В 67 Волков, Николай Васильевич. Теория и практика искусства игры на духовых инструментах [Текст] : монография / Н. В. Волков ; Рос. акад. музыки им. Гнесиных. - Москва : Академический Проект : Альма Матер, 2008. - 399 с. - (Gaudeamus). - Библиогр.: с. 383-395. - ISBN 978-5-8291-09 78-3. - ISBN 978-5-902766-61-2 : 400-00 р. Содержание: Предисловие Основы формирования исполнительской техники Психофизические основы и принципы постановки губного аппарата исполнителя на язычковом духовом инструменте Закономерности биомеханики дыхания Анализ исполнительского дыхания музыканта-духовика Формирование музыкально-художественного мышления Экспериментальные исследования: Проблема развития движений в исполнительском дыхании Психофизические характеристики восприятия высоты и тембра в зависимости от длительности звука Особенности слушательского восприятия тембра духовых инструментов Исследование восприятия тембровых оттенков кларнета Заключение Приложение [таблицы] Литература Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- ДУХОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ -- ТЕХНИКА ИГРЫ -- МУЗЫКАНТЫ-ДУХОВИКИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОБУЧЕНИЕ ИГРЕ НА ДУХОВЫХ ИНСТРУМЕНТАХ -- ДЫХАНИЕ -- АКУСТИКА ДУХОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ -- ГУБНОЙ АППАРАТ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ПОСТАНОВКА ГУБНОГО АППАРАТА -- ЗВУКООБРАЗОВАНИЕ НА ДУХОВЫХ ИНСТРУМЕНТАХ -- АТАКА ЗВУКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ТВОРЧЕСТВО -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ -- ТЕМБРЫ -- КЛАРНЕТ -- ЗВУКОИЗВЛЕЧЕНИЕ НА ДУХОВЫХ ИНСТРУМЕНТАХ -- ВОСПРИЯТИЕ ЗВУКА Доп.точки доступа: Российская академия музыки им. Гнесиных Экземпляры всего: 14 ЧЗ (1), КФ (13) Свободны: ЧЗ (1), КФ (13) |
П 44 Подуровский, Виктор Михайлович. Психологическая коррекция музыкально-педагогической деятельности [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебное заведений / В. М. Подуровский, Н. В. Суслова. - Москва : ВЛАДОС, 2001. - 320 с. : нот. - (Учебное пособие для вузов). - ISBN 5-691-00559-6 : 81-70 р. Содержание: МУЗЫКАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ И МЕТОДИКА ЕГО РАЗВИТИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Музыкальное мышление в контексте современного музыкознания Музыкальное мышление как психическая деятельность личности Динамика мыслительного процесса Бессознательные компоненты процесса музыкального мышления Структур мышления. Динамика сознательного и бессознательного в музыкальном мышлении Целостная модель процесса музыкального мышления Психологические предпосылки развития музыкального мышления Возможности педагогического изучения музыкального мышления детей Диагностика музыкального мышления детей Методика развития музыкального мышления детей ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМАМ РАЦИОНАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА Проблемы и пути совершенствования методов воспитания и обучения учащихся-музыкантов на современном этапе Категории ошибки и качественной оценки действия в учебной музыкально-исполнительской деятельности Экстраполяция некоторых идей психоанализа в музыкальную педагогику Современная психология и педагогика о методах рационального исследования ошибочных действий учащихся Классификация наиболее актуальных ошибочных действий в учебном процессе СОВРЕМЕННЫЕ ВЗГЛЯДЫ НА ФАКТОРЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ УСПЕШНОСТИ МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Проблемы обучения и умственного развития обучающихся в среднем звене музыкального образования Ошибочные действия учащихся- музыкантов как результат определенных искажений мыслительных процессов в ходе учебной деятельности Влияние подсознания на возникновение ошибочных действий Ошибочные действия учацихся- музыкантов в контексте различных педагогических воздействий Рефлексивные возможности учащихся и музыкально- исполнительский процесс Рациональная коррекция важнейших индивидуально- психологических свойств личности учащихся- музыкантов Роль возрастных особенностей обучающихся музыке в среднем звене Профнепригодность и компенсаторные возможности личности Влияние утомления на процесс возникновения ошибочных действий
Рубрики: Музыка --педагогика Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ МУЗЫКЕ -- МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ДИАГНОСТИКА МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ -- УСПЕШНОСТЬ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- УЧИТЕЛЬ МУЗЫКИ -- УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- ДМШ -- ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОПТИМИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА -- ВНИМАНИЕ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ОШИБКИ УЧАЩИХСЯ -- УТОМЛЕНИЕ -- ПРОФНЕПРИГОДНОСТЬ Доп.точки доступа: Суслова, Н. В. Экземпляры всего: 5 КФ (5) Свободны: КФ (5) |
С 89 Судзуки, Синити. Взращенные с любовью: Классический подход к воспитанию талантов [Текст] / С. Судзуки ; пер. с англ. С. Э. Борич. - Минск : Попурри, 2005. - 192 с., 4 с. вкл. - ISBN 985-483-428-Х : 100-00 р. Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ МУЗЫКЕ -- ВОСПИТАНИЕ ТАЛАНТОВ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ -- СКРИПИЧНАЯ ПЕДАГОГИКА -- МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ МУЗЫКАНТА -- ЯПОНИЯ -- ЯПОНСКИЕ МУЗЫКАНТЫ-ПЕДАГОГИ -- МЕТОД СУДЗУКИ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ДЕТИ -- ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ФИЛОСОФИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ТАЛАНТ РЕБЕНКА -- ЯПОНСКИЕ СКРИПАЧИ 20 В -- СКРИПАЧИ-ПЕДАГОГИ -- УСПЕХИ -- УСПЕШНОСТЬ Доп.точки доступа: Борич, С. Э. \пер. .\ Экземпляры всего: 1 КФ (1) Свободны: КФ (1) |
Х 98 Художественно-педагогический словарь [Текст] / Курский гос. университет ; сост. Н. К. Шабанов [и др.]. - Москва : Академический Проект : Трикста, 2005. - 480 с., 16 с. цв. вкл. - (Gaudeamus. Фундаментальный учебник). - Библиогр.: с. 468-473. - ISBN 5-8291-0569-1. - ISBN 5-902358-50-7 : 577.50 р. Содержание: А-Я
Рубрики: Искусство Педагогика Кл.слова (ненормированные): ИСКУССТВО -- СЛОВАРИ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПРАКТИКА -- СПРАВОЧНИКИ -- ЖИВОПИСЬ -- РИСУНОК -- ТЕОРИЯ ИСКУССТВА -- ИСКУССТВОЗНАНИЕ -- КУЛЬТУРОЛОГИЯ -- ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО -- РИСУНОК -- НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ -- ТВОРЧЕСТВО -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КУЛЬТУРА Доп.точки доступа: Шабанов, Н. К. \сост. .\ Тарасова, М. С. \сост. .\ Пронина, Т. Д. \сост. .\ Шабанова, О. П. \сост. .\ Курский гос. университет Экземпляры всего: 6 ОБФ (6) Свободны: ОБФ (6) |
Р 83 Руденко, В. И. Лекции по методике обучения игре на скрипке [Текст] : методические рекомендации / В. И. Руденко ; предисл., ред. Т. Б. Суханова. - Москва : Дека-ВС, 2018. - 235 с. : нот. - ). - ISBN 978-5-901951-66-8 : 10.00 р. Содержание: Предисловие Постановка скрипача Техника правой руки скрипача Исполнительские штрихи: художественная сторона исполнения и технология Техника левой руки скрипача Художественно-выразительные исполнительские средства Общие и специальные способности и методика их развития Методика организации процесса обучения Основы педагогического взаимодействия
Рубрики: Исполнительство на струнных инструментах--Скрипка Музыкальное образование Кл.слова (ненормированные): СКРИПКА -- ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЕ ШТРИХИ -- ПЕДАГОГИКА МУЗЫКАЛЬНАЯ -- ЗВУКООБРАЗОВАНИЕ -- АППЛИКАТУРА -- МЕТРОРИТМ -- ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ИНТОНАЦИЯ -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- УСВОЕНИЕ ЗНАНИЙ -- МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ВНИМАНИЕ -- КЛАССИФИКАЦИЯ ВИДОВ УЧЕНИКОВ -- УРОКИ -- ШТРИХИ Доп.точки доступа: Суханова, Т. Б. \авт. предисл., ред.\ Экземпляры всего: 1 КФ (1) Свободны: КФ (1) |