Библиотека Уральской государственной консерватории им. М. П. Мусоргского

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Учебные программы УГК

Электронный каталог нотных изданий (после 2000 г.)

Ноты композиторов Урала

Сольфеджио и диктанты

Партитуры (ретроввод)

Ноты из сборников (аналитические описания)

Статьи из сборников и журналов (аналитические описания)

ВКР студентов УГК

Авторефераты диссертаций

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Сайгушкина, О. П.$<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

   Щ315
   С 14

    Сайгушкина, О. П.
    Очерки по истории фортепианного искусства [Текст] : учебно-методическое пособие по курсу лекций для студентов-иностранцев / О. П. Сайгушкина ; Санкт-Петербургская гос. консерватория им. Н. А. Римского-Корсакова. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургская гос. консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова, 2011. - 48 с. - 100 экз.. - 61.00 р.
    Содержание:
Предисловие
И. С. Бах
В. А. Моцарт
Л. ван Бетховен
Ф. Шуберт
Р. Шуман
Ф. Шопен
Ф. Лист
К. Дебюсси
С. В. Рахманинов
С. С. Прокофьев

ГРНТИ

18.41.51

ББК Щ315.42

Рубрики: Фортепианное исполнительство

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- ФОРТЕПИАНО -- ФОРТЕПИАННОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- ФОРТЕПИАННАЯ МУЗЫКА -- МУЗЫКА ЭПОХИ РОМАНТИЗМА -- КЛАВИРНАЯ МУЗЫКА -- РУССКАЯ ФОРТЕПИАННАЯ МУЗЫКА -- ИСТОРИЯ ФОРТЕПИАННОГО ИСКУССТВА -- ЛЕКЦИИ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ -- ПЛАН-КОНСПЕКТ -- ПИАНИСТЫ-ИСПОЛНИТЕЛИ ФОРТЕПИАННОЙ МУЗЫКИ -- СОНАТЫ ФОРТЕПИАННЫЕ -- КОМПОЗИТОРЫ-ПИАНИСТЫ -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ФОРТЕПИАННЫЕ МИНИАТЮРЫ -- ФОРТЕПИАННЫЕ ЦИКЛЫ -- РЕДАКЦИИ ФОРТЕПИАННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ
Доп.точки доступа:
Бах, Иоганн Себастьян \о нем\
Моцарт, Вольфганг Амадей \о нем\
Бетховен, Людвиг ван \о нем\
Шуберт, Франц \о нем\
Шуман, Роберт \о нем\
Шопен, Фредерик \о нем\
Лист, Ференц \о нем\
Дебюсси, Клод \о нем\
Рахманинов, Сергей Васильевич \о нем\
Прокофьев, Сергей Сергеевич \о нем\
Санкт-Петербургская гос. консерватория им. Н. А. Римского-Корсакова. Кафедра методики фортепианного исполнительства, педагогики и специализированного общего курса фортепиано

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

   Щ31р
   С 56


    Современные проблемы педагогики музыкального вуза [Текст] : материалы научно-методической конференции 2-4 ноября 1998 г. / Санкт-Петербургская гос. консерватория им. Н. А. Римского-Корсакова ; ред.-сост. О. П. Сайгушкина. - Санкт-Петербург : Канон, 1999. - 152 с. : нот. - Библиогр. в конце ст. - 300 экз.. - ISBN 5-7196-0401-6 : 80.80 р.
    Содержание:
Корыхалова, Н. П. Некоторые проблемы вузовской подготовки музыкантов-исполнителей / Н. П. Корыхалова
Сайгушкина, О. П. Концепция целостности в современной педагогике и музыкальном исполнительстве / О. П. Сайгушкина
Смирнова, М. В. Роль сравнительного анализа в вузовском учебном процессе (методики музыкального воспитания Запада и Востока) / М. В. Смирнова
Юшманов, В. И. О проблемах современной теории певческого искусства / В. И. Юшманов
Цивинская, Н. П. Идеи Б. Л. Яворского в контексте современных проблем музыкального вуза / Н. П. Цивинская
Щекалов, В. А. Импровизированная орнаментация в старинной клавирной музыке / В. А. Щекалов
Хенен, Анне. Проблемы обучения сольному пению в Западной Европе и, в частности, в Голландии / А. Хенен
Хенен, Анне. Сольный вокальный репертуар XX века и его влияние на классический вокал / А. Хенен
Алдошина, И. А. Музыкальная акустика в консерваторском образовании / И. А. Алдошина
Часовитин, Д. Н. Познание интонационной многомерности музыкального произведения через сравнение его звукозаписей и редакций как необходимая черта вузовской музыкальной педагогики / Д. Н. Часовитин
Драч, Н. Г. К проблеме изучения произведений современных отечественных композиторов (на примере фортепианной музыки Г. Уствольской) / Н. Г. Драч
Хентова, С. М. Со стажерами - за фортепиано / С. М. Хентова
Толстых, Н. П. А. И. Дюбюк - профессор Московской консерватории / Н. П. Толстых
Кручининина, А. Н. О необходимости освоения практических навыков пения "по крюкам" в музыкальном вузе / А. Н. Кручининина
Дегтярева, Н. И. О тематике дипломных работ студентов-музыковедов / Н. И. Дегтярева
Гусева, А. В. Курс гармонии на фортепианном факультете. Цели и задачи / А. В. Гусева
Бергер, Н. А. Проблемы преподавания сольфеджио и гармонии у вокалистов / Н. А. Бергер

ГРНТИ

18.41.01

ББК Щ31р+Щ310.70

Рубрики: музыка--Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКОВЕДЕНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РОССИЙСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОНЦЕПЦИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОБЛЕМЫ МУЗЫКАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ -- ПОДГОТОВКА МУЗЫКАНТА-ИСПОЛНИТЕЛЯ -- РАБОТА В МУЗЫКАЛЬНОМ ВУЗЕ -- СБОРНИК СТАТЕЙ -- ПЕВЧЕСКОЕ ИСКУССТВО -- АКУСТИКА -- ГАРМОНИЯ
Доп.точки доступа:
Сайгушкина, Ольга Павловна \ред.-сост.\
Яворский, Б. Л. \о нем\
Уствольская, Г. \о ней\
Дюбюк, А. И. \о нем\
Санкт-Петербургская гос. консерватория им. Н. А. Римского-Корсакова

Экземпляры всего: 3
КФ (2), ЧЗ (1)
Свободны: КФ (2), ЧЗ (1)

Найти похожие

   Щ31р
   М 89


    Музыкальное образование и воспитание в России, странах СНГ и Европы в XXI веке. Состояние и перспективы [Текст] : III Международная конференция 25 - 27 октября 2007 г. / Санкт-Петербургская гос. консерватория (академия) им. Н. А. Римского-Корсакова ; отв. ред. Д. Н. Часовитин ; ред.-сост. Н. П. Гурова ; пер. А. В. Кононыхина. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургская гос. консерватория, 2008. - 375 с. - 100 экз.. - 446.50 р.
    Содержание:
От редактора
МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ В РОССИИ, СТРАНАХ СНГ И ЕВРОПЫ
Часовитин, Д. Н. Художественное образование в XXI веке / Д. Н. Часовитин
Абдуллин, Э. Б. Вступительное слово (из стенограммы конференции) / Э. Б. Абдуллин
Абдуллин, Э. Б. Актуальные проблемы современного музыкального и музыкально-педагогического образования в России / Э. Б. Абдуллин
Леттс, Р. О деятельности Международного Музыкального Совета / Р. Леттс
Никольская, И. М. Творческие свойства личности / И. М. Никольская, Г. Л. Бардиер
Брайнин, В. Слушатель серьезной музыки и его воспитание / В. Брайнин
Кирнарская, Д. К. Десять причин отдать ребенка в музыкальную школу / Д. К. Кирнарская
Мальцев, С. М. Сольфеджио как основа музыкального образования в детской музыкальной и общеобразовательной школе / С. М. Мальцев
Смит, Ян. Деятельность Молодежной музыкальной инициативы / Я. Смит
Шуляковский, В. Н. Наследие РМО и пути решения проблем музыкального воспитания в современной России / В. Н. Шуляковский
Рачина, Б. С. Педагогика музыкального образования: поиск путей обновления содержания / Б. С. Рачина
Тобин, Н. Взгляд на Национальную Ассоциацию музыкального образования и Национальную Ассоциацию производителей музыки как структуры, способствующие сохранению музыкального образования / Н. Тобин
Домогацкая, И. Е. О специфике многофункциональности детских школ искусств / И. Е. Домогацкая
Орлова, Е. В. Актуальные проблемы музыкально-электронного образования / Е. В. Орлова
Бергер, Н. А. Концепция музыкального образования и его направления / Н. А. Бергер
Брайнин, В. Музыкально-педагогическое образование в Германии и Болонский процесс / В. Брайнин
Вапавуори, Пекка. Последние изменения в системе высшего музыкального образования Финляндии / Пекка Вапавуори
Коуэн, В. Способствовать приобщению к музыке - задача учителей музыки / В. Коуэн
Никитина, М. Система музыкального образования Испании в ее социальнос контексте и в свете действующего законодательства / М. Никитина
Боран, И. Высшее музыкальное образование и национальные музыкальные государственные стандарты в Турции / И. Боран
Хуан, Пин. Развитие фортепианного исполнительства в Китае / Пин Хуан
Конколь, Г. Высшее музыкальное образование Польши сегодня / Г. Конколь
Рузова, И. Развивающаяся система художественного образования Латвии: традиции и новаторство / И. Рузова
Дулова, Е. Н. Музыкальное образование в республике Беларусь. Состояние и перспективы / Е. Н. Дулова
Салинас, Р. Музыкальное образование в Каталонии в рамках испанского государства / Р. Салинас
Рожок, В. И. Музыкальное образование и воспитание на Украине / В. И. Рожок
Волчек, Л. Л. Школа-студия Санкт-Петербургской консерватории: удачи, проблемы, перспективы / Л. Л. Волчек
Банникова, И. И. Воспитательные и просветительские задачи современного музыкального образования / И. И. Банникова
Лаце, Я. Компьютерные программы музыкального обучения: плюсы и минусы / Я. Лаце
Блинникова, И. В. Роль современных композиторов Коми в музыкальной культуре и образовании республики Коми (полемические заметки) / И. В. Блинникова
Климентова, Л. С. Научно-методическая и творческая деятельность в общеобразовательном учреждении среднего профессионального образования (из опыта Нижегородского музыкального колледжа им. М. А. Балакирева) / Л. С. Климентова
Майковская, Л. С. Постижение ценностных смыслов музыки как путь к формированию толерантных отношений в социуме / Л. С. Майковская
Махлина, С. Т. Дистанционное образование в современной музыкальной педагогике / С. Т. Махлина
Ставицкая, Ю. Ю. Конкурс-фестиваль как массовая форма музыкального образования детей / Ю. Ю. Ставицкая
Сотников, В. В. Высшее музыкальное образование на периферии: проблемы и перспективы / В. В. Сотников
Соколова, Е. Г. Роль Марийского колледжа культуры и искусств в развитии национальной музыкальной школы / Е. Г. Соколова
Крымгужина, З. З. Использование народной музыки в воспитании духовности школьников / З. З. Крымгужина
Кузнецова, Е. О. Практика подготовки специалистов в системе многоуровневого образования на факультете музыки РГПУ имени А. И. Герцена / Е. О. Кузнецова
Студинов, Е. В. Интеграция систем подготовки музыкантов-педагогов, представленных в ведомствах образования и культуры как неотложная задача сохранения национальной культуры / Е. В. Студинов, Е. В. Хохлова
РЕЗОЛЮЦИЯ КОНФЕРЕНЦИИ
ВОПРОСЫ ФОРТЕПИАННОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА И ПЕДАГОГИКИ (доклады на фортепианной секции)
Шуранов, В. А. Музыкальное содержание: множество трактовок и единство смысла / В. А. Шуранов
Моздыков, А. В. Взаимодействие в системе "учитель - ученик" / А. В. Моздыков
Фролкин, В. А. Революция в фортепианной методике / В. А. Фролкин
Носина, В. Б. Целостное мышление в музыкальном образовании / В. Б. Носина
Смирнова, М. В. К проблеме интерпретации поздних фортепианных опусов И. Брамса / М. В. Смирнова
Кумалагова, Н. В. Учебно-воспитательный потенциал общего курса фортепиано / Н. В. Кумалагова
Тараева, Г. Р. Теория анализа интерпретации: современные подходы / Г. Р. Тараева
Цивинская, Н. П. Риторические фигуры в прелюдиях и фугах ХТК И. С. Баха как проблема исполнительской интерпретации / Н. П. Цивинская
Аврамкова, И. С. Теоретико-методическая концепция авторской школы игры на фортепиано А. Мыльникова - "Рождение игрушки" / И. С. Аврамкова
Передерий, О. И. О распространении зарубежных инструктивных руководств по обучению игре на фортепиано в России первой половины XIX века / О. И. Передерий
Сайгушкина, О. П. Ритмико-агогические особенности музыкального произведения и их воплощение исполнителем / О. П. Сайгушкина
Шмалько, Ю. В. О методах развития музыкального мышления учащегося в музыкальной школе / Ю. В. Шмалько
Федоров, И. А. О роли курса фортепианного ансамбля в числе специальных дисциплин музыкального вуза / И. А. Федоров
Скорбященская, О. А. Шопен-пианист / О. А. Скорбященская
Об авторе проекта

ГРНТИ

18.41.01

   Щ31
   М 89

    Музыка в системе культуры [Текст] = MUSIC IN THE SYSTEM OF CULTURE : научный вестник Уральской консерватории / Уральская гос. консерватория им. М. П. Мусоргского; ред. А. С. Мешкова. - Екатеринбург : УГК им. М. П. Мусоргского, 2005 - .
   Вып. 32. - 2023. - 97 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз.. - ISSN 2658-7858. - 480.00 р.
    Содержание:
ВОПРОСЫ ТЕОРИИ МУЗЫКИ
Окунева, Е. Г. Теория полярности Зигрфрида Карг-Элерта / Е. Г. Окунева
МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА И СОВРЕМЕННОСТЬ
Панкина, Е. В. Хосе де Каньисарес в истории придворной сарсуэлы / Панкина Е. В. , К. Юшкова
Максимова, А. Е. Балет Ф. Шольца "Пагубные следствия пылких страстей Дон Жуана, или привидение убитого им командора" / А. Е. Максимова
Ефимова, Н. И. РМО/ИРМО в истории развития академической музыки постоктябрьской России (на примере работы Владивостокского отделения в эпоху Дальневосточной республики) / Н. И. Ефимова, А. И. Матвеева
Чупова, А. Г. Воплощение мифа в "Персее Андромеде" С. Шаррино / А. Г. Чупова
МУЗЫКАЛЬНАЯ НАУКА И ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО
Дубаева, И. П. Музыка русского барокко в музыковедческом осмыслении и исполнительской интерпритации / И. П. Дубаева
Сайгушкина, О. П. "Скиталец" Ф. Шуберта как вершина эволюции жанра фортепианной фатазии в творчестве композитора и объект исполнительской интерпритации / О. П. Сайгушкина
ВОПРОСЫ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ:ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Цукер, А. М. Массовая музыка в системе академического музыкального образования / А. М. Цукер

ГРНТИ

18.41.07

ББК Щ31

Рубрики: музыка

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- ИСТОРИЯ МУЗЫКИ -- ТЕОРИЯ МУЗЫКИ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- АКАДЕМИЧЕСКАЯ МУЗЫКА ПОСТОКТЯБРЬСКОЙ РОССИИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА -- ПЕРСЕЙ И АНДРОМЕДА -- МУЗЫКА РУССКОЕ БАРОККО -- МУЗЫКОВЕДЕНИЕ -- ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ИНТЕРПРИТАЦИЯ -- КОМПОЗИТОРЫ -- СКИТАЛЕЦ Ф. ШУБЕРТА -- ФОРТЕПИАННАЯ ФАНТАЗИЯ -- МАССОВАЯ МУЗЫКА
Доп.точки доступа:
Мешкова, А. С. \ред.\
Хосе, К. С. \о нем\
Шольц, Ф. \о нем\
Шаррино, С. \о нем\
Шуберт, Ф. \о нем\
Карг-Элерт, З. \о нем\
Уральская гос. консерватория им. М. П. Мусоргского

Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), КФ (2)
Свободны: ЧЗ (1), КФ (2)

Найти похожие

   Щ313
   С 50

    Смирнова, Е. А.
    Дешифровка раннего многоголосия и чтение хоровых партитур XVII - XVIII веков. Учебная программа дисциплины [Текст] : направление подготовки 53.03.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень бакалавриата). Направленность (профиль) программы Древнерусское певческое искусство. Квалификация Медиевист. Преподаватель. Руководитель творческого коллектива (древнерусское певческое искусство). Форма обучения очная / Е. А. Смирнова ; Санкт-Петербургская гос. консерватория им. Н. А. Римского-Корсакова, кафедра древнерусского певческого искусства. - Санкт-Петербург : Скифия-принт, 2017. - 32 с. : нот. - Библиогр.: с. 12-16. - 300 экз.. - ISBN 978-5-98620-247-1 : 10.00 р.
    Содержание:
Цели и задачи освоения дисциплины
Место курса в структуре основной профессиональной образовательной программы
Знания, умения и навыки
Объем дисциплины и виды учебной работы
Содержание дисциплины
Тематический план
Содержание программы
Перечень основной и дополнительной учебной литературы
Основная литература
Дополнительная литература
Учебно- методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся
Список научной и учебно-методической литературы
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети Интернет
Методические рекомендации преподавателям
Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
Материально-техническая база, включая перечень информацмонных технологий (лицензионное программное обеспечение)
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
Критерии, показатели и шкала оценивания знаний, умений и навыков
Контрольные материалы
Текущая аттестация
Промежуточная аттестация
Методические материалы, определяющие процедуры оценивания
Приложение

ГРНТИ

18.41

ББК Щ313

Рубрики: музыка --музыкознание

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКОЗНАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО -- ДРЕВНЕРУССКОЕ ПЕВЧЕСКОЕ ИСКУССТВО -- ДЕШИФРОВКА РАННЕГО РУССКОГО МНОГОГОЛОСИЯ -- РАННЕЕ РУССКОЕ МНОГОГОЛОСИЕ -- ЧТЕНИЕ ХОРОВЫХ ПАРТИТУР 17-18 ВЕКОВ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ
Доп.точки доступа:
Мосягина, Н. В. \рец.\
Сайгушкина, О. П. \рец.\
Стефанович, Д. В. \рец.\
Санкт-Петербургская гос. консерватория им. Н. А. Римского-Корсакова. кафедра древнерусского певческого искусства

Экземпляры всего: 1
Кф (1)
Свободны: Кф (1)

Найти похожие

   Щ313
   П 38

    Плетнева, Е. В.
    Чтение и дешифровка средневековых нотаций. учебная программа дисциплины [Текст] : направление подготовки 53.03.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень бакалавриата). Направленность (профиль) программы Древнерусское искусство. Квалификация Медиевист. Преподаватель. Руководитель творческого коллектива (древнерусское певческое искусство). Форма обучения очная / Е. В. Плетнева ; Санкт-Петербургская гос. консерватория им. Н. А. Римского-Корсакова, Кафедра древнерусского певческого искусства. - Санкт-Петербург : Скифия-принт, 2017. - 32 с. : нот. - Библиогр.: с. 13-18. - 300 экз.. - ISBN 978-5-98620-246-4 : 10.00 р.
    Содержание:
Цели и задачи освоения дисциплины
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
Знания, умения и навыки
Объем дисциплины и виды учебной работы
Содержание дисциплины
Тематический план
Содержание программы
Перечень основной и дополнительной учебной литературы
Основная литература
Дополнительная литература
Издание рукописей
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети Интернет
Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
Материально-техническая база, включая перечень информационных технологий (лицензионное программное обеспечение)
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
Критерии и шкала оценивания
Контрольные материалы
Текущая аттестация в 1-м семестре
Текущая аттестация во 2-м семестре
Промежуточная аттестация
Методические материалы, определяющие процедуры оценивания
Приложение. Расшифровка песнопений выполненные обучающимся отделения древнерусского певческого искусства Санкт-Петербургской консерватории

ГРНТИ

18.41

ББК Щ313

Рубрики: музыка --музыкознание

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКОЗНАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО -- ДРЕВНЕРУССКОЕ ПЕВЧЕСКОЕ ИСКУССТВО -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ЧТЕНИЕ СРЕДНЕВЕКОВЫХ НОТАЦИЙ -- ДЕШИФРОВКА СРЕДНЕВЕКОВЫХ НОТАЦИЙ
Доп.точки доступа:
Герцман, Е. В. \рец.\
Мосягина, Н. В. \рец.\
Сайгушкина, О. П. \рец.\
Санкт-Петербургская гос. консерватория им. Н. А. Римского-Корсакова. Кафедра древнерусского певческого искусства

Экземпляры всего: 1
КФ (1)
Свободны: КФ (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)