К 69 Корто, Альфред. О фортепианном искусстве [Текст] : статьи, материалы, документы / А. Корто ; составление, перевод, редакция текста, вступ. статья и комментарии К. Х. Аджемова. - Москва : Музыка, 1965. - 364 с., [4] с. ил. : нот. - Лит. труды А. Корто: с. 361. - 330.00 р. Содержание: Аджемов, К. Х. Вступление / К. Х. Аджемов А. КОРТО - ИСПОЛНИТЕЛЬ: Курс интерпретации Об интерпретации Формы. Прелюдия и фуга Сюита Соната Фортепианный концерт Вариации Сочинения свободной формы Фортепианные циклы Корто, А. Концертные пьесы для фортепиано с оркестром / А. Корто Корто, А. Французская фортепианная музыка / А. Корто Из замечаний о музыке Ц. Франка... Из высказываний А. КОРТО - ПЕДАГОГ: Воспитание технического мастерства пианиста Начало работы над произведением Анкета учеников Корто Из выступления перед аудиторией юных пианистов Содержание экзаменационных программ для оканчивающих "Ecole normale de musique" Основные принципы фортепианного урока Шопен (Шопен-педагог) Отдельные мысли и высказывания А. Корто из других глав книги "Аспекты Шопена" Издание для работы. Сочинения Шопена Этюды Советы изучающим прелюдии Шопена Из указаний исполнителям сонат Шопена ПРИЛОЖЕНИЯ Сен-Санс и фортепиано Корто возражает Стравинскому Фортепианные шедевры 19 века. Цикл из 10 концертов [Бетховен, Шопен, Шуман, Лист] Методический эскиз Шопена Аппликатура к этюдам Шопена соч. 25 Основные литературные труды А. Корто
Рубрики: музыка --музыкознание--исполнительство Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- ФОРТЕПИАННОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- ФОРТЕПИАННОЕ ИСКУССТВО -- ФОРТЕПИАННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ФРАНЦУЗСКИЕ ПИАНИСТЫ 20 В -- ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ФОРТЕПИАННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ -- СТАТЬИ -- ЭССЕ -- АСПЕКТЫ ШОПЕНА (РАБОТА) -- ФРАНЦУЗСКАЯ ФОРТЕПИАННАЯ МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ФОРМЫ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ПИАНИСТАМ -- УКАЗАНИЯ ИСПОЛНИТЕЛЯМ -- СЮИТЫ ДЛЯ ФОРТЕПИАНО -- ФОРТЕПИАННЫЕ КОНЦЕРТЫ -- СОНАТЫ ДЛЯ ФОРТЕПИАНО -- ФОРТЕПИАННЫЕ ЦИКЛЫ -- ПРЕЛЮДИИ ДЛЯ ФОРТЕПИАНО -- ЭТЮДЫ ДЛЯ ФОРТЕПИАНО -- ВАРИАЦИИ ДЛЯ ФОРТЕПИАНО -- ПРЕЛЮДИИ И ФУГИ -- СОНАТИНЫ -- ФОРТЕПИАННЫЙ УРОК -- АНКЕТЫ О ПРОИЗВЕДЕНИЯХ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- РАБОТА НАД ПРОИЗВЕДЕНИЕМ -- РОМАНТИЧЕСКИЙ РЕПЕРТУАР -- ПИАНИСТЫ-РОМАНТИКИ 20 В -- СОВЕТЫ ПИАНИСТАМ -- РАБОТА НАД ПРОИЗВЕДЕНИЕМ -- ЭКОЛЕ НОРМАЛЬ (УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ) -- АППЛИКАТУРА ФОРТЕПИАННАЯ -- ТЕХНИКА ПИАНИСТА -- ФОТОГРАФИИ ПИАНИСТОВ Доп.точки доступа: Аджемов, К. Х. \сост. .\ Корто, Альфред \о нем\ Куперен, Ф. \о нем\ Рамо, Ж. Ф. \о нем\ Бах, И. С. \о нем\ Дебюсси, К. \о нем\ Равель, М. \о нем\ Франк, Ц. \о нем\ Шопен, Ф. \о нем\ Сен-Санс, К. \о нем\ Стравинский, И. \о нем\ Бетховен, Л. \о нем\ Лист, Ф. \о нем\ Шуман, Р. \о нем\ Шуберт, Ф. \о нем\ Мендельсон, Ф. \о нем\ Вебер, К. М. \о нем\ Брамс, И. \о нем\ Григ, Э. \о нем\ Мусоргский, М. П. \о нем\ Экземпляры всего: 2 КФ (1), ЧЗ (1) Свободны: КФ (1), ЧЗ (1) |
Щ 25 Щапов, Арсений Петрович. Фортепианный урок в музыкальной школе и училище [Текст] / А. П. Щапов ; предисловие А. Меркулова ; послесловие А. Катца. - Москва : Классика-XXI, 2004. - 176 с. - (Секреты фортепианного мастерства). - ISBN 5-89817-099-5 : 250-00 р. Содержание: Меркулов, А. Проведение урока по Щапову. Вместо предисловия / А. Меркулов Особенности работы педагога-пианиста Подготовка педагога к уроку. Построение и общий характер урока О самостоятельной работе ученика в промежутках между уроками Проведение урока. Проверка задания, инструктаж Щапов, А. Проработка учебного материала на уроке / А. Щапов Катц, А. Вместо послесловия / А. Катц Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- ПЕДАГОГИКА МУЗЫКАЛЬНАЯ -- ФОРТЕПИАННОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- ФОРТЕПИАННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ФОРТЕПИАННЫЙ УРОК -- УРОК В МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЕ -- УРОК ФОРТЕПИАНО В УЧИЛИЩЕ -- ПИАНИСТЫ-ПЕДАГОГИ -- ПЕДАГОГИ-ПИАНИСТЫ -- УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК -- РАБОТА ПЕДАГОГА -- ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА К УРОКУ -- ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКА -- ВОСПИТАНИЕ ПИАНИСТА -- МОТОРИКА ПИАНИСТА -- ТЕХНИКА ИГРЫ НА ФОРТЕПИАНО -- ОБУЧЕНИЕ ПИАНИСТА -- ПИАНИСТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- ДМШ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ -- ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПОСТРОЕНИЕ УРОКА ФОРТЕПИАНО -- ИМПРОВИЗАЦИОННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- ЦЕЛИ УРОКА -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА УЧЕНИКА -- РАБОТА ПИАНИСТА НАД ПРОИЗВЕДЕНИЕМ -- ПРОВЕДЕНИЕ УРОКА -- СЛУШАНИЕ ИГРЫ УЧЕНИКА -- ОЦЕНКИ ПОУРОЧНЫЕ -- ИНСТРУКТАЖ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ -- ИНТОНИРОВАНИЕ НА УРОКЕ ФОРТЕПИАНО -- САРАТОВСКАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ ФОРТЕПИАНО -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФОРТЕПИАНО -- МЕТОДИКА ФОРТЕПИАННАЯ -- ПСИХОЛОГИЯ УЧЕНИКА -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ Доп.точки доступа: Меркулов, А. \авт. предисл.\ Катц, А. \авт. послесл.\ Щапов, А. П. \о нем\ Экземпляры всего: 1 КФ (1) Свободны: КФ (1) |
Щ 25 Щапов, Арсений Петрович. Фортепианный урок в музыкальной школе и училище [Текст] / А. П. Щапов ; предисловие А. Меркулова ; послесловие А. Катца. - Москва : Классика-XXI, 2009. - 176 с. - (Секреты фортепианного мастерства). - ISBN 978-5-89817-2 43-5 : 250-00 р. Содержание: Меркулов, А. Проведение урока по Щапову. Вместо предисловия / А. Меркулов Особенности работы педагога-пианиста Подготовка педагога к уроку. Построение и общий характер урока О самостоятельной работе ученика в промежутках между уроками Проведение урока. Проверка задания, инструктаж Щапов, А. Проработка учебного материала на уроке / А. Щапов Катц, А. Вместо послесловия / А. Катц Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- ПЕДАГОГИКА МУЗЫКАЛЬНАЯ -- ФОРТЕПИАННОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- ФОРТЕПИАННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ФОРТЕПИАННЫЙ УРОК -- УРОК В МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЕ -- УРОК ФОРТЕПИАНО В УЧИЛИЩЕ -- ПИАНИСТЫ-ПЕДАГОГИ -- ПЕДАГОГИ-ПИАНИСТЫ -- УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК -- РАБОТА ПЕДАГОГА -- ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА К УРОКУ -- ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКА -- ВОСПИТАНИЕ ПИАНИСТА -- МОТОРИКА ПИАНИСТА -- ТЕХНИКА ИГРЫ НА ФОРТЕПИАНО -- ОБУЧЕНИЕ ПИАНИСТА -- ПИАНИСТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- ДМШ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ -- ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПОСТРОЕНИЕ УРОКА ФОРТЕПИАНО -- ИМПРОВИЗАЦИОННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- ЦЕЛИ УРОКА -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА УЧЕНИКА -- РАБОТА ПИАНИСТА НАД ПРОИЗВЕДЕНИЕМ -- ПРОВЕДЕНИЕ УРОКА -- СЛУШАНИЕ ИГРЫ УЧЕНИКА -- ОЦЕНКИ ПОУРОЧНЫЕ -- ИНСТРУКТАЖ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ -- ИНТОНИРОВАНИЕ НА УРОКЕ ФОРТЕПИАНО -- САРАТОВСКАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ ФОРТЕПИАНО -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФОРТЕПИАНО -- МЕТОДИКА ФОРТЕПИАННАЯ -- ПСИХОЛОГИЯ УЧЕНИКА -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ Доп.точки доступа: Меркулов, А. \авт. предисл.\ Катц, А. \авт. послесл.\ Щапов, А. П. \о нем\ Экземпляры всего: 2 КФ (2) Свободны: КФ (2) |
А 43 Актуальные проблемы музыкальной педагогики [Текст] = Труды ГМПИ им. Гнесиных / Государственный муз.-пед. институт им. Гнесиных. - Москва : ГМПИ им. Гнесиных, 1982 - . - (ГМПИ им. Гнесиных. Труды ; вып. 62). Вып. 62. - 1982. - 157 с. - 10.00 р. Содержание: ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Малинковская, А. К вопросу моделирования структуры деятельности музыканта-педагога / А. Малинковская Бочкарев, Л. Проблемы психологии музыкальных способностей / Л. Бочкарев Авратинер, В. Некоторые педагогические идеи 1920-30-х годов, актуальные сегодня / В. Авратинер Кременштейн, Б. Из опыта пересмотра учебных планов и программ / Б. Кременштейн Колотиенко, А. О путях совершенствования вузовского музыкального образования / А. Колотиенко Агикян, М. Профессиональные интересы студентов музыкальных вузов / М. Агикян, Н. Агамова Халабузарь, П. Родники музыкальной культуры / П. Халабузарь О СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА Арзаманов, Ф. Актуальные задачи воспитания музыковеда и композитора / Ф. Арзаманов Коваленко, В. К проблеме рационального построения фортепианного урока / В. Коваленко Тихонов, И. О воспитании музыкального слуха хоровых дирижеров / И. Тихонов Нуднова, И. Вопросы профессионального отбора хормейстеров / И. Нуднова Пронина, Р. Некоторые проблемы перестройки начального музыкального образования / Р. Пронина
Рубрики: Музыка --педагогика Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКОЗНАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ МЕТОДИКА -- ГНЕСИНСКИЕ СБОРНИКИ -- ГМПИ ИМЕНИ ГНЕСИНЫХ -- СБОРНИК СТАТЕЙ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА -- ФОРТЕПИАННЫЙ УРОК -- МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ -- ОТБОР ХОРМЕЙСТЕРОВ Доп.точки доступа: Государственный муз.-пед. институт им. Гнесиных Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |