М 89 Музыкальное образование в контексте культуры: вопросы теории, истории и методологии [Текст] : материалы Международной науч. конференции, 21-23 октября 2008 г. / Российская академия музыки им. Гнесиных ; РАМ им. Гнесиных ; сост. и отв. ред. Л. С. Дьячкова. - Москва : РАМ им. Гнесиных, 2009. - 329 с. - ISBN 978-5-8269-01 72-4 : 735.00 р., 735.00 р., 480.00 р. Содержание: ТЕНДЕНЦИИ, ПОИСКИ И НАПРАВЛЕНИЯ В СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Гуляницкая, Н. С. Пост-практика и пре-теория / Н. С. Гуляницкая Ромащук, И. М. Музыка в системе подготовки культурологов / И. М. Ромащук Чернышов, А. В. Медиамузыка в системе музыкального образования / А. В. Чернышов Доленко, Е. А. Музыкальное образование в Венесуэле / Е. А. Доленко Чипанина, О. Н. Музыкальное образование в Германии / О. Н. Чипанина ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО МУЗЫКАЗНАНИЯ Акопян, Л. О. Большие теоретические концепции в музыкознании / Л. О. Акопян Шип, С. В. Современное теоретическое музыкознание в переживании кризиса / С. В. Шип Цареградская, Т. В. Что такое актуальность научного исследования? / Т. В. Цареградская Чекан, Ю. А. Интонационная практика / Ю. А. Чекан Федосова, Э. П. Интонация как фактор смысла и экспрессии / Э. П. Федосова Эсаулова, Т. И. Живопись в художественном пространстве романа-симфонии "Лабиринты" Н. Сидельникова / Т. И. Эсаулова ВОПРОСЫ ТЕОРИИ МУЗЫКИ Дьячкова, Л. С. Внеоктавные симметричные лады в музыке Бартока, Буцко, Шнитке / Л. С. Дьячкова Чигарева, Е. И. О неориторике в музыке XX века / Е. И. Чигарева Григорьева, Г. В. Сонатно-строфическая форма в духовной музыке Моцарта / Г. В. Григорьева Катунян, М. И. Структурные архетипы художественного текста (Монтеверди, Моцарт, Мартынов) / М. И. Катунян Стогний, И. С. Тональный аспект семантики музыкального произведения / И. С. Стогний Шинкарева, М. И. Ричеркар / М. И. Шинкарева Дурандина, Е. Е. "Магический реализм" в "Перезвонах" Гаврилина / Е. Е. Дурандина ВОПРОСЫ ИСТОРИИ МУЗЫКИ Заболотная, Н. В. Переходные черты отечественной певческой культуры сер. XVII века / Н. В. Заболотная Глядешкина, З. И. Понимание лада и тона во французском теоретическом музыкознании нач. XVII века / З. И. Глядешкина Сусидко, И. П. Аутентичное исполнение: мифы и реальность / И. П. Сусидко Валькова, В. Б. Гуго Вольф и художественные тенденции его времени / В. Б. Валькова Литвинец, М. В. Берлиоз как полифонический композитор / М. В. Литвинец Панкратова, О. И. "Интонационный словарь" Брамса / О. И. Панкратова Темрук, Е. А. Церковный композитор В. А. Фатеев / Е. А. Темрук Купровская-Денисова, Е. О. Э. Денисов и Франция: история любви / Е. О. Купровская-Денисова ВОПРОСЫ МЕТОДОЛОГИИ И МЕТОДИКИ Лейе, Т. Е. А. А. Степанов. Этюды на фортепиано по гармонии / Т. Е. Лейе Берак, О. Л. Проблемы развития личности в процессе обучения сольфеджио / О. Л. Берак Алпатова, А. С. Проблемы изучения традиционной музыки народов мира / А. С. Алпатова Листова, В. И. Место "современной этнической музыки" в программе музыкального вуза / В. И. Листова Петров, В. О. Дж. Кейдж. "Европеры" (стилистическое обоснование) / В. О. Петров Веришко, О. В. Старая сказка на новый лад: pro et contra (о балете "Золушка" Раду Поликтару и Олега Ходоско) / О. В. Веришко Холостякова, Т. А. Н. Сидельников. Опера "Чертогон" / Т. А. Холостякова Ханнанова, Е. Н. Лабиринт как прием поэтики в опере А. Шнитке "Джезуальдо" / Е. Н. Ханнанова Чо, Е. Н. Музыкальное переживание слушателя в условиях джазового концерта / Е. Н. Чо
Рубрики: музыка--образование Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКОЗНАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА -- ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ТЕОРИЯ МУЗЫКИ -- ТЕОРИЯ МУЗЫКИ -- ЛАБИРИНТЫ (РОМАН-СИМФОНИЯ) -- ИНТОНАЦИЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ -- ИНТОНАЦИОННАЯ ПРАКТИКА -- ЛАДЫ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- ВНЕОКТАВНЫЕ ЛАДЫ -- СИММЕТРИЧНЫЕ ЛАДЫ -- НЕОРИТОРИКА -- ДУХОВНАЯ МУЗЫКА -- СОНАТНО-СТРОФИЧЕСКАЯ ФОРМА -- СЕМАНТИКА МУЗЫКАЛЬНАЯ -- РИЧЕРКАР -- ПЕРЕЗВОНЫ (ХОРОВАЯ СИМФОНИЯ) -- СОЛЬФЕДЖИО -- НОВО-ИЕРУСАЛИМСКИЙ ВОСКРЕСЕНСКИЙ МОНАСТЫРЬ -- БИБЛИОТЕКИ НОВОГО ИЕРУСАЛИМА -- БИБЛИОТЕКА НИВМ -- ЦЕРКОВНОЕ ПЕНИЕ -- ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ГАРМОНИЯ -- ЭТЮДЫ НА ФОРТЕПИАНО ПО ГАРМОНИИ -- ЗОЛУШКА (БАЛЕТ) -- ЧЕРТОГОН (ОПЕРА) -- ДЖЕЗУАЛЬДО (ОПЕРА) -- ДЖАЗОВЫЙ КОНЦЕРТ (МЕРОПРИЯТИЕ) -- МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРОЛОГИЯ Доп.точки доступа: Дьячкова, Л. С. \сост. .\ Сидельников, Н. \о нем\ Барток, Б. \о нем\ Буцко, Ю. \о нем\ Шнитке, А. \о нем\ Монтеверди, К. \о нем\ Моцарт, В. А. \о нем\ Мартынов, В. \о нем\ Гаврилин, В. \о нем\ Вольф, Г. \о нем\ Берлиоз, Г. \о нем\ Брамс, И. \о нем\ Фатеев, В. А. \о нем\ Денисов, Э. \о нем\ Степанов, А. А. \о нем\ Кейдж, Д. \о нем\ Поклитару, Р. \о нем\ Ходоско, О. \о нем\ Российская академия музыки им. Гнесиных Экземпляры всего: 4 ЧЗ (1), КФ (3) Свободны: ЧЗ (1), КФ (3) |
В 74 Вопросы музыкальной педагогики [Текст] : сборник статей / ред.-сост. Е. М. Царева. - Москва : Музыка, 1981 - . Вып. 3. - 1981. - 219 с. - 0.40 р., 20.00 р. Содержание: От составителя Проблемы освещения биографического материала Жданова, Г. Жизненный и творческий путь Моцарта / Г. Жданова ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ И ВОКАЛЬНЫЕ ЖАНРЫ В КУРСЕ МУЗЫКАЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Царева, Е. Жанр симфонии в зарубежной музыке / Е. Царева Молчанова, И. Некоторые вопросы музыкальной драмы на примере "Аиды" Верди / И. Молчанова Аверьянова, О. Романсы Рахманинова как итог изучения жанра в творчестве русских композиторов / О. Аверьянова СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ ПО МУЗЫКАЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ Охалова, И. Фортепианные концерты Бетховена и Рахманинова / И. Охалова, Л. Рыцлина Галацкая, В. Квинтет ор. 57 Шостаковича / В. Галацкая МУЗЫКА НАРОДОВ СССР В КУРСАХ НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА И МУЗЫКАЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Фраенова, Е. О некоторых проблемах курса "Народное музыкальное творчество" / Е. Фраенова Фраенова, Е. Новые темы в курсе музыкальной литературы народов СССР / Е. Фраенова, Г. Жданова ВОПРОСЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Лагутин, А. Подготовка учащихся к педагогической работе по музыкальной литературе / А. Лагутин Дуков, Е. О лекторской практике / Е. Дуков ПРИЛОЖЕНИЕ: РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ НА ВТОРОМ ТУРЕ ВТОРОЙ МОСКОВСКОЙ ОЛИМПИАДЫ УЧАЩИХСЯ СРЕДНИХ СПЕЦИАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ Лукинов, Д. Медленные части Седьмой и Восьмой сонат Бетховена / Д. Лукинов Пильгун, А. Третья соната для фортепиано Прокофьева / А. Пильгун Брянцева, И. "Шесть романсов на слова А. С. Пушкина" Свиридова / И. Брянцева
Рубрики: музыка--образование Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- РОССИЙСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОСВЕЩЕНИЕ БИОГРАФИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА -- СИМФОНИЯ В ЗАРУБЕЖНОЙ МУЗЫКЕ -- РОМАНСЫ РУССКИХ КОМПОЗИТОРОВ -- НАРОДНОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- МУЗЫКА НАРОДОВ СССР -- ЛЕКТОРСКАЯ ПРАКТИКА -- ИЗУЧЕНИЕ СОНАТ -- СБОРНИКИ СТАТЕЙ Доп.точки доступа: Царева, Е. М. \сост.\ Моцарт, В. А. \о нем\ Верди, Д. \о нем\ Рахманинов, С. \о нем\ Бетховен, Л. В. \о нем\ Шостакович, Д. \о нем\ Прокофьев, С. \о нем\ Свиридов, Г. \о нем\ Экземпляры всего: 4 КФ (2), ЧЗ (2) Свободны: КФ (2), ЧЗ (2) |
В 77 Воспитание музыкального слуха [Текст] : сборник статей / Московская гос. консерватория им. П. И. Чайковского ; сост. Л. Н. Логинова. - Москва : МГК им. П. И. Чайковского, 1999 - . - (Научные труды Московской гос. консерватории ; сб. 26). Вып. 4. - 1999. - 136 с. : ил. - ISBN 5-89589-043-0 : 65.00 р. Содержание: Интонация в системе музыкально-художественной информации Проблемы оркестра и современное исполнительское искусство О метафоричности оркестрового мышления Психологический феномен экстраверсии \ интроверсии и некоторые его проявления в музыкальной деятельности Сольфеджио в контексте исполнительского искусства Сольфеджио - психотехника развития современного профессионального слуха Как воспитывать профессиональный слух у маленьких музыкантов Существует ли эволюция музыкального слуха? (К постановке проблемы) Исполнительский слух сегодня Возможность одномерной оценки музыкального творчества
Рубрики: музыка--образование Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- РОССИЙСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНО-ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- МЕТАФОРИЧНОСТЬ ОРКЕСТРОВОГО МЫШЛЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СЛУХА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СЛУХ У ДЕТЕЙ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СЛУХ -- ЭВОЛЮЦИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО СЛУХА -- ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЙ СЛУХ -- СБОРНИКИ СТАТЕЙ Доп.точки доступа: Логинова, Л. Н. \сост.\ Рубинштейн, А. \о нем\ Римский-Корсаков, Н. \о нем\ Шостакович, Д. \о нем\ Московская гос. консерватория им. П. И. Чайковского Экземпляры всего: 5 КФ (4), ЧЗ (1) Свободны: КФ (4), ЧЗ (1) |
В 18 Варламов, Дмитрий Иванович. Эволюция системы обучения исполнителей на русских народных инструментах в условиях академического музыкального образования [Текст] : монография / Д. И. Варламов ; Саратовская гос. консерватория им. Л .В. Собинова. - Саратов : ФГБОУ ВПО "Саратовская государственная консерватория (академия) им. Л.В. Собинова", 2014. - 212 с. - (2014 - год культуры). - Библиогр.: с.187-208 . - 100 экз.. - ISBN 978-5-94841-171-2 : 10.00 р. Содержание: Введение Теоретические и методологические основания исследования системы обучения в исполнительстве на русских народных инструментах Компаративисткий и синергетический подходы в исследовании процессов обучения в системе музыкального образования Отечественное музыкальное образование как обьект компаративисткого и синергетического исследования Академизация музыкального искусства как теоретическая проблема содержания образования Устная и письменная традиции в музыкальном исскустве и образовании Общность и различия устной и письменной традиций в контексте эволюции музыкального сознания Исследования особенностей мышления учащихся в условиях академической традиции обучения музыкальному исполнительству Сравнение траекторий становления и развития подсистем мсполнительских специальностей музыкального образования Социально-исторические и художественно-эстетические условия и внутренние предпосылки зарождения академических тенденций в национальном искусстве и музыкальном образовании Проблемы подготовки исполнителей на русских народных инструментах на этапе создания подсистемы в среднем образовании Процессы становления и развития подсистемы обчения народников в структуре высшего профессионального образования Тенденции академизации в сравниваемх подсистемах отечественного музкального образования 70-80 годов Современные тенденции в содержании обучения исполнителей на народных инструментах в контексте эволюции отечественного музыкального образования Интенсификация процессов академизации и постакадемический синдром в прфессиональном музыкальном образовании на рубеже 20-21 веков Формы и методы преодоления кризиса академизации в обучении исполнителей на народных инструментах в контексте тенденций развития отечественного музыкального образования Заключение
Рубрики: музыка--образование Россия--Музыка Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ -- МЫЗЫКАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- НАЦИОНАЛЬНОЕ ИСКУССТВО -- НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ -- АКАДЕМИЗАЦИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Доп.точки доступа: Рахимбаева, И. Э. \рец.\ Карташова, Т. В. \рец.\ Лебедев, А. Е. \рец.\ Яворский, Б. Л. \о нем\ Базиков, А. С. \о нем\ Федорови, Е.Н. \о ней\ Ожегов, С. И. \о нем\ Слуцкая, Л. Е. \о ней\ Благой, Д. Д. \о нем\ Гребенюк, О.С. \о нем\ Саратовская гос. консерватория им. Л .В. Собинова Экземпляры всего: 1 КФ (1) Свободны: КФ (1) |
С 88 Ступени мастерства [Текст] : сборник методических материалов для преподавателей детских музыкальных школ и школ искусств / Министерство культуры Свердловской обл., Свердловский областной методический центр по художественному образованию ; отв. за выпуск: В. К. Литовских, И. В. Винкевич. - Екатеринбург : Свердловский обл. метод. центр по художественному образованию, 2003 - .Вып. 1. - 2003. - 106 с. : нот. - ). - 10.00 р. Содержание: Горбич, С. Хоровая миниатюра в творчестве уральских композиторов / С. Горбич Закатова, Л. Работа над полифонией в хоровом классе / Л. Закатова Мусафина, С. Четыре сонаты Д. Скарлатти. Переложение для домры и гитары. Исполнительские особенности / С. Мусафина Мидюшко, И. Работа над звуком и воспитание звуковой культуры в классе фортепиано / И. Мидюшко Попова, В. Работа над прелюдиями и фугами "Хорошо темперированного клавира" И. С. Баха в детской музыкальной школе / В. Попова Винкевич, И. О некоторых тенденциях развития отечественной музыкальной культуры 1960-1990-х годов / И. Винкевич
Рубрики: музыка музыка--образование Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ДМШ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- ХОРОВАЯ МУЗЫКА -- МУЗЫКА УРАЛЬСКИХ КОМПОЗИТОРОВ -- ХОРОВОЙ КЛАСС -- ПОЛИФОНИЯ (ПРЕДМЕТ) -- КЛАСС ФОРТЕПИАНО -- ЗВУК В ИСПОЛНИТЕЛЬСТВЕ -- ДМШ -- ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОТЕЧЕСТВЕННАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА Доп.точки доступа: Литовских, В. К. \отв. исполн.\ Винкевич, И. В. \отв. исполн.\ Скарлатти, Доменико \о произв.\ Бах, Иоганн Себастьян \о произв.\ Экземпляры всего: 1 КФ (1) Свободны: КФ (1) |
М 89 Музыкальное и художественное образование в социокультурном развитии личности [Текст] : материалы всероссийской конференции, посвященной 50-летнему юбилею факультета музыкального и художественного образования 9 апреля 2010 г., Екатеринбург, Россия / Уральский гос. педагогический университет ; Уральский гос. педагогический университет. - Екатеринбург : Урал. гос. пед. ун-т, 2010. - 184 с. - Библиогр. в конце ст. - Алф. указ.: с. 177-179. - 200 экз.. - ISBN 978-5-7186-0433-7 : 10.00 р. Содержание: Музыкальное образование: теория и практика Борейко, И. М. Методы организации учебной работы на уроках по истории фортепианного искусства в ССУЗ / И. М. Борейко Бородин, Б. Б. Пианистичность как свойство фактуры / Б. Б. Бородин Ведерникова, Д. В. Из истории музыкальной педагогики: принципы музыкального образования 17-18 в. / Д. В. Ведерникова Заволжанская, И. Ю. Музицирование по слуху: сравнительный анализ авторских методик / И. Ю. Заволжанская Романова, Л. В. Культорологический мирообразный подходы в выпускныхквалификациронных работах студентов факультета музыкального и художественного образования УрГПУ / Л. В. Романова Тихонова, е. в. Проблема изучения и развития творческих способностей учащихся (по материалам современых исследований) / е. в. Тихонова Фролкин, В. А. Клавирные сонаты Доменико Альберти (вместо рецензии на современное издание) / В. А. Фролкин Чернов, Д. Е. Особенности психомоторной организации музыкантов / Д. Е. Чернов Вопросы подготовки педагогических кадров системы музыкального и художественного образования Ануфриева, Э. Б. К впросу о развитии самостоятельности в классе дирижирования / Э. Б. Ануфриева Ефремова, О. К. К проблеме семнотики искусства в образовательном процессе / О. К. Ефремова Ивановская, О. С. Управуление прцессом внимания для повышения результативности обучения / О. С. Ивановская Касимов, В. Г. Организация творческой деятельности учащихся-музыкантов в процессе инструментальной подготовки / В. Г. Касимов Кревсун, М. В. Дирижерско-хоровое образование в 21 веке (по материалам 4 межнународной конференции хоровых дирижеров в ТГПИ) / М. В. Кревсун Осипова, Л. В. Роль эскизного изучения произведений в развитии творческих качеств студентов / Л. В. Осипова Панкевич, Р. В. Проблемы информационного обеспечения процесса обучения дирижированию / Р. В. Панкевич Семешко, Н. А. Роль педагога в воспитании вокалиста- профессионала / Н. А. Семешко Проблемы музыкально-художественного образоавания и эстетического воспитания детей Бондаренко, И. В. Использовавние игровых приемов в работе скороговорками на занятиях театральных деятельности с дошкольниками / И. В. Бондаренко Бутаков, В. В. Художественно-эстетическое образование детей со сложной структурой нарушений здоровья и личностного-индивидуального развития / В. В. Бутаков, Е. В. Владыкина, Т. В. Ефремова Волохина, Л. В. Авторское действие в музыкальном образовании и воспитании подростков / Л. В. Волохина Ермакова, Т. Н. Дидактические основания развития художественной мироориентации школьников / Т. Н. Ермакова Жукова, Е. Е. Музыкальная сказкотерапия как средство коррекционно-развивающего обучения детей / Е. Е. Жукова Изюрова, О. С. Использование мультипликационных фильмов на уроках музыки как форма приобщения школьников к произведениям музыкальной классики / О. С. Изюрова Лис, Н. В. Слушание музыки как основа музыкального воспитания (из опыта работы с группами развития в ДМШ) / Н. В. Лис Манакова, И. П. Знаково-символические средства в музыкальном обучении дошкольников / И. П. Манакова Савина, Е. Г. Театральное искусство в художественном образовании детей / Е. Г. Савина Салазкина, Т. А. Детский музыкальный театр в системе: коррекционно-воспитательной работы с младшими школьниками с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА) в специальной школе / Т. А. Салазкина Смирнова, И. В. Воспоминания о Сухомлинском / И. В. Смирнова Тагильцева, Н. Г. Подготовка будущего учителя к реализации направлений социально-культурной деятельномти в школе / Н. Г. Тагильцева Информационные технологии в музыкальном образовании Бородин, А. Б. О процессе расшивовки оригинальной фонограммы / А. Б. Бородин Буторина, Н. И. Современные информационные технологии на занятиях по музыкально-теоретическим дисциплинам / Н. И. Буторина Коробейникова, Е. Ю. Клавишный синтезатор в детской школе искусств / Е. Ю. Коробейникова Мошкарова, Н. С. Мультемедийные технологии в профессиональном музыкальном образовании / Н. С. Мошкарова Сродных, Н. Л. Информационные технологии на службе у преподователей- музыкантов / Н. Л. Сродных Социодинамика культуры и прблемы музыкально-художественного образования Авдеева, Ю. А. Эстрадная студия в вузе как фактор формирования системы ценностей / Ю. А. Авдеева Дудина, А. В. Некоторые исторические аспекты развития гармоники (гармонь, баян, аккардеон) / А. В. Дидина Монахиня, Вера (Погосян Д. С.) Духовно-нравственый уровень учителя как один из важнейших факторов, влияющих на воспитание детей / Вера (Погосян Д. С.) Монахиня Полянская, О. А. / О. А. Полянская ; Социокультурное развитие личности в процессе культорологической практики студентов педагогического колледжа Монахиня, Надежда (Сорокина М. Е.) Влияние русского колокольного звона на процесс обучения хоровому пению в монастыре / Надежда (Сорокина М. Е.) Монахиня Чернова, Л. В. Процессы миграции и глобализации в мире музыкальной культуры / Л. В. Чернова Щербинина, С. В. Традиционая народная культура в системе современного Российского образования / С. В. Щербинина Сведения об авторах
Рубрики: Музыка--образование Россия Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ -- ИСТОРИЯ ФОРТЕПИАННОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА -- МУЗИЦИРОВАНИЕ ПО СЛУХУ -- ДИРИЖЕРСКО-ХОРОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ВОКАЛИСТА-ПРОФЕССИОНАЛА -- ЗАНЯТИЯ ПО ТЕАТРАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДОШКОЛЬНИКАМИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ДЕТСКИЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ КЛАСС -- РАСШИФРОВКА ОРИГИНАЛЬНОЙ ФОНОГРАММЫ -- КЛАВИШНЫЙ СИНТЕЗАТОР -- МУЛЬТЕМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЭСТРАДНАЯ СТУДИЯ -- РУССКИЙ КОЛОКОЛЬНЫЙ ЗВОН -- ТРАДИЦИИ В РОССИЙСКОМ ОБРАЗОВАНИИ Доп.точки доступа: Бородин, Б. Б. \ред.\ Ивановская, О. С. \ред.\ Манакова, И. П \ред.\ Осипова, Л. В. \ред.\ Романова, Л. В. \ред.\ Николаева, А. И. \рец.\ Доминико, Альберти \о нем\ Сухомлинский, В. А. \о нем\ Уральский гос. педагогический университет Экземпляры всего: 1 КФ (1) Свободны: КФ (1) |
М 89 Музыкальное образование в контексте культуры: вопросы теории, истории и методологии [Текст] : материалы Х Международной научной конференции, 1-3 ноября 2010 г. / Российская академия музыки им. Гнесиных ; сост. и отв. ред. Л. С. Дьячкова. - Москва : РАМ им. Гнесиных, 2012. - 403 с. : нот. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз.. - ISBN 978-5-98604-304-3 : 200.00 р. Дарственная надпись Екатерины Денисовой Содержание: ТЕНДЕНЦИИ, ПОИСКИ И НАПРАВЛЕНИЯ В СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Науменко, Т. И. Постсоветская музыкальная наука в поисках новой идентичности / Т. И. Науменко Алеев, В. В. Музыка в общеобразовательной школе в условиях стандартов второго поколения / В. В. Алеев Масловская, Т. Ю. Сабанеев Л. Л. Музыкальное образование в контексте культуры / Т. Ю. Масловская Чекан, Ю. И. Доказательство и аргументация в музыкально-критическом тексте / Ю. И. Чекан Шинкарева, М. И. Идеи Г. Вёльфлина в музыковедении: к вопросу научной интеграции / М. И. Шинкарева Кушнир, М. Б. Функции музыкального образования в становлении и развитии социума / М. Б. Кушнир ВОПРОСЫ ИСТОРИИ МУЗЫКИ Глядешкина З. И,. О некоторых особенностях гармонии и музыкальной формы в придворных ариях Пьера Гедрона (Pierre Guedron. Les Airs de Cour. Публикация Ж. Дюрозуар. Франция. Центр Барочной музыки в Версале. 2009) / З. И, Глядешкина Жей, Ж. Франция. CMBV. Воссоздание сокращенных партитур: на примере Semele Марена Маре / Ж. Жей Сусидко, И. П. Моцарт и масонство: фикции и факты / И. П. Сусидко, П. В. Луцкер Ромащук, И. М. К изучению оперного наследия М. М. Ипполитова-Иванова (ранний период творчества композитора) / И. М. Ромащук Валькова, В. Б. "Большая русская симфония" как феномен русской культуры рубежа 19-20 веков / В. Б. Валькова Дурандина, Е. Е. Крестьянская тема в русских операх ХХ века: С. Прокофьев, С. Слонимский, К. Волков / Е. Е. Дурандина ВОПРОСЫ ТЕОРИИ МУЗЫКИ Гуляницкая, Н. С. Художественные феномены музыкального искусства 20- 21 вв.: основные направления и персоналии / Н. С. Гуляницкая Дьячкова, Л. С. Поэтика нелинейности в современной музыке / Л. С. Дьячкова Купровская-Денисова, Е. О. О топологических свойствах музыки Эдисона Денисова / Е. О. Купровская-Денисова Денисов, А. В. Семантика музыкальной цитаты - исторический аспект проблемы / А. В. Денисов Чигарева, Е. И. Что такое афоризм в музыке? (От Дмитрия Шостаковича к Альфреду Шнитке) / Е. И. Чигарева Купровская-, Денисова Е. О. Музыкальная стихия в прозе Альбера Коэна: роман "Красавица синьора" / Денисова Е. О. Купровская- Катунян, М. И. Гвидонов гексахорд против гимна св. Иоанна: опера Владимира Мартынова "Упражнения и танцы Гвидо" / М. И. Катунян Саркисян, С. К. Своеобразие модальных структур в струнных квартетах Л. Яначека / С. К. Саркисян Стогний, И. С. Некоторые аспекты интертекстуальности в музыке / И. С. Стогний Петров, В. О. Театр абсурда Самуэля Беккета - инструментальный театр Фараджа Караева: общность концептуальных позиций / В. О. Петров Дубравская, Е. С. Малипьеро. Ноно, Даллапиккола: о поисках нового языка / Е. С. Дубравская Гервер, Л. Л. Полифония в романсах Рахманинова / Л. Л. Гервер НОВЫЕ ИМЕНА. НОВЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ. НОВЫЕ ИНТЕРПРЕТАЦИИ Цареградская, Т. В. Античная тема в музыке Харрисона Бертуисла / Т. В. Цареградская Веришко, О. В. "Симфонические метаморфозы по Джезуальдо" Юрга Баура: между retro и avant / О. В. Веришко Эсаулова, Т. И. Лабиринт в "Лабиринтах" Николая Сидельникова. Загадки и символика последнего сочинения композитора / Т. И. Эсаулова ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ Енько, Т. А. Тенденции в музыкальном образовании и обучении в странах Европы (19 век) / Т. А. Енько Гудимов, Д. Б. Практика преподавания виолончели в Росси с середины 18 до 60-х годов 19 века / Д. Б. Гудимов Векслер, А. С. Гармония Римского-Корсакова (Взгляд из 2010 года) / А. С. Векслер Истомин, И. А. Вариация на тему АККОРД / И. А. Истомин Чо, Е. Н. Специфика курса сольфеджио и реалии современной музыкальной педагогики / Е. Н. Чо Байкова, Е. Н. Интерпретация музыкальных произведений: В. Н. Минин и его работа с хором / Е. Н. Байкова
Рубрики: музыка--образование Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКОВЕДЕНИЕ -- ТЕОРИЯ МУЗЫКИ -- ИНТОНАЦИЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ -- ГАРМОНИЯ -- КРЕСТЬЯНСКАЯ ТЕМА -- СЕМАНТИКА -- ПОЛИФОНИЯ В РОМАНСАХ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ВИОЛОНЧЕЛИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЙ АФОРИЗМ -- ТЕАТР АБСУРДА -- АККОРД -- СОЛЬФЕДЖИО -- ХОР Доп.точки доступа: Дьячкова, Л. С. \сост. .\ Пьер, Гедрон \о нем\ Моцарт, В. А. \о нем\ Ипполитов-Иванов, М. М. \о нем\ Коэн, А. \о произв.\ Денисов, Э. \о нем\ Караев, Ф. \о нем\ Рахманинов, С. \о произв.\ Мартынов, В. \о произв.\ Яначек, Л. \о произв.\ Минин, В. Н. \о нем\ Римский-Корсаков, Н. А. \о произв.\ Сидельников, Н. \о произв.\ Бертуисл, Харрисон \о произв.\ Баур, Ю. \о произв.\ Российская академия музыки им. Гнесиных Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
М 34 Материалы международной конференции "Европейское довузовское музыкальное образование: Россия, страны СНГ и Европы. Состояние и перспективы". [Текст] : 19-21 октября 2006 г. / Санкт-Петербургская гос. консерватория (академия) им. Н. А. Римского-Корсакова ; ред., авт. предисл. Д. Н. Часовитин. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургская гос. консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова, 2006. - 220 с. : ил. - 200 экз.. - ISBN 5-94988-001-3 : 223.30 р.
Рубрики: музыка--образование Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИИ -- ЕВРОПЕЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОВУЗОВСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ УЧИЛИЩА -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО -- НАЦИОНАЛЬНЫЕ КУЛЬТУРЫ -- ЕВРОПЕЙСКИЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ СОВЕТ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ В ШКОЛЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РЕЗОЛЮЦИЯ КОНФЕРЕНЦИИ Доп.точки доступа: Часовитин, Д. Н. \ред., авт. предисл.\ Санкт-Петербургская гос. консерватория (академия) им. Н. А. Римского-Корсакова Экземпляры всего: 1 КФ (1) Свободны: КФ (1) |
М 89 Музыкальное образование: методология, методики, композиторские ресурсы [Текст] : монография / Новосибирский государственный педагогический университет ; ред. Лесовиченко А. М. - Новосибирск : Новосибирский гос. пед. ун-т, 2011. - 112 с. - Библиогр. в конце ст. - 50 экз.. - ISBN 978-5-904424-53-4 : 71.50 р. Содержание: ПРЕДИСЛОВИЕ РАЗДЕЛ 1 Федорова, К. Н. Методологические аспекты педагогики музыкального образования / К. Н. Федорова, Л. Н. Чижухина Березин, В. В. Системы подготовки музыкантов в профессиональных учебных заведениях: история и современность / В. В. Березин, А. М. Лесовиченко Гуревич, Л. Н. Реализация принципов МКЕТ в различных образовательных системах / Л. Н. Гуревич [и др.] Другие авторы: Гольденберг Е. Л., Бронникова Т. Н., Приходько О. В. Робустова, Л. П. Проблемы профессиональной ориентации музыкального образования / Л. П. Робустова Предвечникова, Е. О. Личность музыканта-педагога в развитии музыкального образования / Е. О. Предвечникова РАЗДЕЛ 2 Лесовиченко, А. М. Композитор и дети / А. М. Лесовиченко, Е. Д. Фаль Сорокина, Е. А. Детская музыка в России / Е. А. Сорокина, А. А. Ермаков
Рубрики: музыка--образование Россия Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МОНОГРАФИИ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЕТОДОЛОГИЯ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- МЕТОДИКИ -- КОМПОЗИТОРСКИЕ РЕСУРСЫ -- СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ МУЗЫКАНТОВ -- МУЗЫКАНТ-ПЕДАГОГ -- КОМПОЗИТОР И ДЕТИ -- ДЕТСКАЯ МУЗЫКА В РОССИИ -- МКЕТ -- МУЗЫКОВЕДЕНИЕ Доп.точки доступа: Лесовиченко А. М. \ред.\ Приходько, О. В. Новосибирский государственный педагогический университет Экземпляры всего: 1 КФ (1) Свободны: КФ (1) |
М 89 Музыкальное образование в духовной культуре Средневековой Руси: междисциплинарный подход [Текст] : материалы международного симпозиума третьей сессии Научного совета по проблемам истории музыкального образования / Научный совет по проблемам истории муз. образования, Новгородский гос. университет им. Ярослава Мудрого, Пермский гос. гуманитарно-педагогический университет ; ред., сост. В. И. Адищев . - Великий Новгород ; Пермь : НовГУ - ПГГПУ, 2012. - 264 с. - Библиогр. в конце ст. - 120 экз.. - ISBN 978-5-85218-597-6 : 100.00 р. Содержание: ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ РАЗДЕЛ 1. ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА РУССКОГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ДИСКУС Данилевский, И. Н. Древняя Русь: культурно-исторический контекст / И. Н. Данилевский Громов, М. Н. Непреходящее значение культурного и философского наследия Древней Руси / М. Н. Громов Бычков, В. В. Своеобразие древнерусского эстетического сознания / В. В. Бычков Коломиец, Г. Г. Особенности русского этоса и нравоучения Средневековой Руси / Г. Г. Коломиец Мещерина, Е. Г. Страдание и красота нехристианского мира в христианском осмыслении (о русских духовных стихах) / Е. Г. Мещерина Адищев, В. И. Академик Д. С. Лихачев о древней русской культуре / В. И. Адищев Долгов, В. В. Особенности педагогики и профессионального обучения в Древней Руси / В. В. Долгов Ёлкин, С. М. Этнопедагогические особенности традиционной новгородской семьи (исторический ракурс) / С. М. Ёлкин РАЗДЕЛ 2. МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СРЕДНЕВЕКОВОЙ РУСИ: ИСТОКИ, ГЕНЕЗИС, ЭВОЛЮЦИЯ Герцман, Е. В. Учебник по псалтике / Е. В. Герцман Пайванас, А. О. О византийской музыке и музыкальном образовании / А. О. Пайванас Стоянова, Г. И. Болгария на Балканах VII-XIX веков и ее роль в сохранении и развитии славянской письменности, культуры, музыкального образования / Г. И. Стоянова Лесовиченко, А. М. Этимологии Исидора Севильского и средневековый музыкальный тезаурус / А. М. Лесовиченко Владышевская, Т. Ф. О древнерусской певческой культуре / Т. Ф. Владышевская Космовская, М. Л. Музыка Древней Руси в трудах и "Русской музыкальной газете" Н. Ф. Финдейзена / М. Л. Космовская Гусейнова, З. М. Знаменный распев в теории и практике обучения в Средневековой Руси / З. М. Гусейнова Дорошенко, С. И. Взаимодействие духовно-культурных центров Древней Руси как основание для периодизации развития церковно-певческого образования X-XVII веков / С. И. Дорошенко Болгарский, А. Г. К истории духовно-певческого образования в Украине / А. Г. Болгарский Салитова, Ф. Ш. Письменные памятники Средневековья как источник сведений о процессе исторического становления музыкально-педагогических традиций народов Поволжья и Приуралья / Ф. Ш. Салитова Бурьяк, М. Н. Новгородское церковно-певческое образование от источников до начала XX века / М. Н. Бурьяк Шелудякова, О. Е. Проблемы древнерусской клиросной педагогики / О. Е. Шелудякова Болгарский, Д. А. Литургическое образование в духовной культуре Руси (на примере Всенощного бдения) / Д. А. Болгарский Рахманова, М. П. У истоков реформы церковно-певческого образования: С. В. Смоленский и другие / М. П. Рахманова Тутолмин, А. В. Тутолмина-Линдт М. И. Синкрезис термина "крезь" в удмурдской средневековой музыкальной этнокультуре / А. В. Тутолмин РАЗДЕЛ 3. МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ИСТОРИЧЕСКИЙ ОПЫТ, ТРАДИЦИИ, СОВРЕМЕННОСТЬ Медушевский, В. В. Представления о миссии музыки как фундамент образования / В. В. Медушевский Гилярова, Н. Н. Русская народная музыкальная культура. Проблемы передачи традиции / Н. Н. Гилярова Стулова, Г. П. Древние напевы в современном школьном образовании / Г. П. Стулова Попова, И. С. Обучение игре на народных инструментах по знакам этнонотирования (в контексте музыкальных традиций русского Средневековья) / И. С. Попова Королькова, И. В. Фольклор Новгородской области: к изучению региональных традиций в музыкальном вузе / И. В. Королькова Фаль, Е. Д. Средневековая культовая музыка как учебный материал в практике преподавания стилевого сольфеджио / Е. Д. Фаль АВТОРЫ
Рубрики: музыка--образование Русь Средневековая Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА СРЕДНЕВЕКОВЬЯ -- РУСЬ СРЕДНЕВЕКОВАЯ -- МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОГО СИМПОЗИУМА -- ИСТОРИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДРЕВНЯЯ РУСЬ -- ЦЕРКОВНО-ПЕВЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ФОЛЬКЛОР -- ЛИТУРГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА В ДРЕВНЕЙ РУСИ -- МУЗЫКА ДРЕВНЕЙ РУСИ Доп.точки доступа: Адищев, В. И. \ред., сост.\ Лихачев, Д. С. Севильский, И. Тутолмина-Линдт, М. И. Финдейзен, Н. Ф. Научный совет по проблемам истории муз. образования Новгородский гос. университет им. Ярослава Мудрого Пермский гос. гуманитарно-педагогический университет Экземпляры всего: 1 КФ (1) Свободны: КФ (1) |