Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог книг
Учебные программы УГК
Электронный каталог нотных изданий (после 2000 г.)
Ноты композиторов Урала
Сольфеджио и диктанты
Партитуры (ретроввод)
Оркестровые партии
Литературоведение
Фонд редкой книги
Клавиры (ретроввод)
Ноты из сборников (аналитические описания)
Статьи из сборников и журналов (аналитические описания)
ВКР студентов УГК
Авторефераты диссертаций
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Литературоведение (1)Статьи из сборников и журналов (аналитические описания) (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=СУБЪЕКТ<.>)
Общее количество найденных документов : 59
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-59 
1.
   Ю95
   А 23

    Агеев, В. С.
    Психология межгрупповых отношений [Текст] / В. С. Агеев. - Москва : Издательство МГУ, 1983. - 144 с. - Библиогр.: с. 139-144. - 10-00 р.
    Содержание:
Предисловие
ИССЛЕДОВАНИЕ МЕЖГРУППОВЫХ ОТНОШЕНИЙ В ЗАРУБЕЖНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Изучение межгрупповых отношений в рамках "мотивационных" теорий (З. Фрейд, Т. Адорно, Л. Берковитц)
Интеракционистский подход М. Шерифа: исследование межгрупповой кооперации и конфликта
Когнитивистский подход Г. Тэшфела: Исследование межгрупповой дискриминации
МЕЖГРУППОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ КАК ОБЛАСТЬ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
Межгрупповые отношения как объект социально-психологического исслндования
Группа как субъект социального восприятия. Соотношение подходов к изучению перцетивных процессов в общей и социальной психологии
Восприятие межличностное и восприятие межгрупповое
МЕЖГРУППОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ И МЕЖГРУППОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Межгрупповое взаимодействие в условиях межгруппового соревнования
Характеристики межгруппового восприятия в условиях межгруппового соревнования
Влияние успеха или неудачи группы в межгрупповом соревновании на параметры межгруппового взаимодействия и характеристики межгруппового восприятия
ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЕ ОПОСРЕДСТВОВАНИЕ ИНТЕРГРУППОВОЙ АКТИВНОСТИ
Факторы деятельности, влияющие на адекватность межгруппового восприятия
Уточнение деятельностной природы межгрупповых процессов
Межгрупповое взаимодействие и внутригрупповые социально-психологические процессы
Заключение
Литература
ГРНТИ
15
ББК Ю95

Рубрики: социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ МЕЖГРУППОВЫХ ОТНОШЕНИЙ -- МЕЖГРУППОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ЗАРУБЕЖНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СОВРЕМЕННАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ИНТЕРГРУППОВАЯ АКТИВНОСТЬ
Экземпляры всего: 1
ОФ (1)
Свободны: ОФ (1)

Найти похожие
2.
   Ю3я7
   Б 26

    Барулин, Владимир Семенович.
    Социальная философия [Текст] : учебник для студентов высших учебных заведений / В. С. Барулин. - Изд. 2-е, испр. и доп. - Москва : ФАИР-ПРЕСС, 2002. - 560 с. - ISBN 5-8183-0072-2 : 144-01 р.
    Содержание:
ИЗ ИСТОРИИ СОЦИАЛЬНОЙ ФИЛОСОФИИ
Социальная философия до XIX века: Основные вехи философского познания природы общества и законов его развития
XIX век - время конструирования социальной философии
Парадоксы развития социальной философии в XX веке
ОСНОВНЫЕ СФЕРЫ ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА
МАТЕРИАЛЬНО-ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ СФЕРА ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА
Философские аспекты труда. К. Маркс о труде вообще
Труд как общественное явление
Производительные силы и производственные отношения как факторы развития общественного субъекта труда
Частная собственность. Некоторые общеметодологические проблемы
Диалектика необходимости и свободы общественного труда
Реалии XX века
Из истории социально-философской мысли. Фрагменты
СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА
Социальная общность
Элементы социальной структуры общества
Человек в мире социальных общностей
Целостность и взаимосвязь социальной жизни общества
Историческое развитие социальных общностей
Реалии XX века. Социально-диффузное общество западной цивилизации
Из истории социально-философской мысли. Фрагменты
ПОЛИТИЧЕСКАЯ СФЕРА ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА
Сущность и контуры политической сферы
Некоторые составные элементы политической сферы общества
Человек и государство
Единство и целостность политической сферы общества
Реалии XX века
Из истории социально-философской мысли. Фрагменты
ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА
Общественное сознание. Многокачественность общественного сознания его структура, основные элементы, исходные принципы анализа
Духовная сфера жизни общества
Реалии XX века. Общество как идеолого герменевтическая реальность
Из истории социально-философской мысли. Фрагменты
ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ ИНТЕГРАЛЬНОГО БЫТИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ОБЩЕСТВА
СТРУКТУРА ОБЩЕСТВА
"Элементарные частицы" общества
Системно-структурные связи основных сфер общественной жизни
Некоторые тенденции основных сфер общественной жизни
Общественно-экономическая формация как целостность общественного организма
Историческое развитие структуры общества
Реалии XX века. Партийно-государственный абсолютизм
Из истории социально-философской мысли. Фрагменты
ОБЩЕСТВО КАК ИСТОРИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС
Объективность, всемирность, смысл человеческой истории
Развитие человеческой индивидуальности как внутреннее устремление истории
Формационные ступени человеческой истории
Некоторые особенности формационных этапов развития общества
Логика истории и исторический процесс
Из истории социально-философской мысли. Фрагменты
ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА
О понятии "движущие силы развития общества"
Действующие лица истории
Личность как движущая сила общественной жизни, как субъект истории
Реалии XX века. Классовый враг и борьба с ним как имманентное состояние и важнейшее средство самоутверждения партийно-государственного абсолютизма
БЩЕСТВО КАК ЦЕЛОСТНЫЙ МИР
Природная сущность первичных элементов общества
Природное в различных сферах общественной жизни
Диалектика общества и природы: внутренний аспект
Из истории социально-философской мысли. Фрагменты
ОБЩЕСТВО КАК МИР КУЛЬТУРЫ
Основные методологические предпосылки анализа сущности кулкультуры и ее определение
Культура в социально-историческом контексте общественной жизни
Из истории социально-философской мысли. Фрагменты
ОБЩЕСТВО КАК ТВОРЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА. НАЧАЛА СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКОЙ АНТРОПОЛОГИИ
Диалектика абстрактно-всеобщего человека и общества
Диалектика конкретно-единичного человека и общества
Духовность человека как сфера его сущности
Человек и общество
Из истории социально-философской мысли. Фрагменты
Духовность человека как сфера его сущности
Человек и общество
Из истории социально-философской мысли. Фрагменты
СИСТЕМНЫЙ ХАРАКТЕР СОЦИАЛЬНОЙ ФИЛОСОФИИ
Системность социальной философии - объективная тенденция развития
Бинарность социальной философии и две стороны системной сущности
Общесоциологические аспекты социальной философии
Философские аспекты социальной философии
МИР В XX ВЕКЕ
Глобализация современного мира
Глобализация современного мира
XX век - век социально-антропологической напряженности
Социализация общества - глобальная тенденция XX века
XX век как обретение всесторонности социально исторического опыта человечества
ГРНТИ
02.41
ББК Ю3я7

Рубрики: философия

Кл.слова (ненормированные):
ФИЛОСОФИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ -- УЧЕБНИКИ -- ОБЩЕСТВО -- СТРУКТУРА ОБЩЕСТВА -- СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА -- ПОЛИТИЧЕСКАЯ СФЕРА -- СОБСТВЕННОСТЬ -- ГОСУДАРСТВО -- АНТРОПОЛОГИЯ -- ОБЩЕСТВО И ПРИРОДА -- КУЛЬТУРА -- ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ -- ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО -- ПРОИЗВОДСТВО -- ИСТОРИЯ ОБЩЕСТВА
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), ОФ (4)
Свободны: ЧЗ (1), ОФ (4)

Найти похожие
3.
   Ю9
   Б 48

    Березовин, Н. А.
    Основы психологии и педагогики [Текст] : учебное пособие для студентов непедагогических специальностей учреждений, обеспечивающих получение высшего образования / Н. А. Березовин, В. Т. Чепиков, М. И. Чеховских. - Минск : Новое знание, 2004. - 336 с. - (Социально-гуманитарное образование). - Библиогр.: с. 173-175, 328-330. - 5010 экз.. - ISBN 985-475-064-7 : 100.00 р.
    Содержание:
ПРЕДИСЛОВИЕ
ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ
ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ
Предмет психологии
Методы исследования в психологии
Структура психолгии
Мозг и психика
Развитие психики в филогенезе
Развитие психики в онтогенезе
Понятие о сознании
ЛИЧНОСТЬ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Человек: индивид, личность, индивидуальность
Современные теории личности
Психическая регуляция поведения
Деятельность
ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ
Темперамент
Характер
Характер и темперамент
Способности
Интеллект
Творчество
ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА ЛИЧНОСТИ
Эмоции и чувства
Воля и волевые процессы
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
Ощущение
Восприятие
Память
Мышление
Речь
Воображение
Внимание
МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Общение
Понятие группы. Психология малых групп
ЛИТЕРАТУРА К ЧАСТИ 1
ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ
ПЕДАГОГИКА КАК НАУКА О ВОСПИТАНИИ, ЕЕ ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Воспитание как общественное явление
Возникновение как общественное явление
Возниконовение и развитие педагогической теории
Предмет педагогики
Ее связь с другими науками
Система педагогическиих наук
ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ В ПЕДАГОГИКЕ
Понятие о личности, ее формировании и развитии
Всестороннее формирование и развие личности как цель воспитания
Детерминанты процесса формирования и развития личности
ВОСПИТАНИЕ КАК ЦЕЛОСТНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
Функции воспитания: социализация и индивидуализация личности
Понятие о воспитании как целостном педагогическом процессе
Педагогическая деятельность как компонент целостного педагогического процесса
Ребенок как субъект педагогического процесса
Движущие силы воспитания как педагогического процесса
Воспитание в широком и узком смысле
ОБРАЗОВАНИЕ КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН И ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ЦЕННОСТЬ
Социальная ценность и личностная значимость образования
Содержание образования и источники его формирования
Обучение как средство образования и процесс управления учебно-познавательной деятельностью учащихся
Непрерывность образования
Самообразование как процесс самосовершенствования
Система образования в РФ и Республике Беларусь
МОТИВАЦИЯ УЧЕНИЯ И ЕЕ ФОРМИРОВАНИЕ У УЧАЩИХСЯ
Содержание мотивации учения
Психолого-педагогический механизм формирования познавательных мотивов
Педагогические условия формирования познавательных мотивов учащихся
ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
Роль планирования в управлении учебно-познавательной деятельности учащихся
Учебный план образовательного учреждения
Учебные программы
Учебники и учебные пособия
ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧАЩИХСЯ
Организация учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению учебным материалом
Методы организации учебно-познавательной деятельности учащихся
Формы организации обучения
Руководство учебно-познавательной деятельностью учащихся
КОНТРОЛЬ ЗА УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧАЩИХСЯ
Понятие о контроле за учебной деятельностью
Функции контроля за учебно-познавательной деятельностью
Содержание и виды контроля за учебной деятельностью
ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ
Понятие о технологии обучения
Программированное обучение
Компьютерное обучение
Проблемное обучение
Модульное обучение
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ
Воспитание как педагогический процесс формирования личностных качеств
Сущность и структура личностных качеств
Механизмы формирования и интеграции личностных качеств
Методы, средства и формы организации воспитания
Структура и содержание процесса воспитания личностных качеств
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ
Диагностика воспитанности учащихся
Планирование воспитательной работы
Умственное, нравственное, эстетическое и физическое воспитание
Формирование научного мировоззрения
ВОСПИТЫВАЮЩАЯ СРЕДА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
Семейное воспитание
Организация и формирование учебно-воспитательного коллектива
Самовоспитание как процесс самопознания и самосовершенствования
ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ
Эволюция идей научного управления социальными организациями
Образовательное учреждение как социально-педагогическая система
Система и функции управления образовательным учреждением
Организационная структура и организационные механизмы управления образовательным учреждением
Управление функционированием образовательного учреждения
Управление развитием образовательного учреждения
Конфликты в образовательном учреждении и их разрешение
ЛИТЕРАТУРА К ЧАСТИ 2
ГРНТИ
15.01
ББК Ю9 + Ч30/49

Рубрики: психология--педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИКА -- УЧЕБНИКИ -- ЛИЧНОСТЬ -- ТЕМПЕРАМЕНТ -- ХАРАКТЕР -- СПОСОБНОСТИ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- ЭМОЦИИ -- ЧУВСТВА -- ВОЛЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ПАМЯТЬ -- МЫШЛЕНИЕ -- ВНИМАНИЕ -- ОЩУЩЕНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- РЕЧЬ -- ОБЩЕНИЕ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- ПРЕДМЕТ ПЕДАГОГИКИ -- САМООБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- МОТИВАЦИИ УЧЕНИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ МОТИВЫ -- МОЗГ И ПСИХИКА
Доп.точки доступа:
Чепиков, В. Т.
Чеховских, М. И.

Экземпляры всего: 5
ОФ (5)
Свободны: ОФ (5)

Найти похожие
4.
   Ю9
   Г 19

    Ганзен, Владимир Александрович.
    Восприятие целостных объектов [Текст] / В. А. Ганзен ; Государственный университет им. А. А. Жданова. - Ленинград : Изд-во Ленинградского ун-та, 1974. - 153 с. : ил. - 4940 экз.. - 10.00 р.
    Содержание:
ПРОБЛЕМА ВОСПРИЯТИЯ ЦЕЛОСТНЫХ ОБЪЕКТОВ
Идея целостности и познание. Познание и восприятие
Генез представлений о восприятии целого
Проблемы восприятия целостных объектов и методы их решения
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЦЕЛОМ
Содержательный анализ понятия целого
Понятие о гармоничном целом
О математическом описании целостных объектов
АНАЛИЗ ОБЪЕКТОВ ВОСПРИЯТИЯ
Общая характеристика целостных объектов восприятия
Текст как целое
Анализ траектории движения при письме
ПРОЦЕСС И РЕЗУЛЬТАТ ВОСПРИЯТИЯ ЦЕЛОСТНЫХ ОБЪЕКТОВ
Общая характеристика субъекта и процесса восприятия
Сенсорный уровень отражения целого
Перцептивный уровень отражения целого
Соотношение и взаимодействие уровней отражения
НЕКОТОРЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ ВОСПРИЯТИЯ ЦЕЛОСТНЫХ ОБЪЕКТОВ
Общая характеристика субъекта и процесса восприятия
Сенсорный уровень отражения целого
Соотношение и взаимодействие уровней отражения
НЕКОТОРЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ ВОСПРИЯТИЯ ЦЕЛОСТНЫХ ОБЪЕКТОВ
Значение идеи целостности в практической деятельности человека
Отображение целостных объектов
Концептуальные отображения в психологии
ГРНТИ
15
ББК Ю9

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ПРОБЛЕМА ВОСПРИЯТИЯ -- ВОСПРИЯТИЕ ЦЕЛОСТНЫХ ОБЪЕКТОВ -- ПЕДАГОГИКА -- ФИЗИОЛОГИЯ -- КИБЕРНЕТИКА -- ОБЪЕКТЫ ВОСПРИЯТИЯ -- ПОЗНАНИЕ -- ПОНЯТИЕ ЦЕЛОГО -- ГАРМОНИЧНОЕ ЦЕЛОЕ (ПОНЯТИЕ) -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ПРОЦЕСС ПИСЬМА -- СУБЪЕКТ (ХАРАКТЕРИСТИКА) -- УРОВНИ ОТРАЖЕНИЯ ЦЕЛОГО -- СЕНСОРНЫЙ УРОВЕНЬ -- ПЕРЦЕПТИВНЫЙ УРОВЕНЬ -- ЗАКОНОМЕРНОСТИ ВОСПРИЯТИЯ -- ОТОБРАЖЕНИЯ В ПСИХОЛОГИИ
Доп.точки доступа:
Государственный университет им. А. А. Жданова

Экземпляры всего: 1
ОФ (1)
Свободны: ОФ (1)

Найти похожие
5.
   Ю3
   Г 27

    Гегель, Георг Вильгельм Фридрих.
    Феноменология духа [Текст] : научное издание / Г. В. Ф. Гегель ; [пер. с нем. Г. Г. Шпета ; комментарий Ю. Р. Селиванова]. - Москва : Академический проект, 2008. - 767 с. - (Философские технологии: философия). - ISBN 978-5-8291-1050-5 : 550.00 р.
Загл. на тит. л.: Система наук. Часть 1: Феноменология духа
    Содержание:
Селиванов, Ю. Р. Наука о формах духа / Ю. Р. Селиванов
ФЕНОМЕНОЛОГИЯ ДУХА: [А. СОЗНАНИЕ]
Чувственная достоверность или "это" и мнение
Восприятие или вещь и иллюзия
Сила и рассудок, явление и сверхчувственный мир
[В. САМОСОЗНАНИЕ]
Истина достоверности себя самого
[С. АБСОЛЮТНЫЙ СУБЪЕКТ]
Достоверность и истина разума: Наблюдающий разум
Претворение разумного самосознания в действительность им самим
Индивидуальность, которая видит себя реальной в себе самой и для себя самой
Дух: Истинный дух, нравственность
Отчужденный от себя дух
Образованность
Дух, обладающий достоверностью себя самого. Моральность
Религия: Естественная религия
Художественная религия
Религия откровения
Гегель, Г. В. Ф. Абсолютное знание / Гегель Г. В. Ф.
Селиванов, Ю. Р. Комментарий / Ю. Р. Селиванов
ГРНТИ
02
ББК Ю3(4Г)

Рубрики: философия

Кл.слова (ненормированные):
ФИЛОСОФИЯ -- НЕМЕЦКАЯ ФИЛОСОФИЯ 18 В-19 В -- КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ -- ФЕНОМЕНОЛОГИЯ ДУХА (РАБОТА) -- ВОСПРИЯТИЕ В СВЕТЕ ФИЛОСОФИИ -- ПОЗНАНИЕ ФИЛОСОФСКОЕ -- СОЗНАНИЕ В СВЕТЕ ФИЛОСОФИИ -- ДОСТОВЕРНОСТЬ ЧУВСТВЕННАЯ -- САМОСОЗНАНИЕ -- АБСОЛЮТНЫЙ СУБЪЕКТ -- СТОИЦИЗМ -- СКЕПТИЦИЗМ -- РАЗУМ (ПОНЯТИЕ) -- ДУХ (ПОНЯТИЕ) -- НРАВСТВЕННОСТЬ -- МОРАЛЬНОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ -- РЕЛИГИЯ -- ЕСТЕСТВЕННАЯ РЕЛИГИЯ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ РЕЛИГИЯ -- СВОБОДА -- АБСОЛЮТНОЕ ЗНАНИЕ -- РАБСТВО -- ГОСПОДСТВО И РАБСТВО -- ДОСТОВЕРНОСТИ ПРОБЛЕМА В ФИЛОСОФИИ -- ИЛЛЮЗИЯ В СВЕТЕ ФИЛОСОФИИ -- ФИЛОСОФИЯ И ПСИХОЛОГИЯ -- СВЕРХЧУВСТВЕННЫЙ МИР -- РАССУДОК -- ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ -- МЕТОД НАБЛЮДЕНИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ -- ДОБРОДЕТЕЛЬ -- ОТЧУЖДЕННЫЙ ДУХ -- ОБРАЗОВАННОСТЬ -- ВЕРА -- ПРОСВЕЩЕНИЕ КАК ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОВЕСТЬ -- ФИЗИОГНОМИКА -- ФРЕНОЛОГИЯ -- НЕОБХОДИМОСТЬ -- ЗЛО -- ПРОЩЕНИЕ -- ПРОИЗВЕДЕНИЕ ИСКУССТВА -- ДУХОВНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ ИСКУССТВА -- НРАВСТВЕННЫЙ МИР -- ЭТИКА -- ЗАКОН ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ И БОЖЕСТВЕННЫЙ -- СУДЬБА -- ВИНА (ЧУВСТВО) -- УДОВОЛЬСТВИЕ -- ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ ВНЕШНЯЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ -- ФЕНОМЕН (ПОНЯТИЕ) -- ГЕШТАЛЬТЫ (ФОРМООБРАЗОВАНИЯ) -- ЖИЗНЬ ДУХА -- ЖИЗНЬ СОЗНАНИЯ -- ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА -- ЗНАНИЕ В СВЕТЕ ФИЛОСОФИИ -- ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ -- САМОСТЬ -- ИСТИНА -- МЕТОДЫ ФИЛОСОФСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ -- ФЕНОМЕНОЛОГИЯ -- СУЕВЕРИЕ -- АНАЛИЗ ФИЛОСОФСКИХ ТРУДОВ -- ЗДРАВЫЙ СМЫСЛ -- ЛЮДИ И БОГИ -- ТРАГЕДИЯ (ЖАНР) -- КОМЕДИЯ (ЖАНР)
Доп.точки доступа:
Шпет, Г. Г. \пер.\
Селиванов, Ю. Р. \коммент., предисловие.\
Гегель, Г. В. Ф. \о нем\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
6.
   Ю25
   Г 62

    Голубинцев, В. О.
    Философия науки [Текст] : учебник для студентов вузов / В. О. Голубинцев, А. А. Данцев, В. С. Любченко. - Изд. 2-е. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2008. - 541 с. - (Высшее образование). - 3000 экз.. - ISBN 978-5-222-14253-0 : 340.00 р.
    Содержание:
Философия науки
Наука как составная часть духовной культуры
Что такое наука
Функции науки в жизни общества
Наука и обыденное знание
Наука и философия
Наука и религия
Наука и паранаучное знание
Наука и искусство
Наука и нравственность
От мифа к логосу: становление теоретического мышления
Проблема возникновения науки
Исторические типы мышления
Знание и миф в традиционном обществе
Мифологический тип мышления
Становление философии как типа мышления
Античная философия - наука
Первые греческие философы
Классическая греческая философия
Сократ
Платон
Аристотель
Философия и наука в средние века
Средневековый тип мышления
Философия в средние века: Августин
Фома Аквинский
Наука в средние века
Философия и наука эпохи Возрождения
Философия и наука Нового времени
Первая глобальная научная революция
Почему возникает современная наука
Философия в Новое время
Наука в XVIII-XIX века. Вторая глобальная научная революция
Наука в конце 19 - первой половине 20 веков. Третья глобальная научная революция
Становление эволюционного типа мышления. Диалектизация естествознания
Очищение естествознания от натурфилософских представлений
Наука в конце XIX - первой половине XX веков. Третья глобальная научная революция
Раскрытие сложной структуры атома. Рождение квантовой и релятивистской физики
Релятивистская космология. Концепция расширяющейся вселенной
Становление и развитие генетики. Молекулярная биология
Кибернетика - результат интеграции научного знания
Научно-техническая революция
Новые тенденции (закономерности) в развитии науки XX века
Основные черты НТР
Исторические этапы и основные направления НТР
Четвертая глобальная научная революция
Концепция "Большого взрыва"
Расшифровка генома человека. Клонирование
Синергетика как новое миропонимание конца XX века
Позитивизм XIX века
"Первый позитивизм". О. Конт и концепция "позитивной науки"
Философия науки периода "второго позитивизма"
"Логико-филосфский трактат" Л. Виттенштейна. "Венский кружок"
Постпозитивистский этап в философии науки второй половины XX века
"Первый позитивизм". О. Конт и концепция "позитивной науки"
Философия науки периода "второго позитивизма"
Становление логического позитивизма
"Логико-философский трактат" Л. Виттенштейн. "Венский кружок"
Постпозитивистский этап в философии науки: Карл Поппер
Постпозитивистская философия науки второй половины XX века
Наука как знание
Научный факт как форма научного знания
Научная проблема. Проблемные ситуации в науке
Научная гипотеза
Научная теория
Научная картина мира
Наука как познание
Эмпирическая и рационалистическая концепции научного познания
"Стандартная концепция" науки и ее критика
Научные открытия: закономерность и случайность
Методы научного познания
Понятие метода и методологии. Классификация методов научного познания
Принципы диалектического метода: всесторонность рассмотрения; комплексный подход в познании
Общенаучные методы теоретического познания
Общенаучные методы, применяемые на эмпирическом и теоретическом уровнях познания
Закономерности развития науки
Наука как социальный институт
Становление организационных форм научной деятельности в XVII - XVIII веках
Профессионализация научной деятельности
Становление университетского образования и университетской науки в России
Организация науки в XX веке
Наука в СССР и современной России
Наука и современное образование
Становление современной системы образования
Наука и образование в современных условиях
Система образования в США
Образование в СССР и современной России
Интеграция науки и образования в современном обществе
Наука и политика
Научно-технический прогресс и проблемы современной техногенной цивилизации
Традиционные общества и техногенная цивилизация
Глобальные проблемы современной техногенной цивилизации. Роль науки в их преодолении
Социальные и этические проблемы научно-технического прогресса
ГРНТИ
02
ББК Ю25

Рубрики: философия

Кл.слова (ненормированные):
ФИЛОСОФИЯ -- ФИЛОСОФИЯ НАУКИ -- НАУКА -- КЛАССИФИКАЦИЯ НАУК -- ФУНКЦИИ НАУКИ -- ОБЫДЕННОЕ ЗНАНИЕ -- НАУКА И ФИЛОСОФИЯ -- РЕЛИГИЯ -- ВЕРА -- ПАРАНАУЧНЫЕ ЗНАНИЯ -- НАУКА И ИСКУССТВО -- НАУКА И НРАВСТВЕННОСТЬ -- ХРИСТИАНСКИЕ ДОБРОДЕТЕЛИ -- ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ДРЕВНЕГРЕЧЕСКАЯ НАУКА -- ТИПЫ МЫШЛЕНИЯ -- МЫШЛЕНИЕ -- ЗНАНИЕ -- НАУЧНОЕ ЗНАНИЕ -- МИФОЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МОДЕЛЬ МИРА -- ПРОСТРАНСТВО -- ВРЕМЯ -- МАГИЯ -- АНТРОПОМОРФИЗМ -- МИФ -- СОЦИОМОРФИЗМ -- МИФОЛОГИЯ -- ИСТИНА -- ГРЕЧЕСКИЕ ФИЛОСОФЫ -- ДРЕВНЕРИМСКАЯ ФИЛОСОФИЯ -- ФИЛОСОФИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ -- НАУКА СРЕДНИХ ВЕКОВ -- ХРИСТИАНСТВО -- СРЕДНЕВЕКОВОЕ МЫШЛЕНИЕ -- СХОЛАСТИКА -- АЛХИМИЯ -- ФИЛОСОФИЯ ВОЗРОЖДЕНИЯ -- НАУКА ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ -- НАУЧНЫЕ РЕВОЛЮЦИИ -- ГЕНЕЗИС НАУКИ -- ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ -- НАТУРФИЛОСОФИЯ -- РЕЛЯТИВИСТСКАЯ КОСМОЛОГИЯ -- ГЕНЕТИКА -- МОЛЕКУЛЯРНАЯ БИОЛОГИЯ -- КИБЕРНЕТИКА -- СИНЕРГЕТИКА -- НАУЧНЫЕ ЗАГАДКИ -- ПОЗИТИВИЗМ -- ПОСТПОЗИТИВИСТСКАЯ ФИЛОСОФИЯ НАУКИ -- НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОГРАММЫ -- НАУЧНЫЕ ФАКТЫ -- НАУЧНЫЕ ГИПОТЕЗЫ -- ЭМПИРИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ -- НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА -- ПОЗНАНИЕ -- СУБЪЕКТ ПОЗНАНИЯ -- НАУЧНЫЕ ОТКРЫТИЯ -- МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ -- ЭМПИРИЧЕСКОЕ ПОЗНАНИЕ -- ЭКСПЕРИМЕНТ -- АБСТРАГИРОВАНИЕ -- ИДЕАЛИЗАЦИЯ -- АНАЛИЗ -- СИНТЕЗ -- АНАЛОГИЯ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ -- МАТЕМАТИЗАЦИЯ НАУКИ -- ИНТЕГРАЦИЯ НАУК -- НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ -- УНИВЕРСИТЕТСКАЯ НАУКА -- НАУКА В СССР -- АМЕРИКАНСКАЯ НАУКА -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ В США -- ОБРАЗОВАНИЕ В СССР -- ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ -- НАУКА И ПОЛИТИКА -- ТЕХНОГЕННАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ
Доп.точки доступа:
Данцев, А. А.
Любченко, В. С.
Гексли, Т. \о нем\
Поппер, К. \о нем\
Коперник, Н. \о нем\
Райл, Г. \о нем\
Аристотель \о нем\
Анаксимандр \о нем\
Анаксимен \о нем\
Гераклит \о нем\
Парменид \о нем\
Пифагор \о нем\
Диоген \о нем\
Сократ \о нем\
Платон \о нем\
Архимед \о нем\
Евклид \о нем\
Эпикур \о нем\
Тит, Лукреций Кар \о нем\
Сенека \о нем\
Папп, Александрийский \о нем\
Диофант \о нем\
Манилий \о нем\
Тертулиан \о нем\
Августин \о нем\
Фома, Аквинский \о нем\
Мухаммед, Аль-Баттани \о нем\
Ибн-Юнас \о нем\
Ибн, Рушд \о нем\
Брадвардин, Т. \о нем\
Джабир, Ибн Гайян \о нем\
Бэкон, Р. \о нем\
Колумб, Х. \о нем\
Магеллан \о нем\
Леонардо, Да Винчи \о нем\
Галилей, Г. \о нем\
Ньютон, И. \о нем\
Кеплер, И. \о нем\
Гоббс, Т. \о нем\
Лейбниц, Г. В. \о нем\
Локк, Д. \о нем\
Юм, Д. \о нем\
Дидро, Д. \о нем\

Экземпляры всего: 1
ОФ (1)
Свободны: ОФ (1)

Найти похожие
7.
   У
   Г 93

    Гукасьян, Галина Мнацакановна.
    Экономическая теория [Текст] : курс лекций и практические занятия / Г. М. Гукасьян. - Изд. 3-е. - Санкт-Петербург : Питер, 2010. - 512 с. - (Учебное пособие). - ISBN 978-5-49807-635-5 : 350.00 р.
    Содержание:
К читателю
ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ: ЛЕКЦИИ
Основные этапы развития экономической науки
Предмет экономической теории, ее философские и методологические основы
Блага, потребности, ресурсы. Экономический выбор
Экономическая система общества: классификация, виды и модели. Отличительные признаки новой экономики
Становление и сущность товарно-рыночного производства. Теории товара, стоимости, денег и цены
Рыночные отношения: сущность, функции, структура
МИКРОЭКОНОМИКА
Механизм функционирования рынка: спрос, предложение, рыночное равновесие
Рыночная конкуренция и ее виды
Фирма - основной субъект бизнеса. Формирование и движение капитала фирмы
Издержки производства фирмы. Теория издержек
Экономика домашнего хозяйства. Теория потребительского поведения
Рынок факторов производства
Ценообразование и доходы от факторов производства
МАКРОЭКОНОМИКА. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ
Цели и инструменты макроэкономической политики. Национальное счетоводство
Потребление. Сбережения. Инвестиции. Экономический рост, его типы, темпы и модели
Макроэкономическое равновесие. Государственное регулирование экономики
Цикличность развития экономики и макроэкономическая нестабильность: кризисы
Труд и занятость. Экономическая нестабильность на денежном рынке: инфляция
Денежно-кредитная система. Экономическая нестабильность на денежном рынке: инфляция
Финансовая система и финансовая политика государства
Совокупные доходы населения и их перераспределение. Социальная политика государства
Международные экономические отношения. Теория глобализации
ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕХОДНОЙ ЭКОНОМИКИ РОССИИ:
Собственность как экономическая категория. Приватизация и разгосударствление
Предпринимательская деятельность: сущность, формы и виды. Теория рисков
Методы рыночной трансформации экономики России
Инновационный тип развития хозяйственной системы
Ответы на задачи
ГРНТИ
06
ББК У

Рубрики: экономика

Кл.слова (ненормированные):
ЭКОНОМИКА -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ -- ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ -- БЛАГА -- ПОТРЕБНОСТИ -- РЕСУРСЫ -- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА -- ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ -- ТОВАРНО-РЫНОЧНОЕ ПРОИЗВОДСТВО -- ТОВАР -- СТОИМОСТЬ -- ДЕНЬГИ -- ЦЕНЫ -- РЫНОК -- РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- МИКРОЭКОНОМИКА -- СПРОС -- ПРЕДЛОЖЕНИЕ -- РЫНОЧНАЯ КОНКУРЕНЦИЯ -- ДОМОХОЗЯЙСТВО -- СУБЪЕКТЫ МИКРОЭКОНОМИКИ -- ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ -- ДОХОДЫ -- ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА -- МАКРОЭКОНОМИКА -- НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА -- МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА -- ПОТРЕБЛЕНИЕ -- СБЕРЕЖЕНИЯ -- МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ -- КРИЗИСЫ -- ТРУД -- ЗАНЯТОСТЬ -- БЕЗРАБОТИЦА -- ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ СИСТЕМА -- ИНФЛЯЦИЯ -- ФИНАНСОВАЯ СИСТЕМА -- ФИНАНСОВАЯ ПОЛИТИКА -- СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА -- СОБСТВЕННОСТЬ -- ПРИВАТИЗАЦИЯ -- ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИННОВАЦИИ -- ФИРМЫ -- ЗАДАЧИ ПО ЭКОНОМИКЕ -- РЫНОЧНАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ -- ЭКОНОМИКА РОССИИ -- ПЕРЕХОДНАЯ ЭКОНОМИКА -- ТЕМЫ ПО ЭКОНОМИКЕ -- ЛЕКЦИИ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- МЕРКАНТИЛИЗМ -- МАРКСИЗМ -- КЕЙНСИАНСТВО -- ПОЛИТЭКОНОМИИ -- ИНФРАСТРУКТУРА РЫНКА -- МЕНЕДЖМЕНТ -- УПРАВЛЕНИЕ ФИРМОЙ -- БИЗНЕС -- ФИРМА -- ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА -- КРЕДИТ -- НАЛОГОВАЯ СИСТЕМА -- ЦЕННЫЕ БУМАГИ -- ФИНАНСОВАЯ СИСТЕМА -- ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КРИЗИС -- ИНФРАСТРУКТУРА РЫНКА -- ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО В РОССИИ
Экземпляры всего: 5
ОФ (5)
Свободны: ОФ (5)

Найти похожие
8.
   Ю3
   Д 29

    Делез, Жиль.
    Анти-Эдип: Капитализм и шизофрения [Текст] = Capitalizme et schizophrenie. L'Anti-Edipe / Ж. Делез, Ф. Гваттари ; пер. с фр. и послесл. Д. Кралечкина ; науч. ред. В. Кузнецов ; предисл. М. Фуко. - Екатеринбург : У-Фактория, 2007. - 672 с. - (Philosophy). - ISBN 978-5-9757-0192-3 : 495-00 р.
Перевод изд.: Capitalism et schizophrenie. L'Anti-Edipe / Gilles Deleuze, Felix Guattari
    Содержание:
Фуко, М. Предисловие к американскому изданию "Анти-Эдипа" / М. Фуко
ЖЕЛАЮЩИЕ МАШИНЫ
Желающее производство
Тело без органов
Субъект и наслаждение
Материалистическая психиатрия
Машины
Части и целое
ПСИХОАНАЛИЗ И ФАМИЛИАЛИЗМ: СВЯТОЕ СЕМЕЙСТВО
Империализм Эдипа
Три текста Фрейда
Коннективный синтез производства
Дизъюнктивный синтез регистрации
Конъюнктивный синтез потребления
Повторение трех синтезов
Подавление и вытеснение
Невроз и психоз
Процесс
ДИКАРИ, ВАРВАРЫ, ЦИВИЛИЗОВАННЫЕ
Социус-скриптор
Первобытная территориальная машина
Проблема Эдипа
Психоанализ и этнология
Территориальное представление
Варварская деспотическая машина
Варварское или имперское представление
Urstaat
Цивилизованная капиталистическая машина
Капиталистическое представление
Наконец Эдип
ВВЕДЕНИЕ В ШИЗОАНАЛИЗ
Общественное поле
Молекулярное бессознательное
Психоанализ и капитализм
Первая позитивная задача шизоанализа
Вторая позитивная задача
Приложение. БАЛАНС-ПРОГРАММА ДЛЯ ЖЕЛАЮЩИХ МАШИН
АНТИПОСЛЕСЛОВИЕ ПЕРЕВОДЧИКА И НАУЧНОГО РЕДАКТОРА
Кралечкин, Д. Антипослесловие переводчика. Критика не в фокусе / Д. Кралечкин
Кузнецов, В. Послесловие научного редактора. Пересечения двойных потоков Делеза - Гваттари / В. Кузнецов
ГРНТИ
02
ББК Ю3(4Фр)

Рубрики: философия

Кл.слова (ненормированные):
ФИЛОСОФИЯ -- ФРАНЦУЗСКИЕ ФИЛОСОФЫ 20 В -- ФРАНЦУЗСКАЯ ФИЛОСОФИЯ 20 В -- ФИЛОСОФЫ-ПОСТМОДЕРНИСТЫ -- ПОСТМОДЕРНИСТСКАЯ ФИЛОСОФИЯ -- ФИЛОСОФСКИЕ СОЧИНЕНИЯ -- КАПИТАЛИЗМ -- ШИЗОФРЕНИЯ -- ПСИХОАНАЛИЗ -- ЭДИПИЗАЦИЯ -- ФАМИЛИАЛИЗМ -- НЕВРОЗ -- ПСИХОЗ -- ЭТНОЛОГИЯ -- БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ -- ШИЗОАНАЛИЗ -- ЭДИПОВ КОМПЛЕКС -- СОВРЕМЕННАЯ ФИЛОСОФИЯ -- ФИЛОСОФСКИЕ ПРОГРАММЫ -- МАНИФЕСТЫ ФИЛОСОФСКИЕ -- СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО -- ЖЕЛАНИЕ КАК ФИЛОСОФСКОЕ ПОНЯТИЕ -- АНТИ-ЭДИП (СОЧИНЕНИЕ) -- ВЫТЕСНЕНИЕ ПСИХИЧЕСКОЕ -- ПСИХИАТРИЯ -- ЖЕЛАЮЩЕЕ ПРОИЗВОДСТВО -- ПОТРЕБЛЕНИЕ -- ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО -- ИНЦЕСТ -- ЦИВИЛИЗАЦИЯ -- ВАРВАРСКИЕ ПОЛИТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ -- ГОСУДАРСТВО КАПИТАЛИСТИЧЕСКОЕ -- КАПИТАЛ -- ПРИБАВОЧНАЯ СТОИМОСТЬ -- ОТЕЦ И СЫН -- МАШИНА КАК ФИЛОСОФСКОЕ ПОНЯТИЕ -- ТЕЛО БЕЗ ОРГАНОВ (ПОНЯТИЕ) -- ЖЕЛАЮЩЕЕ ПРОИЗВОДСТВО (ПОНЯТИЕ) -- ПОЛИТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ -- ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС -- ФАШИЗМ -- ДЕТЕРРИТОРИЗАЦИЯ (ПОНЯТИЕ) -- ПРОИЗВОДСТВО ОБЩЕСТВЕННОЕ -- ЛИБИДО -- СЕМЬЯ В ФИЛОСОФИИ -- ПОЛИТЭКОНОМИЯ В ФИЛОСОФИИ 20 В -- КРИТИЦИЗМ ФИЛОСОФСКИЙ -- ОБВИНЕНИЕ ПСИХОАНАЛИЗА В ФАШИЗМЕ
Доп.точки доступа:
Гваттари, Феликс
Кралечкин, Д. \пер. .\
Кузнецов, В. \ред. .\
Фуко, М. \предисловие.\
Делез, Ж. \о нем\
Гваттари, Ф. \о нем\
Фрейд, З. \о нем\
Ницше, Ф. \о нем\
Смит, А. \о нем\
Шребер, Д. П. \о нем\

Экземпляры всего: 1
ОБФ (1)
Свободны: ОБФ (1)

Найти похожие
9.
   Ч30я7
   Д 64

    Долганова, О. О.
    Педагогика [Текст] : конспект лекций / О. О. Долганова, О. О. Петрова, Е. В. Шарохина. - Москва : Эксмо, 2008. - 192 с. - (Экзамен в кармане). - 3000 экз.. - ISBN 978-5-699-24032-6 : 45.00 р.
    Содержание:

Объект и предмет педагогики
Задачи и функции педагогики
Методы педагогики
Связь педагогики с другими гуманитарными науками
Понятие "методология педагогической науки"
Зарождение педагогической мысли на ранних этапах человечества
Воспитание и школы в античном мире
Зарубежная педагогика
Развитие школы и педагогики в России
Образование в России после Второй мировой войны
Ведущие тенденции современного развития мирового образовательного процесса
Образование в России после Второй мировой войны
Ведущие тенденции современного развития мирового образовательного процесса
Основные категории педагогики: образование, воспитание, обучение
Педагогическая деятельность
Педагогическое взаимодействие
Педагогическая система
Педагогическая технология
Педагогическая задача
Образовательный процесс
Цели и содержание образования
Структура непрерывного образования
Образование как общественное явление и педагогический процесс
Сущность, противоречия и логика образовательного процесса
Содержание образования как фундамент базовой культуры личности
Государственный образовательный стандарт
Содержание начального образования
Учебные планы и программы
Учебники
Процесс обучения
Функции процесса обучения
Структурные элементы процесса обучения
Законы и закономерности процесса обучения
Совершенствование процесса обучения
Принципы обучения
Методы обучения
Классификация методов обучения
Методы устного изложения
Наглядные и практические методы обучения
Развивающее обучение
Сущность проблемного обучения
Современные модели организации обучения
Булочно-модульное обучение
Программированное и компьютерное обучение
Компенсирующее обучение
Обучение "трудных" детей
Обучение одаренных детей
Типология и многообразие образовательных учреждений
Авторские школы
Формы обучения
Классно-урочная система
Урок как основная форма работы в школе
Структура уроков разных типов
Внеклассная работа педагога
Лекция как форма обучения
Семинары тренинги и диспуты как одна из форм работы педагога
Консультация
Экзамен и тест как методы контроля в школе
Понятие о средствах обучения и их виды
Классификация средств обучения и их виды
Технические средства обучения
Дидактика. Предмет и задачи дидактики
Понятие технологии обучения
Технологии обучения педагогов-новаторов
Сущность контроля усвоения знаний и его функции
Педагогическая диагностика
Методы контроля
Формы контроля
Виды контроля
Тестовый контроль
Рейтинговый контроль
Оценки и отметки в учебном процессе
Безотметочное обучение в начальной школе
Формы организации познавательной деятельности на уроке
Основные формы организации внеклассной работы
Методы и формы воспитания
Проблемы воспитания в школе
Нравственное воспитание
Трудовое воспитание
Умственное воспитание
Сущность воспитания его место в целостной структуре образовательного процесса
Физическое воспитание
Общественное воспитание
Эстетическое воспитание
Самовоспитание
Коллективное воспитание
Коллектив как объект и субъект воспитания
Дистанционное обучение
Функции и основные направления деятельности классного руководителя
Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания и развития ребенка
ГРНТИ
14
ББК Ч30я7

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- КОНСПЕКТЫ -- ЛЕКЦИИ -- ЭКЗАМЕНЫ -- МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ВОСПИТАНИЕ -- ЗАРУБЕЖНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОБРАЗОВАНИЕ -- КАТЕГОРИИ ПЕДАГОГИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ -- УЧЕБНИКИ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- СЕМИНАРЫ -- ДИСПУТЫ -- ДИДАКТИКА -- САМОВОСПИТАНИЕ -- БЛОЧНО-МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОГРАММИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- ГОССТАНДАРТЫ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- СЕМЬЯ -- КОМПЬЮТЕРНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОМПЕНСИРУЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- УРОКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ФОРМЫ КОНТРОЛЯ -- ТЕСТЫ -- ОЦЕНКИ -- ОТМЕТКИ -- КОЛЛЕКТИВЫ -- УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКИ
Доп.точки доступа:
Петрова, О. О.
Шарохина, Е. В.

Экземпляры всего: 2
ОФ (1), ОФ (1)
Свободны: ОФ (1), ОФ (1)

Найти похожие
10.
   Ч11я7
   К 90

   
    Культурология [Текст] : учебник / под редакцией Ю. Н. Солонина и М. С. Кагана. - Москва : Высшее образование, 2007. - 566 с. - ISBN 5-9692-0098-0 : 240-00 р.
    Содержание:
КУЛЬТУРОЛОГИЯ В СИСТЕМЕ ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ: 1. Культура как предмет изучения
Структура культурологии
Культурология и ее междисциплинарные связи
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ КУЛЬТУРОЛОГИИ: 4. Культура и цивилизация
Субъект культуры
Язык и символы культуры, культурные коды (семиотика культуры)
Культурные ценности и нормы
Межкультурная коммуникация и диалог культур
Культура в социальном пространстве
ОНТОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ: [Главы 10-11]
ТИПОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ: 12. Типологические характеристики культур
Этническая, национальная и региональная типологизация культур
Историческая типологизация культуры
Исторические особенности русской культуры
КУЛЬТУРА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
РАЗДЕЛ VI. ОСНОВНЫЕ ШКОЛЫ И НАПРАВЛЕНИЯ КУЛЬТУРОЛОГИИ
ГРНТИ
13
ББК Ч11я7

Рубрики: культурология

Кл.слова (ненормированные):
КУЛЬТУРОЛОГИЯ -- КУЛЬТУРА -- ЦИВИЛИЗАЦИЯ -- СЕМИОТИКА КУЛЬТУРЫ -- ЗНАКОВЫЕ СИСТЕМЫ -- ЯЗЫКИ КУЛЬТУРЫ -- СИМВОЛЫ -- КУЛЬТУРНЫЕ КОДЫ -- ЦЕННОСТИ -- МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- ДИАЛОГ КУЛЬТУР -- ОНТОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ -- АНТРОПОЛОГИЯ -- КУЛЬТУРА И ЧЕЛОВЕК -- ОБЩЕСТВО -- ТИПОЛОГИЯ КУЛЬТУР -- СУБКУЛЬТУРА -- КОНТРКУЛЬТУРА -- МАССОВАЯ КУЛЬТУРА -- ЭТНИЧЕСКИЕ КУЛЬТУРЫ -- НАРОД -- ЭТНОС -- НАЦИЯ -- РУССКАЯ КУЛЬТУРА -- ХРИСТИАНСКАЯ КУЛЬТУРА -- ВОСТОК И ЗАПАД -- ПРОСВЕЩЕНИЕ -- ФРАНКФУРТСКАЯ ШКОЛА -- ПОСТМОДЕРНИЗМ -- ЭВОЛЮЦИОНИЗМ -- ФИЛОСОФИЯ ЖИЗНИ
Доп.точки доступа:
Солонин, Ю. Н. \ред. .\
Каган, М. С. \ред. .\
Мид, М. \о нем\
Лотман, Ю. М. \о нем\
Данилевский, Н. Я. \о нем\
Сорокин, П. А. \о нем\
Шпенглер, О. \о нем\
Тойнби, А. \о нем\

Экземпляры всего: 1
ОФ (1)
Свободны: ОФ (1)

Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-59 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)