Б 48 Бергер, Нина Александровна. Современная концепция и методика обучения музыке (Голос нот) [Текст] / Н. А. Бергер. - Санкт-Петербург : КАРО, 2004. - 386 с. - (Серия "Модернизация общего образования"). - Библиогр.: с. 322-324. - ISBN 5-89815-289-Х : 85-00 р. Радостное обучение муз. грамоте всех и каждого Содержание: Предисловие Основные положения способа Музыкальный ритм и проблемы ритмического воспитания Воспитание общей звуковысотной ориентации Клавиши Лучше жить в ладу Немного о гармонии и ее верных слугах - аккордах Внимание! Ее величество мелодия Упрощение, логика, экономия сил Вместо послесловия Музыкальные примеры Литература Приложение: Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА -- НАЧАЛЬНОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ МУЗЫКЕ -- ВСЕОБЩЕЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РИТМ -- РИТМИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДМШ -- ДЕТСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- СЛУХ МУЗЫКАЛЬНЫЙ -- ЗВУКОВЫСОТНЫЙ СЛУХ -- ПОДБОР АККОМПАНЕМЕНТА -- КЛЮЧЕВЫЕ ЗНАКИ -- ИГРА НА ФОРТЕПИАНО -- ПЕРВЫЕ ШАГИ ПИАНИСТА -- СОЛЬФЕДЖИО -- ИЗУЧЕНИЕ АККОРДОВ -- ГАРМОНИЯ -- МЕЛОДИЯ -- ЗАДАНИЯ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ МУЗЫКЕ -- ДОСТУПНОЕ ОБУЧЕНИЕ МУЗЫКЕ -- УПРАЖНЕНИЯ ПО МУЗЫКЕ Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), КФ (1) Свободны: ЧЗ (1), КФ (1) |
В 22 Вахромеева, Татьяна Алексеевна. Справочник по музыкальной грамоте и сольфеджио [Текст] / Т. А. Вахромеева. - Москва : Музыка, 2010. - 88 с. - ISBN 978-5-7140-1162-7 : 330.00 р. Содержание: От автора НОТНОЕ ПИСЬМО. РИТМ И МЕТР Названия звуков. Ключи Знаки альтерации. Буквенное обозначение звуков Ритм. Длительности Метр. Размер. Такт Основные правила дирижирования Пение с дирижированием некоторых сложных ритмов (практические советы) ЛАД И ТОНАЛЬНОСТЬ Гамма Тон и полутон Устойчивые звуки Неустойчивые звуки Главные ступени Мажорный лад Минорный лад Параллельные, одноименные, энгармонически равные тональности Квинтовый круг тональностей ИНТЕРВАЛЫ Ступеневая величина интервалов Тоновая величина интервалов. Полное измерение интервалов Построение интервалов от звука Интервалы в тональности Интервалы на ступенях натурального мажора Интервалы на ступенях гармонического мажора Интервалы на ступенях натурального минора Интервалы на ступенях гармонического и мелодического минора Обращения интервалов Тритоны в тональностях Построение тритонов от звука Характерные интервалы в тональностях Построение характерных интервалов от звука АККОРДЫ Аккорд. Трезвучия. Септаккорды Обращения трезвучий Главные трезвучия. Обращения главных трезвучий Аккордовые последовательности Уменьшенное трезвучие Увеличенное трезвучие Доминантсептаккорд Обращения доминантсептаккорда Построение доминантсептаккорда и его обращений от звука Вводный септаккорд Построение вводных септаккордов от звука Септаккорд 2 ступени Родство тональностей Хроматические гаммы Диктант. Практические советы Таблицы
Рубрики: Теория музыки Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- ТЕОРИЯ МУЗЫКИ -- ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ТЕОРИЯ МУЗЫКИ -- ЭТМ -- СОЛЬФЕДЖИО -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА -- СПРАВОЧНИКИ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- КЛЮЧИ НОТНЫЕ -- ЗНАКИ АЛЬТЕРАЦИИ -- БУКВЕННЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ ЗВУКОВ -- РИТМ -- ДЛИТЕЛЬНОСТИ -- МЕТР -- РАЗМЕР МУЗЫКАЛЬНЫЙ -- ТАКТ -- ЛАДЫ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- ТОНАЛЬНОСТИ -- ГАММА -- ТОН И ПОЛУТОН -- УСТОЙЧИВЫЕ И НЕУСТОЙЧИВЫЕ ЗВУКИ -- ГЛАВНЫЕ СТУПЕНИ -- КВИНТОВЫЙ КРУГ ТОНАЛЬНОСТЕЙ -- ИНТЕРВАЛЫ -- ХАРАКТЕРНЫЕ ИНТЕРВАЛЫ -- АККОРДЫ -- ТРЕЗВУЧИЯ -- СЕПТАККОРДЫ -- ОБРАЩЕНИЯ ТРЕЗВУЧИЙ -- УМЕНЬШЕННОЕ ТРЕЗВУЧИЕ -- УВЕЛИЧЕННОЕ ТРЕЗВУЧИЕ -- ДОМИНАНТСЕПТАККОРД -- ВВОДНЫЙ СЕПТАККОРД -- РОДСТВО ТОНАЛЬНОСТЕЙ -- ХРОМАТИЧЕСКИЕ ГАММЫ -- МАЖОР И МИНОР -- БЕМОЛЬНЫЕ ТОНАЛЬНОСТИ -- ДИЕЗНЫЕ ТОНАЛЬНОСТИ -- АККОРДОВЫЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ -- ТАБЛИЦЫ ПО ТЕОРИИ МУЗЫКИ -- ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПОСОБИЯ ДЛЯ ДМШ -- ТРИТОНЫ В ТОНАЛЬНОСТЯХ Экземпляры всего: 2 КФ (2) Свободны: КФ (2) |
К 88 Кудрявцев, А. Музыкальная грамота [Текст] / А. Кудрявцев, В. Таранущенко. - Москва : Госкультпросветиздат, 1950. - 128 с. : ил., нот. - 2-00 р. Содержание: Музыкальный звукоряд Нотное письмо Интервалы Лад Фразировка Приложения Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКОЗНАНИЕ -- ТЕОРИЯ МУЗЫКИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА -- СБОРНИК СТАТЕЙ Доп.точки доступа: Таранущенко, В. Экземпляры всего: 1 КФ (1) Свободны: КФ (1) |
К 90 Кулаковский, Л. Как научиться читать ноты (Нотная грамота) [Текст] / Л. Кулаковский. - 2-е изд. - Москва : Советский композитор, 1962. - 48 с. : ил., нот. - (В помощь слушателям народных университетов культуры). - 0-10 Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКОЗНАНИЕ -- ТЕОРИЯ МУЗЫКИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА -- НОТАЦИЯ -- НОТНОЕ ПИСЬМО -- НОТНАЯ ГРАМОТА Экземпляры всего: 1 КФ (1) Свободны: КФ (1) |
М 17 Максимов, С. Е. Музыкальная грамота [Текст] : пособие для занимающихся по самоучителям / С. Е. Максимов. - Москва : Государственное музыкальное издательство, 1956. - 88 с. : ил., нот. - 4-00 р. Содержание: Музыкальный слух. Мелодия и ее запись нотами Музыкальный строй Мелодия и ее лад Ритм в музыке Музыка вокальная и инструментальная Интервалы Система тональностей мажора и минора Ритм в музыке в его сложных формах О музыкальном исполнении Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКОЗНАНИЕ -- ТЕОРИЯ МУЗЫКИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА Экземпляры всего: 1 КФ (1) Свободны: КФ (1) |
О-77 Островский, А. Л. Методика теории музыки и сольфеджио [Текст] : пособие для педагогов / А. Л. Островский. - Изд. 2-е, доп. - Ленинград : Музыка, 1970. - 296 с. : нот. Содержание: Введение ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ТЕОРИИ МУЗЫКИ Цели и задачи курса Музыка как искусство Музыкальные звуки и их свойства Нотная запись Лад и тональность Лады народной музыки Интервалы О выразительных свойствах диатонических интервалов Хроматизм Ритм Мелодия ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ СОЛЬФЕДЖИО Сольфеджио как предмет обучения Музыкальный слух и его типы Музыкально-стилистические основы воспитания слуха Точность интонирования Ладовое воспитание слуха Вопросы гармонического сольфеджио Ритмическое воспитание Вопросы развития внутреннего слуха Пение по нотам Музыкальный диктант О преодолении ладовой инерции при восприятии и интонировании современной музыки Приложения
Рубрики: Теория музыки Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКОЗНАНИЕ -- ТЕОРИЯ МУЗЫКИ -- СОЛЬФЕДЖИО -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ СОЛЬФЕДЖИО -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕОРИИ МУЗЫКИ -- МЕТОДИКА СОЛЬФЕДЖИО -- МЕТОДИКА ТЕОРИИ МУЗЫКИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА -- МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ -- РАЗВИТИЕ СЛУХА -- ВОСПИТАНИЕ СЛУХА -- МЕЛОДИЧЕСКИЙ СЛУХ -- МЕТРОРИТМ -- ГАРМОНИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ЧТЕНИЕ С ЛИСТА -- СЛУХОВОЙ АНАЛИЗ -- МУЗЫКАЛЬНЫЙ ДИКТАНТ -- СЛУХ ГАРМОНИЧЕСКИЙ Экземпляры всего: 6 ЧЗ (1), КФ (5) Свободны: ЧЗ (1), КФ (5) |
О-77 Островский, А. Л. Очерки по методике теории музыки и сольфеджио [Текст] : пособие для педагогов / А. Л. Островский. - Ленинград : Государственное музыкальное издательство, 1954. - 303 с. : нот. - 1-18 р. Содержание: Введение Вопросы методики теории музыки Вопросы методики сольфеджио Приложения Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКОЗНАНИЕ -- ТЕОРИЯ МУЗЫКИ -- СОЛЬФЕДЖИО -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ СОЛЬФЕДЖИО -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕОРИИ МУЗЫКИ -- МЕТОДИКА СОЛЬФЕДЖИО -- МЕТОДИКА ТЕОРИИ МУЗЫКИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА -- МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ -- РАЗВИТИЕ СЛУХА -- ВОСПИТАНИЕ СЛУХА -- МЕЛОДИЧЕСКИЙ СЛУХ -- МЕТРОРИТМ -- ГАРМОНИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ЧТЕНИЕ С ЛИСТА -- СЛУХОВОЙ АНАЛИЗ -- МУЗЫКАЛЬНЫЙ ДИКТАНТ -- СЛУХ ГАРМОНИЧЕСКИЙ Экземпляры всего: 1 КФ (1) Свободны: КФ (1) |
П 29 Петелин, Роман Юрьевич. Сочинение и аранжировка музыки на компьютере [Текст] / Р. Ю. Петелин, Ю. В. Петелин ; ред. Т. Темкина. - Санкт-Петербург : БХВ-Петербург, 2009. - 608 с. : ил. + CD-ROM. - (Мастер). - Библиогр.: с. 565-579. - Предм. указ.: с. 581-590. - 3000 экз.. - ISBN 978-5-9775-0418-8 : 480.00 р. Содержание: ОСНОВЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ СОЧИНЕНИЯ И АРАНЖИРОВКИ МУЗЫКИ НА КОМПЬЮТЕРЕ Теоретические основы гармонии, необходимые начинающим Основные понятия музыкальной грамоты Нотное письмо Длительность, метр, размер, такт, темп, ритм Лад и тональность Мажорный лад Минорный лад Интервалы Аккорды Трезвучия Обращение трезвучий Трезвучия с секстой Септаккорды Обращения септаккордов Нонаккорды Аккорды с задержанием Другие аккорды Примеры последовательностей аккордов Последовательности для До мажора Последовательности для ля минора Блюзовые последовательности Блюзовые последовательности для До мажора Блюзовые последовательности для ля минора ChordWizard How Music Works - программа для изучения теории гармонии КАК СОЧИНИТЬ МЕЛОДИЮ? Что должен знать и уметь настоящий композитор О чем можно прочесть в книгах Книги, читать которые нет смысла Полезные книги Н. А. Римский-Корсаков "Основы оркестровки" Э. В. Денисов "Современная музыка и проблемы эволюции композиторской техники" Р. Х. Зарипов "Машинный поиск вариантов при моделировании творческого процесса" А. Н. Кофанов "Сочинение музыки. Пособие для начинающих композиторов" А как сочиняете музыку вы? Технология композиции по Месснеру Кто вы, Е. И. Месснер Звуковая речь Три способа развития звуковой ткани Интонационное развитие звука Ритмическое развитие звука Классификации мотивов Приемы развития мотивов Образование фразы Мелодия Соотношение между фразой, предложением, периодом Подсобные построения (связка, вступление, кода) Простая двухчастная форма Пропорциональность структуры произведения ОСНОВЫ АУДИОМУЗЫКАЛЬНЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ MIDI. Аппаратная составляющая Формат (протокол) MIDI-данных Сообщения Note Сообщения Poly Aftertouch и Channel Aftertouch Сообщения Controll Change (CC) Сообщения Program Change (PC) Сообщения Pitch Сообщения RPN и NRPN MIDI-секвенсор. Дискретная шкала времени Методы синтеза звука Псевдоаналоговые синтезаторы Цифровые синтезаторы VST и VSTi Эффекты и обработки Наиболее важные звуковые эффекты Вибрато Амплитудное вибрато и тремоло Частотное вибрато Тембровое вибрато Эффекты, основанные на задержке сигнала Дилэй Флэнжер и фейзер Хорус Реверберация Сверточный ревербератор Дистошн Вокодер Pitch Shifter Наиболее важные обработки Частотная фильтрация Динамическая обработка ПРОГРАММЫ ДЛЯ СОЧИНЕНИЯ И АРАНЖИРОВКИ МУЗЫКИ ПРОГРАММЫ, ПОМОГАЮЩИЕ СОЧИНЯТЬ МУЗЫКУ Программы Ильи Щепихина The Palette - Melody Composing Tool Графический интерфейс программы The Palette Методика сочинения мелодии с помощью The Palette Musical Palette - Melody Composing Tool MusiNum Automated Composing System ACS ПРОГРАММЫ-АРАНЖИРОВЩИКИ Виртуальные аранжировщики, совместимые со стилями Yamaha Yamaha Visual Arranger Yamaha XGworks Разработки Jm Software One Man Band MFX Styles Band-in-a-Box - виртуальный аранжировщик для профессионалов Настройка портов ввода и вывода Области и инструменты главного окна программы Клавишная область главного окна Основная панель инструментов Запись аккордов в тактовые ячейки области аккордов Копирование информации заданного типа в пределах указанных тактов Копирование атрибутов аккорда, определяющих структуру паузы Избирательное удаление информации Управление характером исполнения аккордов Выбор шрифта и системы обозначения аккордов Применение модуля построения аккордов Распознавание аккорда, взятого на MIDI-клавиатуре Выбор стиля и структуры композиции Выбор и загрузка сонга Формирование структуры композиции Выбор и загрузка стиля Комбинирование нескольких стилей Смена стиля по ходу аранжировки Запись мелодии Импорт мелодии из MIDI-файла Редактирование мелодии Quantize Melody - квантизация мелодии Humanize Melody - гуманизация мелодии Гармонизация мелодии Выбор гармонических стилей для партий Melody иThru Управление гармонизацией ПРОГРАММЫ-ПОМОЩНИКИ КОМПОЗИТОРА И АРАНЖИРОВЩИКА ВИРТУАЛЬНАЯ СТУДИЯ REAPER 3 Установка программы, знакомство с интерфейсом Подготовка к работе, создание проекта Основные приемы работы с программой Добавление треков, их атрибуты, маршрутизация сигналов Подключение плагинов Подключение мультимембральных VSTi с несколькими аудиовыходами Транспортная панель Импортирование и запись MIDI-данных Метроном Операции над MIDI-клипами Редактирование отпечатков клавиш и MIDI-сообщений Автоматизация Завершение редактирования MIDI-файла с заготовкой аранжировки ВИРТУАЛЬНАЯ ДРАМ-МАШИНА NATIVE INSTRUMENTS BATTERY Интерфейс Мастер-секция, загрузка пресетов Матрица Секция редактирования Вкладка Cell - основные параметры синтеза, работа с лупами Вкладка Mapping - распределение сэмплов по значениям параметра Velocity Вкладка Wave - редактирование сэмплов Вкладка Loop - параметры зацикливания сэмплов Вкладка Modulation - параметры генераторов и матрица модуляции Вкладка Effects - обработки, применяемые к текущей ячейке матрицы Вкладка Master - обработка и эффекты, применяемые к общему выходному сигналу Battery 3 Вкладка Browser - браузер сэмплов Настройки Автоматизация VST - ИНСТРУМЕНТ MUSIClAB REALGUITAR Принципы функционирования RealGuitar Многоваритность режимов исполнения Автоматическое распознавание аккордов Деление MIDI-клавиатуры на функциональные зоны Соответствие тембра звучания взятых нот струнами и ладами Многослойность сэмплов и зависимость характера звучания от параметра Velocity Окно плагина Особенности режимов исполнения Область выбора и настройки параметров гитары и эффектов Область виртуального грифа Область выбора и настройки режимов исполнения Режим Direct Подгруппа Velocity Switch FX Правая группа опций Особенности режимов исполнения Режим Solo Режим Harmony Режим Chords Режим Bass & Chord Режим Bass & Pick Режим Pattern Особенность применения паттернов в RealGuitar Работа в диалоговом окне Pattern Manager Создание собственных вариантов ритмического рисунка Таблица ударов Stroke Map Основные приемы звукоизвлечения Бренчание Басс и аккорд Арпеджио Арпеджированные аккорды Медленное арпеджио аккорда Приглушенный удар Аккордовый слайд Аккордовое хроматическое глиссандо Тремоло Создание гитарной MIDI-партии для другого синтезатора на основе функции MIDI Out VST-ИНСТРУМЕНТ MUSICLAB REALSTRAT Окно плагина Область выбора и настройки параметров гитары и эффектов Область виртуальной клавиатуры Режим Solo Элементы, знакомые по RealGuitar Элементы, имеющихся только в RealStrat Работа с панелью Key Switches СЭМПЛЕР KONTAKT 3 Интерфейс Kontakt 3 Браузер: загрузка и удаление инструментов, быстрый поиск инструментов, операции с файлами и дисками AKAI Рэк, модули инструментов Секция выходных каналов Автоматизация Редактирование инструментов Контакт 3 Архитектура Контакт 3 Настройка инструментов Редактор распределения зон Mapping Editor Редактор сэмплов Wave Editor: основные операции, зацикливание сэмплов Редактор сэмплов Wave Editor: работа с барабанными лупами и грувами, экспорт ритма из лупов Редактор групп Group Editor Модуль сэмплера/гранулярного синтезатора Source Модкль усилителя Amplifler Обработки и эффекты Модуляции Редактор скриптов Настройка инструментов Нстройки Kontakt 3 Заключение Приложение. Описание компакт-диска Список литературы Предметный указатель
Рубрики: Музыка--звукорежиссура--аранжировка Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- ЗВУКОРЕЖИССУРА -- АРАНЖИРОВКА -- ЗВУКОЗАПИСЬ -- МУЗЫКА И КОМПЬЮТЕР -- ТЕОРИЯ МУЗЫКИ -- СОЧИНЕНИЕ МУЗЫКИ -- АРАНЖИРОВКА МУЗЫКИ -- КОМПЬЮТЕР -- МУЗЫКА НА КОМПЬЮТЕРЕ -- ЗВУКОЗАПИСЬ -- ГАРМОНИЯ НА КОМПЬЮТЕРЕ -- ГАРМОНИЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА -- НОТНОЕ ПИСЬМО -- АККОРДЫ -- КОМПОЗИЦИЯ -- ЗВУК -- МЕЛОДИЯ -- СИНТЕЗАТОРЫ -- СИНТЕЗ ЗВУКА -- ПРОЦЕСС СОЧИНЕНИЯ МУЗЫКИ -- ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС КОМПОЗИТОРА -- ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ КОМПОЗИТОРОВ -- ПРОГРАММЫ-АРАНЖИРОВЩИКИ -- ВИРТУАЛЬНЫЕ АРАНЖИРОВЩИКИ -- ГАРМОНИЗАЦИЯ -- ПРИЕМЫ ЗВУКОИЗВЛЕЧЕНИЯ НА КОМПЬЮТЕРЕ -- ВИРТУАЛЬНАЯ СТУДИЯ -- АУДИОМУЗЫКАЛЬНЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ВИБРАТО -- ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ АККОРДОВ -- БЛЮЗОВЫЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ЗВУКОВОЙ ТКАНИ -- MIDI -- ЗВУКОВЫЕ ЭФФЕКТЫ -- ОБРАБОТКА ЗВУКА -- РЕДАКТИРОВАНИЕ СЭМПЛОВ -- ОБРАБОТКА ЗВУКА -- РЕДАКТИРОВАНИЕ СЭМПЛОВ Доп.точки доступа: Петелин, Юрий Владимирович Темкина, Т. \ред.\ Римский-Корсаков, Н. А. \о нем\ Денисов, Э. В. \о нем\ Зарипов, Р. Х. \о нем\ Кофанов, А. Н. \о нем\ Месснер, Е. И. \о нем\ Экземпляры всего: 2 ОБФ (2) Свободны: ОБФ (2) |
П 30 Петров, Леонид Владимирович. Гармония для всех [Текст] : учебное пособие по практическому изучению разделов и тем в теории музыки и гармонии / Л. В. Петров. - Санкт-Петербург : Композитор, 2004. - 58 с. : нот. Содержание: ТРЕХГОЛОСИЕ: Игра трезвучий, секстаккордов, квартсекстаккордов Игра гармонических оборотов ЧЕТЫРЕХГОЛОСИЕ: Трезвучия. Обращение трезвучий Соединение трезвучий Игра гармонических оборотов Игра диатонических секвенций Скачки в голосоведении Плагальный оборот внутри периода сложный каданс... Побочные доминанты Игра кадансов и других примеров. Разновидности каденций Разновидности септаккордов АЛЬТЕРАЦИЯ: Уменьшенный септаккорд. Энгармонизация Разрешение ум. септаккордов Энгармонизм Модуляция Формула модуляционных переходов Методические пояснения и рекомендации Приложение Моцарт, В. А. [Среди примеров]: Колыбельная / В. А. Моцарт переложение для хора Л. Петрова Гаврилин, В. Мама / В. Гаврилин Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- ТЕОРИЯ МУЗЫКИ -- ГАРМОНИЯ -- ГАРМОНИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ -- ГАРМОНИЧЕСКИЕ ОБОРОТЫ -- КУРС ГАРМОНИИ В КОЛЛЕДЖЕ И УЧИЛИЩЕ -- ИГРА НА ФОРТЕПИАНО В КУРСЕ ГАРМОНИИ -- УПРАЖНЕНИЯ ПО ГАРМОНИИ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ПО ГАРМОНИИ -- АККОРДЫ -- ТРЕЗВУЧИЯ -- СЕПТАККОРДЫ -- ОБРАЩЕНИЯ АККОРДОВ -- ГОЛОСОВЕДЕНИЕ В ГАРМОНИИ -- СЕКВЕНЦИИ ДИАТОНИЧЕСКИЕ -- СЕКВЕНЦИИ ХРОМАТИЧЕСКИЕ -- ИГРА СЕКВЕНЦИЙ -- ИГРА ГАРМОНИЧЕСКИХ ОБОРОТОВ -- ПЛАГАЛЬНЫЙ ОБОРОТ -- КАДАНСЫ ГАРМОНИЧЕСКИЕ -- КАДЕНЦИИ ГАРМОНИЧЕСКИЕ -- ЭНГАРМОНИЗАЦИЯ -- ЭНГАРМОНИЗМ -- МОДУЛЯЦИЯ -- АЛЬТЕРАЦИЯ -- ДОМИНАНТЫ ПОБОЧНЫЕ -- МОДУЛЯЦИОННЫЕ ПЕРЕХОДЫ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА -- УПРАЖНЕНИЯ ПО ГАРМОНИИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ГАРМОНИЯ -- ГАРМОНИЯ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ -- ТРЕХГОЛОСИЕ -- ЧЕТЫРЕХГОЛОСИЕ -- СОЕДИНЕНИЕ ТРЕЗВУЧИЙ Экземпляры всего: 2 КФ (2) Свободны: КФ (2) |
Р 39 Ренчицкий, П. Н. Пути рационализации музыкальной грамоты [Текст] / П. Н. Ренчицкий. - Москва ; Ленинград : Государственное музыкальное издательство, 1940. - 127 с. - 6-75 р. Содержание: От автора Рационализация методов первоначального музыкального развития и образования Рационализация названий музыкальных ступеней, как основы словесноречевой музыкальной символики Рационализация нотации в тесном смысле, как художественной и наиболее существенной формы графической музыкальной символики Тактика рационализации музыкальной грамоты Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКОЗНАНИЕ -- ТЕОРИЯ МУЗЫКИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА -- ОБУЧЕНИЕ МУЗЫКЕ -- НОТАЦИЯ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ТЕРМИНЫ Экземпляры всего: 1 КФ (1) Свободны: КФ (1) |
Р 70 Ромм, Р. Изучение тональностей в ДМШ [Текст] : учебное пособие для учащихся детских музыкальных школ / Р. Ромм. - Москва : Музыка, 1977. - 104 с. : нот. - 0-52 Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКОЗНАНИЕ -- ТЕОРИЯ МУЗЫКИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА -- ТОНАЛЬНОСТИ -- ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ДМШ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ДМШ Экземпляры всего: 1 КФ (1) Свободны: КФ (1) |
Г 29 Гейнрихс, И. Обучение пению по нотам в начальной и средней школе [Текст] / И. Гейнрихс. - Москва : Музгиз, 1962. - 246 с. : нот. - (В помощь педагогу-музыканту). - 0-77 Содержание: Введение Основные принципы обучения пению по нотам Теоретические основы обучения пению по нотам Содержание и последовательность обучения пению по нотам Методы обучения пению по нотам Приложение Литература Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- РОССИЙСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПЕНИЮ ПО НОТАМ -- ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ПЕНИЮ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ПЕНИЮ ПО НОТАМ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА Доп.точки доступа: Карасев, А. \о нем\ Мироносицкий, П. \о нем\ Маренич, Г. \о нем\ Одоевский, В. \о нем\ Пономарьков, И. \о нем\ Экземпляры всего: 3 КФ (3) Свободны: КФ (3) |
Г 33 Гембицкая, Елена Яковлевна. Методические указания к учебникам пения V-VII классов [Текст] / Е. Я. Гембицкая, В. П. Корозо ; Академия пед. наук СССР, Ин-т худож. воспитания. - Москва : Музыка, 1971. - 132 с. : нот. - 0-64 Содержание: Введение Музыкальное воспитание учащихся 5-7 классов в связи с особенностями подросткового возраста Музыкальное развитие учащихся, перешедших в 5 класс Уроки пения в 5-7 классах Хоровое пение и его связь с музыкальной грамотой Слушание музыки Методические указания к учебнику 5 класса Методические указания к учебнику 6 класса Методические указания к учебнику 7 класса Приложение Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- РОССИЙСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ УЧАЩИХСЯ -- ХОРОВОЕ ПЕНИЕ УЧАЩИХСЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА -- СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К УЧЕБНИКАМ МУЗЫКИ -- УРОКИ ПЕНИЯ Доп.точки доступа: Корозо, Вера Павловна Прокофьев, С. \о нем\ Кабалевский, Д. \о нем\ Бетховен, Л. В. \о нем\ Брамс, И. \о нем\ Шостакович, Д. \о нем\ Чайковский, П. \о нем\ Академия педагогических наук СССР, Институт худож. воспитания Экземпляры всего: 2 КФ (2) Свободны: КФ (2) |
Л 73 Локшин, Даниил Львович. Уроки пения в 7-8 классах [Текст] : методическое пособие для учителей пения / Д. Л. Локшин, Е. В. Давыдова, В. Н. Шацкая. - Ленинград : Ленинградское отделение Учпедгиза, 1962. - 227 с. : нот. - Б. ц. Содержание: Предисловие Методические указания к проведению уроков пения Хоровое пение О работе над развитием музыкального слуха и навыками чтения нот с листа Изучение музыкальной литературы Примерное распределение по полугодиям материала программы по пению в 7 и 8 классах. Практические советы по работе над хоровыми произведениями и над развитием музыкального слуха Приложения: 1. Упражнения для чтения нот с листа Список грампластинок для внеклассной работы по слушанию музыки Список рекомендуемых нот и книг Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- РОССИЙСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОВЕДЕНИЕ УРОКОВ ПЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ СЛУХА ДЕТЕЙ -- ЧТЕНИЕ НОТ С ЛИСТА -- ПЕВЧЕСКИЙ РЕЖИМ -- ПОДБОР РЕПЕРТУАРА -- ХОРОВОЕ ПЕНИЕ -- ИЗУЧЕНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА -- СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ -- СПИСОК ГРАМПЛАСТИНОК ДЛЯ РАБОТЫ -- СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМЫХ НОТ -- СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМЫХ КНИГ Доп.точки доступа: Давыдова, Елена Васильевна Шацкая, Валентина Николаевна Экземпляры всего: 1 КФ (1) Свободны: КФ (1) |
М 17 Максимов, Семен Емельянович. Музыкальная грамота [Текст] / С. Е. Максимов. - 3-е изд., доп. - Москва : Музыка, 1979. - 175 с. : нот., ил. - 29-00 р. Содержание: Предисловие Мелодия и ее запись нотами Музыкальный слух и музыкальная грамота Два основных свойства музыкального звука Нота и нотоносец Нотная запись Высота звука Скрипичный ключ Названия звуков Длительность звука Размер Такт Двухдольный и трехдольный размеры Пауза Музыкальная система: 13. Главный тон Ступени звукоряда звукоряд музыкальной системы Деление основного звукоряда на октавы Мелодия и ее лад Общее понятие о музыкальном ладе Два основных лада в музыке Выделение ладового звукоряда из напева Мажорная гамма Понятие о мажорной гамме Гамма До мажор Гамма Соль мажор. Ключевой знак диез Гамма Фа мажор. Ключевой знак бемоль Минорная гамма Понятие о минорной гамме Гамма ля минор Гамма ми минор Гамма ре минор Три вида минора Ритм в музыке Музыкальный ритм Счетные доли Затакт Лига как знак продления звука Два основных вида музыки Система ключей в нотной записи Запись музыки на одной, двух и более строках. Партитура Название интервалов и их характеристика Различные качества интервала Разновидности интервалов Интервалы мелодические и гармонические Консонансы и диссонансы Сложный размер Мсешанный размер Переменный размер Ритм в музыке в его сложных формах музыкальная речь и ритм Четверть с точкой Шестнадцатые доли Триоль Синкопа Мелизмы Система тональностей Понятие о тональности Значение тональностей в музыке Полутоновый звукоряд в октаве Система тональностей Тоническое трезвучие как показатель мажора и минора Параллельные и одноименные тональности Общие сведения о тональностях Тональности, не имеющие ключевых знаков Диезные тональности Бемольные тональности Транспозиция Мелодия и гармония Мелодия и ее значение Значение гармонии в музыке Главные аккорды лада Характеристика гармоний Основные гармонические обороты О Модуляции О музыкальном исполнении Характер и способ исполнения Музыкальные термины, обозначающие характер исполнения Итальянские термины, обозначающие способ исполнения музыки Динамические оттенки Темп Проверочные вопросы по курсу музыкальной грамоты и образцы выполнения заданий Словарь музыкальных терминов и понятий Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- РОССИЙСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЗАПИСЬ МЕЛОДИИ НОТАМИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА -- МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ -- СТУПЕНИ ЗВУКОРЯДА -- МУЗЫКАЛЬНАЯ СИСТЕМА -- ОСНОВНОЙ ЗВУКОРЯД -- МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЛАД -- ЛАДОВЫЙ ЗВУКОРЯД -- МАЖОРНАЯ ГАММА -- МИНОРНАЯ ГАММА -- МУЗЫКАЛЬНЫЙ РИТМ -- ВОКАЛЬНАЯ МУЗЫКА -- ИНСТРУМЕНТАЛЬНАЯ МУЗЫКА -- ИНТЕРВАЛЫ -- СЛОЖНЫЙ РАЗМЕР -- СМЕШАННЫЙ РАЗМЕР -- МУЗЫКАЛЬНАЯ РЕЧЬ -- СИСТЕМА ТОНАЛЬНОСТЕЙ -- МЕЛОДИЯ -- ГАРМОНИЯ -- ЗНАЧЕНИЕ ГАРМОНИИ В МУЗЫКЕ -- ХАРАКТЕРИСТИКА ГАРМОНИЙ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСПОЛНЕНИЕ -- СЛОВАРИ МУЗЫКАЛЬНЫХ ТЕРМИНОВ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ТЕРМИНЫ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕОРИЯ Экземпляры всего: 2 КФ (2) Свободны: КФ (2) |
М 17 Максимов, Семен Емельянович. Начатки пения по нотам [Текст] : методическое пособие для учителей пения начальной школы / С. Е. Максимов. - Москва : Учпедгиз, 1956. - 80 с. : нот., ил. - 2-15 р. Содержание: Предисловие Первый урок. Выстраивание хорового унисона на одном звуке. Нотное изображение длительного звука Второй урок. Главный тон напева. Понятие о сравнительной высоте двух звуков в центральном певческом регистре Третий урок. Выстраивание нотных звуков певческого центра. Пение песни по нотной схеме, обозначающей высоту звуков Четвертый урок. Лад песни. Пение песен по нотной схеме, обозначающей восходящее и нисходящее движение мелодии Пятый урок. Гамма в напеве Шестой урок. Пение в двухдольном размере на четвертях со счетом Седьмой урок. Напевы с простейшими ритмическими отношениями в двухдольном размере Восьмой урок. Сопоставление в напеве длительностей: восьмая-четверть-половина Девятый урок. Ступеневое значение звуков в напеве Десятый урок. Названия нот. Гамма до мажор с нотными названиями ступеней Одиннадцатый урок. 1 и 5 ступени в гамме и в напеве Двенадцатый урок. Тоническое трезвучие и его связь с гаммой Тринадцатый урок. Напевы в трехдольном размере Четырнадцатый урок. Переменное значение звуков лада Пятнадцатый урок. Значение центрального певческого регистра при исполнении песен. Ладо-ступеневое строение напева и пение по нотам Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- РОССИЙСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВЫСТРАИВАНИЕ ХОРОВОГО УНИСОНА -- НОТНОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ ЗВУКА -- ПЕНИЕ ПО НОТНОЙ СХЕМЕ -- ГАММА В НАПЕВЕ -- СТУПЕНЕВОЕ ЗНАЧЕНИЕ ЗВУКОВ -- НАЗВАНИЯ НОТ -- ГАММА ДО МАЖОР -- ТОНИЧЕСКОЕ ТРЕЗВУЧИЕ -- НАПЕВЫ В ТРЕХДОЛЬНОМ РАЗМЕРЕ -- ЗНАЧЕНИЕ ЗВУКОВ ЛАДА -- МУЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ -- ЗНАЧЕНИЕ ЦЕНТРАЛЬНОГО ПЕВЧЕСКОГО РЕГИСТРА -- ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ПЕВЧЕСКИЙ РЕГИСТР -- ЛАДО-СТУПЕНЕВОЕ СТРОЕНИЕ НАПЕВА -- ПЕРВЫЕ ПРАВИЛА ПЕНИЯ -- ПЕВЧЕСКАЯ НАСТРОЙКА -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА Экземпляры всего: 1 КФ (1) Свободны: КФ (1) |
М 54 Методика преподавания пения в школе [Текст] / Академия пед. наук РСФСР, Ин-т худож. воспитания ; ред. М. А. Румер. - Москва : Изд-во Академии пед. наук РСФСР, 1952. - 347 с. : нот., ил. - (Педагогическая библиотека учителя). - 6-50 р. Содержание: Введение Хоровое пение Содержание и основные методические принципы Песенный материал Вокальные навыки: Певческая установка Дыхание Звукообразование Дикция Хоровые навыки: Строй Ансамбль О двухголосном пении Дирижирование Упражнения Методика разучивания песни Музыкальная грамота: Введение Первоначальный этап работы Пение по нотам Ритм Лад Оттенки исполнения Приложение Слушание музыки: Подбор материала для слушания музыки Работа над музыкальным произведением Повторение произведения Примеры разбора произведений Сведения о композиторах Вопросы организации педагогического процесса Организация учебной работы: Урок пения Структура урока Организация урока Планирование работы Внеклассная музыкальная работа: Введение Школьные хоровые кружки: Типы школьных хоровых кружков Работа хорового кружка Планирование и учет работы хорового кружка Приложения Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- РОССИЙСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ХОРОВОЕ ПЕНИЕ -- ПЕСЕННЫЙ МАТЕРИАЛ -- ВОКАЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ХОРОВЫЕ НАВЫКИ -- МЕТОДИКА РАЗУЧИВАНИЯ ПЕСНИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА -- СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ -- ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ -- ВНЕКЛАССНАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ РАБОТА -- ШКОЛЬНЫЕ ХОРОВЫЕ КРУЖКИ -- РАБОТА ХОРОВОГО КРУЖКА Доп.точки доступа: Румер, М. А. \ред.\ Чайковский, П. \о нем\ Академия педагогических наук РСФСР, Институт худож. воспитания Экземпляры всего: 2 КФ (2) Свободны: КФ (2) |
М 54 Методические рекомендации к урокам музыки в общеобразовательной школе [Текст] : сборник статей ; Ин-т худож. воспитания Академии пед. наук СССР, Сектор музыки. - Москва : Музыка, 1971. - 288 с. : нот. - 1-19 р. Содержание: Введение и, Ю. Алиева Н. Орлова Хоровое пение / Н. Орлова и Ю. Алиева Гродзенская, Н. Слушание музыки / Н. Гродзенская Румер, М. Музыкальная грамота / М. Румер Белобородова, В. Уроки музыки в 1 классе / В. Белобородова Белобородова, В. Уроки музыки во 2 классе / В. Белобородова Апраксина, О. Уроки музыки в 3 классе / О. Апраксина Апраксина, О. Уроки музыки в 4 классе / О. Апраксина Гродзенская, Н. Уроки музыки в 5 классе / Н. Гродзенская Гродзенская, Н. Уроки музыки в 6 классе / Н. Гродзенская Алиева, Ю. Уроки музыки в 7 классе / Ю. Алиева Алиева, Ю. Технические средства, используемые в музыкальном обучении / Ю. Алиева Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- РОССИЙСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ХОРОВОЕ ПЕНИЕ -- СУЩНОСТЬ ГОЛОСООБРАЗОВАНИЯ -- ПЕВЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА -- УРОКИ МУЗЫКИ В ШКОЛЕ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ -- ВОКАЛЬНО-ХОРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ВОКАЛЬНОЕ СЛОВО -- ВОКАЛЬНОЕ ДЫХАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ НОТНОЙ ГРАМОТЕ -- РАБОТА НАД ПЕСНЕЙ -- СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ -- СБОРНИКИ СТАТЕЙ Доп.точки доступа: Глинка, М. \о нем\ Римский, К. Н. \о нем\ Кабалевский, Д. \о нем\ Шопен, Ф. \о нем\ Академия педагогических наук СССР, Институт худож. воспитания Экземпляры всего: 1 КФ (1) Свободны: КФ (1) |
М 89 Музыкальное воспитание в школе [Текст] : сборник статей / [сост. О. А. Апраксина]. - Москва : Музыка, 1971 - . - (В помощь учителю пения). Вып. 7. - 80 с. : нот., ил. - 0-26 Содержание: Сургаутайте, В. Использование музыкальных инструментов на уроках / В. Сургаутайте Вопросы методики Горюнова, Л. Воспитание музыкального вкуса и развитие музыкального восприятия у школьников / Л. Горюнова Ригина, Г. Восприятие младшими школьниками инструментальной музыки / Г. Ригина Орлова, Н. О певческом рабочем диапазоне школьников / Н. Орлова Учет успеваемости учащихся на уроке музыки (из опыта работы в 5-7 классах): Проверка певческих знаний и умений Проверка знаний по музыкальной грамоте Алиев, Ю. Проверка по слушанию музыки / Ю. Алиев Данилевская, Л. Чему я научиналь у Н. Л. Гродзенской / Л. Данилевская Апраксина, О. Музыкальное воспитание в Англии и США / О. Апраксина Кальюсте, Х. О музыкальном воспитании в школах Эстонской ССР / Х. Кальюсте Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- РОССИЙСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ В ШКОЛЕ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ НА УРОКАХ -- ВОСПИТАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ВКУСА -- РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ПЕВЧЕСКИЙ ДИАПАЗОН ШКОЛЬНИКОВ -- УСПЕВАЕМОСТЬ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ МУЗЫКИ -- ПЕВЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ -- ПЕВЧЕСКИЕ УМЕНИЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА -- СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ -- СБОРНИКИ СТАТЕЙ Доп.точки доступа: Апраксина, О. А. \сост.\ Гродзенская, Н. \о нем\ Экземпляры всего: 2 КФ (2) Свободны: КФ (2) |