Щ310
   Н 19


    Назайкинский, Е. В.
    О психологии музыкального восприятия [Текст] / Е. В. Назайкинский. - Москва : Музыка, 1972. - 383 с. : нот. - Указ.: с. 368-375. - Библиогр.: с. 376-381. - 2.11 р.
    Содержание:
Предисловие
О ПСИХОЛОГИИ ВОСПРИЯТИЯ МУЗЫКИ (обзор литературы и характеристика проблем)
Восприятие музыки как объект исследований в музыкальной психологии
Проблемы музыкального восприятия и современная психология
Роль жизненного опыта в восприятии музыки и его структура
ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ КОМПОНЕНТЫ В ВОСПРИЯТИИ МУЗЫКИ
Об изучении пространственных компонентов музыкального восприятия
Об условиях, облегчающих перенос пространственного опыта на восприятие музыки
Пространственные условия исполнения и жанры музыки
Глубина звучания как одна из координат музыкальной фактуры
"Пространственность" музыкального восприятия и двигательный опыт
Естественые предпосылки архитектонических музыкальных представлений
Роль пространственных компонентов восприятия в развитии музыкального слуха
Пространственные компоненты музыкального восприятия и творческое воображение слушателя
ЕСТЕСТВЕННЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ МУЗЫКАЛЬНОГО РИТМА (периодичность как основа ритмической организации)
Основные количественные и качественные темповые характеристики музыкального ритма
Соотношения темпов, темповые изменения при замедлениях и ускорениях
Метр как формообразующее начало музыкального ритма
О взаимосвязях метра и лада
ИНТОНАЦИЯ В РЕЧИ И В МУЗЫКЕ
Сходство звуковых характеристик речи и музыки
Общие закономерности восприятия интонации
Связь речи и музыки с ситуационным контекстом в различных жанрах
Функции интонации в речи и в музыке
О механизмах речевого и музыкального слуха
О генезисе восприятия музыки (по материалам наблюдений над музыкальным развитием детей)
Вместо заключения
ГРНТИ
ББК Щ310.9 + Щ310.21 + Ю9

Рубрики: Теория музыки

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКОЗНАНИЕ -- ТЕОРИЯ МУЗЫКИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВОСПРИЯТИЕ МУЗЫКИ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ -- МУЗЫКАЛЬНЫЙ РИТМ -- ИНТОНАЦИЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ИНТОНАЦИЯ -- РЕЧЕВАЯ ИНТОНАЦИЯ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ
Экземпляры всего: 7
ЧЗ (3), КФ (4)
Свободны: ЧЗ (3), КФ (4)


Щ31р
З-62


    Зиммерман, Мэрилин.
    Результаты последних исследований в области музыкального развития детей. Их значение для программ музыкального воспитания [Текст] / М. Зиммерман. - [Б. м.] : [б. и.], [б. д.]. - 27 с. : ил. - [б. ц.]
ББК Щ31р

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- РОССИЙСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ЗАПОМИНАНИЕ В МУЗЫКАЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ -- ВОКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- МУЗЫКАЛЬНЫЙ ОПЫТ РЕБЕНКА -- ПЕВЧЕСКИЕ ДАННЫЕ ДЕТЕЙ
Доп.точки доступа:
Пьяже, Ж. \о нем\

Экземпляры всего: 1
КФ (1)
Свободны: КФ (1)


   Щ31р
   К 16


   
    Как учат музыке за рубежом [Текст] / [сост., авт. предисл. Д. Дж. Харгривз, А. К. Норт ; перевод с англ. В. Бронгулеев]. - Москва : Классика-XXI, 2009. - 207 с. - (Мастер-класс). - : Musical development and learning. - Библиогр. на ин. яз.: с. 190-206. - ISBN 978-5-89817-282-4 : 465.00 р.
Перевод издания: Musical development and learning (2001)
    Содержание:
Предисловие
Гэри, Макферсон. Австралия / Гэри Макферсон, Питер Данбар-Холл
Кэти, Примос. Африка. Южно-Африканская Республика / Кэти Примос
Уэлч, Грэхем Ф. Великобритания / Грэхем Ф. Уэлч
Джерри, Фарелл. Индия / Джерри Фарелл
Джоанелла, Тафури. Италия / Джоанелла Тафури
Чунь-Шинь, Е. Китай / Чунь-Шинь Е.
Мьюнг-Сук, О. Корея / Мьюнг-Сук О., Роберт Уокер
Войцех, Янковский. Польша / Войцех Янковский, Каспер Миклашевский
Граса, Мота. Португалия / Граса Мота
Рэдоси, Рудольф Э. Северная Америка / Рудольф Э. Рэдоси
Бенг, Ольсон. Скандинавия / Бенг Ольсон
Марис, Вэлк-Фолк. Страны Бывшего СССР / Марис Вэлк-Фолк, Марина Гулина
Хайнер, Гембрис. Федеративная Республика Германия / Хайнер Гембрис
Альда, де Жезус Оливейра. Южная Америка / Альда де Жезус Оливейра
Тадахиро, Мюрао. Япония / Тадахиро Мюрао, Бернадетт Уилкинс
Харгривз, Дэвид Дж. ЗАКЛЮЧЕНИЕ: МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБОЗРЕНИЕ / Дэвид Дж. Харгривз, Адриан К. Норт
Литература
ГРНТИ
ББК Щ31р

Рубрики: Музыка --педагогика

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОБУЧЕНИЕ МУЗЫКЕ ЗА РУБЕЖОМ -- ЗАПАДНОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- АФРИКАНСКАЯ МУЗЫКА -- ОБУЧЕНИЕ МУЗЫКЕ В АФРИКЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СОЕДИНЕННОМ КОРОЛЕВСТВЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ МУЗЫКЕ -- ИНДИЙСКАЯ МУЗЫКА -- ИТАЛЬЯНСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КИТАЙСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРЕЙСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРЕЙСКИЕ ПЕДАГОГИ -- ПОЛЬСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОГРАММЫ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- СКАНДИНАВСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА ГЕРМАНИИ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГЕРМАНИИ -- ЯПОНСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ЮЖНОЙ АМЕРИКЕ -- СБОРНИКИ СТАТЕЙ -- ОБУЧЕНИЕ МУЗЫКЕ -- ПРЕПОДАВАНИЕ МУЗЫКИ ЗА РУБЕЖОМ -- ЗАРУБЕЖНАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ -- РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВНЕШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ МУЗЫКЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ЗА РУБЕЖОМ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МУЗЫКИ -- НАЦИОНАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- УРОКИ МУЗЫКИ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- МУЗЫКА В ШКОЛЕ -- МЕТОД СУЗУКИ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОБЩЕЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ -- СИСТЕМЫ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЗА РУБЕЖОМ -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ КАРЬЕРА ЗА РУБЕЖОМ -- ОЦЕНКА УСПЕВАЕМОСТИ ЗА РУБЕЖОМ -- ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ -- ОБРАЗОВАНИЕ В СТРАНАХ БЫВШЕГО СССР -- МУЗЫКА ЮЖНОЙ АМЕРИКИ -- БРАЗИЛЬСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛА ЯМАХА В ЯПОНИИ -- ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНЫЙ КОНТЕКСТ -- УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК -- ОБУЧЕНИЕ У ГУРУ В ИНДИИ
Доп.точки доступа:
Харгривз, Д. Дж. \сост.\
Норт, А. К. \сост.\
Бронгулеев, В. \пер.\

Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), КФ (2), ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1), КФ (2), ЧЗ (1)


   Щ315
   Ч-91


    Чунин, Виктор Семенович.
    Русская домра - проводник в мир музыки [Текст] : избранные труды / В. С. Чунин ; Российская академия музыки им. Гнесиных. - Москва : РАМ им. Гнесиных, 2011. - 368 с. : ил., нот. + DVD-диск. - Библиогр.: с. 50-51, 115. - ISBN 978-5-8269-01 78-6 : 100-00 р.
    Содержание:
ШКОЛА ИГРЫ НА РУССКОЙ ДОМРЕ (АЛЬТЕРНАТИВНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ): ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АЛЬТЕРНАТИВНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ: Что есть русская домра? (...вместо введения)
Семь парадоксов в наследство или трудные шаги домриста по пути на Парнас
О пластике движений домриста (техника правой руки)
Аппликатура начального этапа обучения домриста
Развитие художественного мышления домриста: Практическое освоение выразительных средств исполнения
Работа над выразительными средствами
Творческие аспекты музыкального развития детей
ПРАКТИЧЕСКАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ АЛЬТЕРНАТИВНОГО МЕТОДА: Школа игры на трехструнной домре: Инструмент, посадка домриста и контакт с инструментом
Исполнительская техника
Компоненты музыкального языка
Работа над музыкальным произведением
Творческая деятельность ученика
Хрестоматия домриста. Упражнения и этюды
Гаммы и арпеджио для трехструнной домры
Нотное приложение к Школе
Чунин, В. Таблица элементов техники домриста. Ключевые моменты Школы (Раскадровка сценария учебного видео-фильма "Первые шаги домриста") / В. Чунин
МУЗЫКАЛЬНОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ (РУССКИЙ НАРОДНЫЙ ОРКЕСТР В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ)
ОЧЕРКИ: К 150-летию со дня рождения В. В. Андреева
К 100-летию со дня рождения В. С. Локтева
ПРИЛОЖЕНИЕ
ББК Щ315.68

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- НАРОДНАЯ МУЗЫКА -- РУССКАЯ НАРОДНАЯ МУЗЫКА -- НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ -- РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ -- РУССКАЯ ДОМРА -- ШКОЛА ИГРЫ НА РУССКОЙ ДОМРЕ -- ОБУЧЕНИЕ ДОМРИСТА -- АЛЬТЕРНАТИВНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ -- АППЛИКАТУРА -- ТРАНСПОНИРОВАНИЕ -- ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ИСПОЛНЕНИЯ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ШКОЛА ИГРЫ НА ТРЕХСТРУННОЙ ДОМРЕ -- ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ТЕХНИКА -- КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ РУК -- ХРЕСТОМАТИЯ ДОМРИСТА -- КОМПОНЕНТЫ МУЗЫКАЛЬНОГО ЯЗЫКА -- ЛАДОВОЕ ТЯГОТЕНИЕ (КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ) -- РАБОТА НАД МУЗЫКАЛЬНЫМ ПРОИЗВЕДЕНИЕМ -- УПРАЖНЕНИЯ -- ЭТЮДЫ -- ГАММЫ ДЛЯ ТРЕХСТРУННОЙ ДОМРЫ -- АРПЕДЖИО ДЛЯ ТРЕХСТРУННОЙ ДОМРЫ -- НОТНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ -- НОТНЫЕ ПАПКИ ДОМРИСТА -- ТАБЛИЦА ЭЛЕМЕНТОВ ТЕХНИКИ ДОМРИСТА -- РУССКИЙ НАРОДНЫЙ ОРКЕСТР В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ В ШКОЛЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ В ПТУ -- ОЧЕРКИ -- ИНТЕРВЬЮ -- АНСАМБЛИ ПЕСНИ И ПЛЯСКИ -- РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ МУЗЫКИ ИМ. ГНЕСИНЫХ -- ПЕДАГОГИ-ДОМРИСТЫ -- ФОТОГРАФИИ ДОМРИСТОВ
Доп.точки доступа:
Андреев, В. В. \о нем\
Луначарский, А. В. \о нем\
Любимов, Г. П. \о нем\
Алексеев, П. И. \о нем\
Илюхин, А. Я. \о нем\
Локтев, В. С. \о нем\
Российская академия музыки им. Гнесиных

Экземпляры всего: 1
КФ (1)
Свободны: КФ (1)