Библиотека Уральской государственной консерватории им. М. П. Мусоргского

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Учебные программы УГК

Электронный каталог нотных изданий (после 2000 г.)

Ноты композиторов Урала

Сольфеджио и диктанты

Партитуры (ретроввод)

Ноты из сборников (аналитические описания)

Статьи из сборников и журналов (аналитические описания)

ВКР студентов УГК

Авторефераты диссертаций

Область поиска

Найдено в других БД:

Статьи из сборников и журналов (аналитические описания) (7)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>U=Щ315.42-7р<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

   Щ315
   Щ 25

    Щапов, Арсений Петрович.
    Фортепианный урок в музыкальной школе и училище [Текст] / А. П. Щапов ; предисловие А. Меркулова ; послесловие А. Катца. - Москва : Классика-XXI, 2004. - 176 с. - (Секреты фортепианного мастерства). - ISBN 5-89817-099-5 : 250-00 р.
    Содержание:
Меркулов, А. Проведение урока по Щапову. Вместо предисловия / А. Меркулов
Особенности работы педагога-пианиста
Подготовка педагога к уроку. Построение и общий характер урока
О самостоятельной работе ученика в промежутках между уроками
Проведение урока. Проверка задания, инструктаж
Щапов, А. Проработка учебного материала на уроке / А. Щапов
Катц, А. Вместо послесловия / А. Катц

ББК Щ315.42-7р

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- ПЕДАГОГИКА МУЗЫКАЛЬНАЯ -- ФОРТЕПИАННОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- ФОРТЕПИАННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ФОРТЕПИАННЫЙ УРОК -- УРОК В МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЕ -- УРОК ФОРТЕПИАНО В УЧИЛИЩЕ -- ПИАНИСТЫ-ПЕДАГОГИ -- ПЕДАГОГИ-ПИАНИСТЫ -- УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК -- РАБОТА ПЕДАГОГА -- ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА К УРОКУ -- ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКА -- ВОСПИТАНИЕ ПИАНИСТА -- МОТОРИКА ПИАНИСТА -- ТЕХНИКА ИГРЫ НА ФОРТЕПИАНО -- ОБУЧЕНИЕ ПИАНИСТА -- ПИАНИСТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- ДМШ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ -- ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПОСТРОЕНИЕ УРОКА ФОРТЕПИАНО -- ИМПРОВИЗАЦИОННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- ЦЕЛИ УРОКА -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА УЧЕНИКА -- РАБОТА ПИАНИСТА НАД ПРОИЗВЕДЕНИЕМ -- ПРОВЕДЕНИЕ УРОКА -- СЛУШАНИЕ ИГРЫ УЧЕНИКА -- ОЦЕНКИ ПОУРОЧНЫЕ -- ИНСТРУКТАЖ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ -- ИНТОНИРОВАНИЕ НА УРОКЕ ФОРТЕПИАНО -- САРАТОВСКАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ ФОРТЕПИАНО -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФОРТЕПИАНО -- МЕТОДИКА ФОРТЕПИАННАЯ -- ПСИХОЛОГИЯ УЧЕНИКА -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ
Доп.точки доступа:
Меркулов, А. \авт. предисл.\
Катц, А. \авт. послесл.\
Щапов, А. П. \о нем\

Экземпляры всего: 1
КФ (1)
Свободны: КФ (1)

Найти похожие

   Щ315
   Щ 25

    Щапов, Арсений Петрович.
    Фортепианный урок в музыкальной школе и училище [Текст] / А. П. Щапов ; предисловие А. Меркулова ; послесловие А. Катца. - Москва : Классика-XXI, 2009. - 176 с. - (Секреты фортепианного мастерства). - ISBN 978-5-89817-2 43-5 : 250-00 р.
    Содержание:
Меркулов, А. Проведение урока по Щапову. Вместо предисловия / А. Меркулов
Особенности работы педагога-пианиста
Подготовка педагога к уроку. Построение и общий характер урока
О самостоятельной работе ученика в промежутках между уроками
Проведение урока. Проверка задания, инструктаж
Щапов, А. Проработка учебного материала на уроке / А. Щапов
Катц, А. Вместо послесловия / А. Катц

ББК Щ315.42-7р

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- ПЕДАГОГИКА МУЗЫКАЛЬНАЯ -- ФОРТЕПИАННОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- ФОРТЕПИАННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ФОРТЕПИАННЫЙ УРОК -- УРОК В МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЕ -- УРОК ФОРТЕПИАНО В УЧИЛИЩЕ -- ПИАНИСТЫ-ПЕДАГОГИ -- ПЕДАГОГИ-ПИАНИСТЫ -- УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК -- РАБОТА ПЕДАГОГА -- ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА К УРОКУ -- ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКА -- ВОСПИТАНИЕ ПИАНИСТА -- МОТОРИКА ПИАНИСТА -- ТЕХНИКА ИГРЫ НА ФОРТЕПИАНО -- ОБУЧЕНИЕ ПИАНИСТА -- ПИАНИСТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- ДМШ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ -- ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПОСТРОЕНИЕ УРОКА ФОРТЕПИАНО -- ИМПРОВИЗАЦИОННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- ЦЕЛИ УРОКА -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА УЧЕНИКА -- РАБОТА ПИАНИСТА НАД ПРОИЗВЕДЕНИЕМ -- ПРОВЕДЕНИЕ УРОКА -- СЛУШАНИЕ ИГРЫ УЧЕНИКА -- ОЦЕНКИ ПОУРОЧНЫЕ -- ИНСТРУКТАЖ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ -- ИНТОНИРОВАНИЕ НА УРОКЕ ФОРТЕПИАНО -- САРАТОВСКАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ ФОРТЕПИАНО -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФОРТЕПИАНО -- МЕТОДИКА ФОРТЕПИАННАЯ -- ПСИХОЛОГИЯ УЧЕНИКА -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ
Доп.точки доступа:
Меркулов, А. \авт. предисл.\
Катц, А. \авт. послесл.\
Щапов, А. П. \о нем\

Экземпляры всего: 2
КФ (2)
Свободны: КФ (2)

Найти похожие

   Щ313(4/8)
   Б 87

    Браудо, И. А.
    Об изучении клавирных сочинений Баха в музыкальной школе [Текст] / И. А. Браудо. - Изд. 2-е. - Ленинград : Музыка, 1979. - 72 с. : нот.
    Содержание:
Педагогическое значение баховской клавирной музыки
Подлинник и редакция
Клавесин и клавикорд
Динамика
Артикуляция
Темп
Аппликатура
Технические способы изучения полифонических произведений
Учебный год

ГРНТИ

18.41

ББК Щ313(4Г)44 + Щ315.42-7р

Рубрики: музыка --музыкознание

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКОЗНАНИЕ -- ИСТОРИЯ МУЗЫКИ -- ЗАРУБЕЖНАЯ МУЗЫКА -- ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ МУЗЫКИ -- ИЗМ -- МУЗЫКА ГЕРМАНИИ -- НЕМЕЦКАЯ МУЗЫКА -- КОМПОЗИТОРЫ ГЕРМАНИИ -- НЕМЕЦКИЕ КОМПОЗИТОРЫ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕМП -- АРТИКУЛЯЦИЯ НА ФОРТЕПИАНО -- АППЛИКАТУРА НА ФОРТЕПИАНО -- ОБУЧЕНИЕ ИГРЕ НА ФОРТЕПИАНО -- КЛАВИРНАЯ МУЗЫКА -- КЛАВЕСИН -- КЛАВИКОРД -- ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ДМШ -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИГРЕ НА ФОРТЕПИАНО
Доп.точки доступа:
Бах, И. С. \о нем\

Экземпляры всего: 5
КФ (4), ЧЗ (1)
Свободны: КФ (4), ЧЗ (1)

Найти похожие

   Щ315
   Ф 33

    Федорович, Елена Наримановна.
    Педагогическая деятельность выдающихся российских пианистов [Текст] : учебное пособие / Е. Н. Федорович ; Урал. гос. педагогический ун-т. - Екатеринбург : УрГПУ, 1998. - 80 с. - Библиогр.: с. 76-78. - ISBN 5-7186-0326-X : 10-00 р.
    Содержание:
Введение
Исторические аспекты становления фортепианной педагогики в России
Крупнейшие деятели российской фортепианной педагогики второй половины 19 в.
Педагогическая деятельность выдающихся отечественных пианистов 20 в.
Педагогическое наследие крупнейших представителей российского фортепианного исполнительства в ракурсе проблем современной общей педагогики
Библиографический список

ББК Щ315.42-7р

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- ФОРТЕПИАНО -- ФОРТЕПИАННОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- ФОРТЕПИАННАЯ ПЕДАГОГИКА -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ФОРТЕПИАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ 19 В-20 В -- ПИАНИСТЫ РОССИЙСКИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПИАНИСТОВ -- ПИАНИСТЫ-ПЕДАГОГИ -- РУССКАЯ ФОРТЕПИАННАЯ ШКОЛА -- ФОРТЕПИАННОЕ ИСКУССТВО В РОССИИ 19 В-20 В -- СТИЛЬ ИГРЫ ПИАНИСТОВ -- ОБУЧЕНИЕ ИГРЕ НА ФОРТЕПИАНО -- ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ (МЕТОД) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИГРЫ НА ФОРТЕПИАНО -- РАБОТА В КЛАССЕ ФОРТЕПИАНО -- ПЕТЕРБУРГСКАЯ ФОРТЕПИАННАЯ ШКОЛА -- МОСКОВСКАЯ ФОРТЕПИАННАЯ ШКОЛА -- ПЕТЕРБУРГСКАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ -- МОСКОВСКАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПЕДАГОГИКА СОТРУДНИЧЕСТВА
Доп.точки доступа:
Рубинштейн, А. Г. \о нем\
Рубинштейн, Н. Г. \о нем\
Есипова, А. Н. \о нем\
Зверев, Н. С. \о нем\
Сафонов, В. И. \о нем\
Николаев, Л. В. \о нем\
Игумнов, К. Н. \о нем\
Оборин, Л. Н. \о нем\
Флиер, Я. В. \о нем\
Гольденвейзер, А. Б. \о нем\
Фейнберг, С. Е. \о нем\
Нейгауз, Г. Г. \о нем\
Уральский гос. педагогический университет

Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), КФ (2)
Свободны: ЧЗ (1), КФ (2)

Найти похожие

   Щ31р
   Ю 16

    Юдовина-Гальперина, Татьяна Борисовна.
    За роялем без слез, или Я - детский педагог [Текст] / Т. Б. Юдовина-Гальперина. - Санкт-Петербург : Союз художников, 2002. - 240 с. : нот. - Библиогр.: с. 237. - ISBN 5-8128-0022-7 : 10-00 р., 123.28 р.
    Содержание:
ДЕТСКИЙ ПЕДАГОГ
РАЗМЫШЛЕНИЯ О ПРЕИМУЩЕСТВЕ РАННЕГО ОБУЧЕНИЯ
ТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ
ПЕДАГОГ-МУЗЫКОТЕРАПЕВТ
Музыка и здоровье: Проблемные дети
Дети-левши
Речевые расстройства
Педагог. Ребенок. Родители: Что такое лень?
Как организовать свое время
Проблемные родители
Вижу. Слышу. Осязаю
Движение. Гимнастика. Дыхание
Истоки и причины профессиональных заболеваний
МИР МУЗЫКИ В ОБРАЗАХ: Нотная грамота
МИР МУЗЫКИ В ЗВУКАХ: Малыш за роялем
Практическая гармония
Чтение с листа
О репертуаре
Заключение
Литература
Рыбицки, Ф. [Нотное приложение]: Kocour a mys / Ф. Рыбицки
Костин, А. Neposedna vazka / А. Костин

ГРНТИ

18.41

ББК Щ31р + Щ315.42-7р + Щ310.50

Рубрики: Музыка--педагогика

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- ФОРТЕПИАНО -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ -- МУЗЫКОТЕРАПИЯ -- ПЕДАГОГИ-МУЗЫКОТЕРАПЕВТЫ -- МУЗЫКА И ЗДОРОВЬЕ -- ПРОБЛЕМНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ-ЛЕВШИ -- РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА -- ПРОБЛЕМНЫЕ РОДИТЕЛИ -- ЗРЕНИЕ - СЛУХ - ОСЯЗАНИЕ -- ДЫХАНИЕ МУЗЫКАНТА -- ГИМНАСТИКА ДЛЯ МУЗЫКАНТОВ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ МУЗЫКАНТОВ -- МУЗЫКА В ОБРАЗАХ -- НОТНАЯ ГРАМОТА -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ГАРМОНИЯ -- СОЛЬФЕДЖИРОВАНИЕ -- СОЧИНЕНИЕ МУЗЫКИ ДЕТЬМИ -- ДЕТСКИЙ РЕПЕРТУАР -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЕТОДИКА РАННЕГО МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- ЧТЕНИЕ С ЛИСТА -- ФОРТЕПИАННАЯ ПЕДАГОГИКА -- КЛАСС ФОРТЕПИАНО -- ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ДМШ -- ОБУЧЕНИЕ ИГРЕ НА ФОРТЕПИАНО -- НАЧИНАЮЩИЙ ПИАНИСТ -- СКАЗКА НА УРОКАХ ФОРТЕПИАНО -- ШТРИХИ НА ФОРТЕПИАНО -- РАБОТА С ДЕТЬМИ -- УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИКИ -- СТИХИ НА УРОКАХ МУЗЫКИ -- ТЕОРИЯ МУЗЫКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ИГРЫ НА УРОКАХ МУЗЫКИ
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), КФ (2)
Свободны: ЧЗ (1), КФ (2)

Найти похожие

   Щ315
   Ф 33

    Федорович, Елена Наримановна.
    Педагогическое наследие крупнейших российских пианистов [Текст] / Е. Н. Федорович ; Уральский гос. педагогический ун-т. - Екатеринбург : УрГПУ, 2001. - 80 с. - Библиогр.: с. 243-250. - ISBN 5-7186-0298-0 : 0-00
    Содержание:
Введение
ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ФОРТЕПИАННОЙ ПЕДАГОГИКИ: ПРАКТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ
Современные проблемы изучения истории российского музыкального образования
Исторические аспекты становления отечественной фортепианной педагогики и ее роль в развитии музыкального образования и просвещения
Педагогическая и просветительская деятельность выдающихся российских музыкантов
Развитие педагогической мысли и практики в деятельноси выдающихся отечественных пианистов 20 в.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ НАСЛЕДИЯ КРУПНЕЙШИХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ПЕДАГОГОВ-ПИАНИСТОВ
Взаимовлияние и взаимопроникновение общей педагогики и педагогики профессионального музыкального образования в России
Развивающее обучение и проблемное обучение как дидактические основы педагогики крупнейших российских пианистов
Педагогика сотрудничества как фундамент воспитания личности в педагогическом наследии выдающихся российских пианистов
СИСТЕМА ДИДАКТИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ЕЕ РЕАЛИЗАЦИЯ в специальной подготовке учителей музыки общей педагогики
Система дидактических принципов профессионального музыкального образования как результат педагогического анализа и обобщения наследия выдающихся отечественных пианистов
Модель инструментально-исполнительской подготовки учителей музыки, основанная на опыте отечественной фортепианной педагогики
Библиографический список

ГРНТИ

18.41

ББК Щ315.42-7р

Рубрики: Музыка --педагогика--исполнительство

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- ФОРТЕПИАНО -- ФОРТЕПИАННОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- ФОРТЕПИАННАЯ ПЕДАГОГИКА -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ФОРТЕПИАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ 19 В-20 В -- ПИАНИСТЫ РОССИЙСКИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПИАНИСТОВ -- ПИАНИСТЫ-ПЕДАГОГИ -- РУССКАЯ ФОРТЕПИАННАЯ ШКОЛА -- ФОРТЕПИАННОЕ ИСКУССТВО В РОССИИ 19 В-20 В -- СТИЛЬ ИГРЫ ПИАНИСТОВ -- ОБУЧЕНИЕ ИГРЕ НА ФОРТЕПИАНО -- ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ (МЕТОД) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИГРЫ НА ФОРТЕПИАНО -- РАБОТА В КЛАССЕ ФОРТЕПИАНО -- ПЕТЕРБУРГСКАЯ ФОРТЕПИАННАЯ ШКОЛА -- МОСКОВСКАЯ ФОРТЕПИАННАЯ ШКОЛА -- ПЕТЕРБУРГСКАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ -- МОСКОВСКАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПЕДАГОГИКА СОТРУДНИЧЕСТВА
Доп.точки доступа:
Уральский гос. педагогический университет

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)