.точки доступа:
Московский гос. университет культуры и искусств

Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), КФ (3)
Свободны: ЧЗ (1), КФ (3)

Найти похожие

5.
   Щ310.2
   Б 86


    Бочкарев, Л. Л.
    Психология музыкальной деятельности [Текст] / Л. Л. Бочкарев. - Москва : Классика-XXI, 2006. - 352 с. - Библиогр.: с. 331-345. - ISBN 5-89817-123-1 : 280.00 р.
    Содержание:
Введение
Психологические основы музыкальной деятельности
Музыкально-слуховая деятельность
Композиторское творчество
Музыкально-исполнительская деятельность
Психологические основы музыкального обучения
Заключение
Литература
Предметный указатель
ГРНТИ
ББК Щ310.2 + Ю945.4 + Щ31р

Рубрики: музыка--психология

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА -- ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- МУЗЫКАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ МУЗЫКЕ -- МАСТЕРСТВО КОМПОЗИТОРА -- ТВОРЧЕСТВО -- МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ -- РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- СЛУХОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), КФ (3)
Свободны: ЧЗ (1), КФ (3)

Найти похожие

6.
   Щ31р
   Г 94


   
    Гуманитарное развитие музыканта в современном обществе [Текст] : материалы конференции / Уральская гос. консерватория им. М. П. Мусоргского ; ред.-сост. Е. Н. Федорович, Л. И. Кручинина. - Екатеринбург : УГК им. М. П. Мусоргского, 2008. - 139 с. - ISBN 978-5-98602-0 41-9 : 100-00 р.
Часть текстов на англ., нем., итал. яз.
    Содержание:
От редакторов
Чиркова, О. С. Содержание и стиль общения педагога и ученика в индивидуальном классе / О. С. Чиркова
Москвина, И. В. Теоретические аспекты формирования этномузыкальной компетентности / И. В. Москвина
Манченко, А. А. Народная педагогика: прошлое и настоящее / А. А. Манченко
Ананьева, М. В. О необходимости дисциплины "Психология музыкального исполнительства" / М. В. Ананьева
Жеребова, М. А. Формирование оптимальной самооценки музыканта-исполнителя как фактор его эстрадной выдержки / М. А. Жеребова
Гуренко, Е. А. Психолого-педагогические аспекты формирования эстрадной выдержки у учащихся-баянистов (аккордеонистов) ДМШ / Е. А. Гуренко
Сушенцева, Д. Б. Развитие чувства ритма как необходимое условие профессионального роста молодых музыкантов / Д. Б. Сушенцева
Ермаков, А. А. Детский музыкальный театр как фактор гуманитарного развития личности: вчера и сегодня / А. А. Ермаков
Вырва, М. Н. Категория стиля в старинном учебном пособии ("Gradus ad Parnassum" И. Й. Фукса) / М. Н. Вырва
Сафиуллина, С. English Keyboard Music of the 16th century / С. Сафиуллина
Корягина, Д. Ю. Bach's Chamber Music for Flute / Д. Ю. Корягина
Усанова, Е. English Music of the 18-th Century / Е. Усанова, Л. И. Кручинина
Антуганова, М. Benjamin Britten and his opera "Turn of the Screw" / М. Антуганова, О. И. Мурзин
Гуренко, Н. А. Microtonality in English articles / Н. А. Гуренко
Попова, А. Die genialen Komponisten Deutschlands und Deutschland / А. Попова
Калапова, Т. С. Rassegna storica dello sviluppo dell' opera italiana dalla nascita al tempo presente / Т. С. Калапова, Е. В. Никитина
ГРНТИ
ББК Щ31р + Ю945.4 + Ш14

Рубрики: музыка --музыкознание

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- СБОРНИКИ СТАТЕЙ -- МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ -- УРАЛЬСКАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИКИ -- ЭТНОМУЗЫКОЗНАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА (ДИСЦИПЛИНА) -- САМООЦЕНКА ИСПОЛНИТЕЛЯ -- ЭСТРАДНАЯ ВЫДЕРЖКА -- КОНЦЕРТНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ -- ВОЛНЕНИЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- БАЯНИСТЫ -- АККОРДЕОНИСТЫ -- ДМШ -- ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ИЗДАНИЯ УГК -- ЧУВСТВО РИТМА -- РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ДЕТСКИЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕАТР -- МУЗЫКА ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ГУМАНИТАРНОЕ РАЗВИТИЕ МУЗЫКАНТА -- КАТЕГОРИЯ СТИЛЯ -- GRADUS AD PARNASSUM (ТРАКТАТ) -- ТРАКТАТЫ 18 В -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК -- ИТАЛЬЯНСКИЙ ЯЗЫК -- МИКРОТОНАЛЬНОСТЬ -- ПОВОРОТ ВИНТА (ОПЕРА) -- КЛАВИРНАЯ МУЗЫКА 16 В -- АНГЛИЙСКАЯ МУЗЫКА 18 В-20 В -- НЕМЕЦКАЯ МУЗЫКА -- ИТАЛЬЯНСКАЯ ОПЕРА -- ФЛЕЙТА -- ФЛЕЙТОВЫЙ РЕПЕРТУАР -- АНГЛИЙСКОЕ МУЗЫКОЗНАНИЕ
Доп.точки доступа:
Федорович, Е. Н. \ред. .\
Кручинина, Л. И. \ред. .\
Бриттен, Б. \о нем\
Фукс, И. Й. \о нем\
Бах, И. С. \о нем\
Уральская гос. консерватория им. М. П. Мусоргского

Экземпляры всего: 7
ЧЗ (1), КФ (4), БО (2)
Свободны: ЧЗ (1), КФ (4), БО (2)

Найти похожие

7.
   Щ310
   Г 95


    Гуреев, Савелий Герасимович.
    Играем с музыкой [Текст] : пособие по импровизационному музицированию для композиторских и теоретических отделений муз. училищ / С. Г. Гуреев. - Санкт-Петербург : Композитор, 2007. - 40 с. : нот. - ISBN 978-5-7379-0338-1 : 93.00 р.
    Содержание:
Введение. О музицировании
Мелодия, гармония, фактура
Ритмофактурные перформенсы учебных "прелюдий"
Создание гармонических и ритмофактурных моделей на основе всестороннего анализа музыкальных произведений классического и романтического стилей
Шутко, Д. В. Рецензия на книгу С. Гуреева "Играем с музыкой" / Д. В. Шутко
ГРНТИ
ББК Щ310.24 + Щ310.704 + Щ310.541

Рубрики: музыка --музыкознание

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- ИМПРОВИЗАЦИЯ -- МУЗИЦИРОВАНИЕ -- МЕЛОДИЯ -- ГАРМОНИЯ -- ФАКТУРА -- РИТМОФАКТУРЫ -- ГАРМОНИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ -- РИТМОФАКТУРНЫЕ МОДЕЛИ -- ПОСОБИЯ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ УЧИЛИЩА -- ВАРЬИРОВАНИЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- КОМПОЗИТОРСКИЕ ОТДЕЛЕНИЯ -- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОТДЕЛЕНИЯ -- РАБОТА С МОДЕЛЯМИ -- ЖАНРОВЫЕ МОДЕЛИ -- РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ПЕРФОМАНСЫ -- ИГРА МУЗЫКАЛЬНАЯ -- РАСКРЕПОЩЕНИЕ -- ТВОРЧЕСТВО -- КРЕАТИВНОСТЬ -- КОМПОЗИЦИЯ -- ТРАНСФОРМАЦИИ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- КЛАССИКО-РОМАНТИЧЕСКИЙ ПЕРИОД -- УРОКИ ИМПРОВИЗАЦИИ
Экземпляры всего: 2
КФ (1), ЧЗ (1)
Свободны: КФ (1), ЧЗ (1)

Найти похожие

8.
   Щ31р
   Д 66


    Домогацкая, И. Е.
    90 поурочных планов по предметам "Развитие музыкальных способностей" и "Развитие речи" [Текст] : к учебному курсу для детей 3-5 лет / И. Е. Домогацкая. - Москва : Классика-XXI, 2004. - 44 с. - 55.00 р.
ГРНТИ
ББК Щ31р

Рубрики: музыка --музыкознание

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ДОШКОЛЬНОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КАЛЕНДАРНЫЕ ПЛАНЫ -- ПРОГРАММЫ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ЗАПИСКИ -- ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), КФ (1)
Свободны: ЧЗ (1), КФ (1)

Найти похожие

9.
   Щ31р
   Д 66


    Домогацкая, И. Е.
    Методика диагностики эстетических способностей детей 3-5 лет [Текст] / И. Е. Домогацкая. - Москва : Классика-XXI, 2004. - 16 с. - 35-00 р.
Реком. по тестированию, образец теста.
    Содержание:
Три параметра диагностики знаний, умений, навыков
эмоционально-волевые и эмоционально-выразительные
сенсорно-двигательные
интеллектуально-речевые
ББК Щ31р

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ЭСТЕТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ДИАГНОСТИКА СПОСОБНОСТЕЙ -- ВОЗРАСТНОЙ ПРИНЦИП ДИАГНОСТИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ТЕСТЫ -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- ОЦЕНКА УРОВНЯ РАЗВИТИЯ -- СЕНСОРНО-ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ УМЕНИЯ
Экземпляры всего: 1
КФ (1)
Свободны: КФ (1)

Найти похожие

10.
   Щ31р
   Д 66


    Домогацкая, И. Е.
    Программа по предмету "Развитие музыкальных способностей детей 3-5 лет" [Текст] : к изучению дисциплины / И. Е. Домогацкая. - Москва : Классика-XXI, 2004. - 32 с. - Библиогр.: с. 28-31. - 55-00 р.
Методическая записка; календ. план; рекомендации
    Содержание:
Методическая записка. Основные принципы обучения детей дошкольного возраста в группах раннего эстетического развития
Работа над интонированием
Работа над метроритмом
Развитие тембрового слуха
Слушание музыки
ПРОГРАММА
ПЕРВЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ
Музвкальная грамота
Интонационное развитие
Ритмическое развитие
Развитие речи
Ознакомление с окружающим миром
Слушание музыки
Творческие задания
ВТОРОЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ
Музвкальная грамота
Интонационное развитие
Ритмическое развитие
Развитие речи
Ознакомление с окружающим миром
Слушание музыки
Творческие задания
ТРЕТИЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ
Музвкальная грамота
Интонационное развитие
Ритмическое развитие
Развитие речи
Ознакомление с окружающим миром
Творческие задания
Календарный план
Список литературы
ГРНТИ
ББК Щ31р

Рубрики: музыка --музыкознание

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ДОШКОЛЬНОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КАЛЕНДАРНЫЕ ПЛАНЫ -- ПРОГРАММЫ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ЗАПИСКИ -- ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-36 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)