Библиотека Уральской государственной консерватории им. М. П. Мусоргского

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Учебные программы УГК

Электронный каталог нотных изданий (после 2000 г.)

Ноты композиторов Урала

Сольфеджио и диктанты

Партитуры (ретроввод)

Ноты из сборников (аналитические описания)

Статьи из сборников и журналов (аналитические описания)

ВКР студентов УГК

Авторефераты диссертаций

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог нотных изданий (после 2000 г.) (8)

Сольфеджио и диктанты (1)

Партитуры (ретроввод) (1)

Литературоведение (3)

Фонд редкой книги (14)

Статьи из сборников и журналов (аналитические описания) (142)

Авторефераты диссертаций (34)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=ОБРАЗОВАНИЕ<.>)

Общее количество найденных документов : 1023
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

   Щ31р
   А 13

    Абдуллин, Э. Б.
    Теория музыкального образования [Текст] : учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / Э. Б. Абдуллин, Е. В. Николаева. - Москва : Академия, 2004. - 336 с. - (Серия "Высшее профессиональное образование"). - ISBN 5-7695-1671-2 : 260.00 р.
Задания и лит. к кажд. главе. Прил.: подборка статей разн. авторов
    Содержание:
Теория преподавания музыки как учебный предмет
Музыкальное искусство в образовательном процессе
Личность ребенка как эпицентр музыкально-образовательной системы
Цель, задачи и принципы музыкального образования
Основные элементы содержания музыкального образования
Виды музыкальной деятельности
Методы музыкального образования
Формы музыкального образования
Музыкально-педагогическая деятельность учителя музыки
Личность учителя и его приоритетные профессиональные качества
Асафьев, Б. В. ПРИЛОЖЕНИЯ: Музыка в современной общеобразовательной школе / Б. В. Асафьев
Абдуллин, Э. Б. О толерантности учителя музыки / Э. Б. Абдуллин
Брайнин, В. Б. Тени на стене, или Заметки о возможном подходе к развитию музыкального мышления у детей / В. Б. Брайнин
Гажим, И. Ф. Еще раз о цели музыкального образования / И. Ф. Гажим
Гольденберг, Н. М. Яворский и музыкальное воспитание детей / Н. М. Гольденберг
Иофис, Б. Р. Музыкально-композиционное творчество: сущность, разновидности, педагогическое руководство / Б. Р. Иофис
Кабалевский, Д. Б. О музыкально-эстетическом и нравственном воспитании детей (по материалам разных лет) / Д. Б. Кабалевский
Каузова, А. Г. Исполнительская деятельность учителя музыки / А. Г. Каузова
Медушевский, В. В. Духовно-нравственное воспитание средствами музыкального искусства / В. В. Медушевский
Николаева, Е. В. Музыкально-пластическая деятельность детей на музыкальных занятиях / Е. В. Николаева
Ражников, В. Г. Три принципа новой педагогики в музыкальном обучении / В. Г. Ражников
Рапацкая, Л. А. Взаимодействие искусств и практика художественного воспитания / Л. А. Рапацкая
Ройтерштейн, М. И. С доверием к музыке / М. И. Ройтерштейн
Шамина, Л. В. Этнографическая парадигма школьного музыкального образования: от "этнографии слуха" к музыке мира / Л. В. Шамина
Юсов, Б. П. Стратегия взаимодействия искусств в воспитании школьников (новая парадигма) / Б. П. Юсов
Именной указатель

ГРНТИ

18.41

ББК Щ31р + Щ310.70

Рубрики: Музыка --педагогика

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНИКИ -- ПЕДАГОГИКА МУЗЫКАЛЬНАЯ -- УЧИТЕЛЬ МУЗЫКИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ МУЗЫКИ -- ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ -- ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА -- МУЗЫКА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ -- УМЕНИЯ И НАВЫКИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ МУЗЫКЕ -- МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНАЯ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ МУЗЫКЕ
Доп.точки доступа:
Николаева, Е. В.

Экземпляры всего: 1
КФ (1)
Свободны: КФ (1)

Найти похожие

   Щ315.3,2
   А 19

    Аверин, Владимир Александрович.
    Таланты народные: Из истории исполнительства на русских народных инструментах в Красноярском крае [Текст] / В. А. Аверин ; Гос. центр народного творчества Красноярского края. - Красноярск : ГЦНТ, 1998. - 352 с. : фото. - 35-00 р.
    Содержание:
Народно-инструментальная культура XVII-XIX веков
В. В. Андреев и его влияние на народно-инструментальное музицирование в Енисейской губернии
В. Е. Авксентьев и 1-й Сибирский великорусский оркестр
Г. И. Трошин - землемер, балалаечник, дирижер
Русские народные инструменты и музыкальное образование в 20 - 30-е годы
Русские народные инструменты и музыкальное образование в 40 - 60-е годы
Русские народные инструменты и музыкальное образование в 70 - 90-е годы
Указатель имен

ББК Щ315.3,2-03 + Щ31р + Щ313(2Р54-4Кра)7

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ -- РУССКАЯ МУЗЫКА 17 В-20 В -- ИСТОРИЯ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА -- КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ -- БИОГРАФИИ -- ПЕДАГОГИ -- ИСПОЛНИТЕЛИ-НАРОДНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ МАСТЕРА -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СИБИРЬ -- БАЛАЛАЙКА -- БАЯН -- ОРКЕСТР НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ
Доп.точки доступа:
Андреев, В. В. \о нем\
Авксентьев, В. Е. \о нем\
Трошин, Г. И. \о нем\
Гос. центр народного творчества Красноярского края

Экземпляры всего: 2
КФ (2)
Свободны: КФ (2)

Найти похожие

   Ч48
   А 22

    Автономов, В. С.
    Совершенствование экономического образования [Текст] : аналитический доклад / В. С. Автономов, М. Е. Дорошенко, О. О. Замков. - Москва : Логос, 2005. - 108 с. - ISBN 5-98704-015-9 : 20-00 р.
    Содержание:
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
ПРЕДИСЛОВИЕ РЕДАКТОРОВ СЕРИИ
ВВЕДЕНИЕ
Ситуация с преподаванием в экономических вузах России (содержание, методика) и с обеспеченностью вузов учебно-методическими материалами до начала проекта НФПК
Характеристика целей и задач проекта НФПК в области реформирования высшего экономического образования России
Политика Министерства образования Российской Федерации и других органов управления вузами по совершенствованию экономического образования до начала и в ходе реализации проекта НФПК
ОСНОВНЫЕ ИТОГИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ, ОТДЕЛЕНИЙ И КАФЕДР - УЧАСТНИКОВ ипро ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ, РАЗРАБОТКЕ И ОБНОВЛЕНИЮ УЧЕБНЫХ КУРСОВ
Харктеристика изменения учебных планов экономических вузов в рамках реализации проекта по сравнению с допроектным уровнем
Характеристика подготовленных учебных курсов и материалов по тематике и степени новизны (модернизированные или новые)
Оценка уровня вновь разработанных и обновленных учебных курсов и их соответствия российским и международным стандартам по сравнению с допроектным и зарубежным уровнем
Характеристика уровня подготовленных в ходе реализации проекта учебных материалов по сравнению с допроектным и зарубежным уровнем
Изменение качества учебно-методической работы кафедр (отделений, факультетов), развитие новых форм и методик преподавания по сравнению с допроектным и зарубежным уровнем
Развитие научных исследований в ходе реализации проекта и их вдияние на процесс преподавания экономических дисциплин
РАЗВИТИЕ ВНУТРИ- И МЕЖУНИВЕРСИТЕТСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА В ПРОЦЕССЕ РЕАЛИЗАЦИИ ИПРО
Развитие кооперации между кафедрами (отделениями, факультетами) вузов
Развитие международного сотрудничества в области преподавания и научных исследований в ходе реализации проекта
Мобильность, обмены и другие формы сотрудничества в рамках проекта
РАЗВИТИЕ ТЕХНИЧЕСКОГО ОСНАЩЕНИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
Укрепление материальной базы и ее роль в развитии экономического образования в вузах-участниках ИПРО
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО РАСПРОСТРАНЕНИЮ РЕЗУЛЬТАТОВ ИПРО
Распространение результатов проекта внутри России
Распространение результатов проекта за рубежом
Оценка эффективности распространения результатов ИПРО
ОЦЕНКА ЗАДАЧ И ПОТЕНЦИАЛА ВУЗОВ-УЧАСТНИКОВ ИПРО В ПЛАНЕ ДАЛЬНЕЙШЕГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Задачи и возможности поддержания и развития результатов ИПРО в экономических вузах России
Перспективы дальнейшего развития экономического образования в профильных вузах: внутренние источники саморазвития экономических вузов в краткосрочной и долгосрочной перспективе, задачи и возможности их внешней поддержки
Перспективы экономического образования в неэкономических вузах России
Анализ возможностей и направлений поддержки и развития межуниверситетского сотрудничества (в том числе международного) после завершения пректа
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ИПРО С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ СТОЯВШИХ ПЕРЕД НИМ ЗАДАЧ
Анализ адекватности задач, условий, преференций и ограничений проекта с точки зрения решения реальных задач, стоявших перед высшим экономическим образованием в России
Анализ эффективности процедур подготовки и отбора проектов, работы с вузами по их реализации и по распространению полученных результатов
Рекомендации с точки зрения организации подготовки и реализации новых возможных проектов в области высшего экономического образования

ГРНТИ

ББК Ч48 + У

Рубрики: образование--экономика

Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ -- ЭКОНОМИКА -- ВУЗЫ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВУЗОВ -- ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ ВЫСШИЕ ШКОЛЫ -- СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Доп.точки доступа:
Дорошенко, М. Е.
Замков, О. О.

Экземпляры всего: 1
ОФ (1)
Свободны: ОФ (1)

Найти похожие

   Щ313(2р=р)
   А 30

    Адищев, В. И.
    Музыка в женских институтах России конца XIX - начала XX века (Теория и практика образования) [Текст] / В. И. Адищев. - Москва : ИТОП РАО, 2001. - 116 с. - ISBN 5-85218-105-6 : 50-00 р.

ББК Щ313(2р=р) + Щ31р

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКОЗНАНИЕ -- ИСТОРИЯ МУЗЫКИ -- РУССКАЯ МУЗЫКА -- ИСТОРИЯ РУССКОЙ МУЗЫКИ -- ИРМ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИСТОРИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ЖЕНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЖЕНСКИЕ ИНСТИТУТЫ
Экземпляры всего: 1
КФ (1)
Свободны: КФ (1)

Найти похожие

   Щ31р
   А 30

    Адищев, Владимир Ильич.
    Музыкальное образование в женских институтах и кадетских корпусах России второй половины XIX - начала XX века: теория, концепции, практика [Текст] / В. И. Адищев. - Москва : Музыка, 2007. - 344 с. - ISBN 978-5-7140-1049-1 : 200.00 р.
    Содержание:
Введение
Научные предпосылки исследования истории музыкального образования в отечественных школах закрытого типа
Разработка теоретических основ школьного музыкального образования России (1860-1880-е гг.)
Подготовка концепций и программ музыкального образования для российских школ закрытого типа (рубеж 1880-1890-х гг.)
Реформирование практики музыкального образования в школах закрытого типа в русле идей новых концепций (1890-1910-е гг.)
Заключение
Список источников и литературы
Указатель имен

ГРНТИ

18.41.09

ББК Щ31р

Рубрики: музыка --музыкознание

Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ЖЕНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- КАДЕТСКИЕ КОРПУСА -- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ МЫСЛИ -- КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА -- РОССИЯ 19 В-20 В -- РУССКАЯ КУЛЬТУРА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

   Щ31
   А 43

    Актуальные проблемы музыкальной педагогики [Текст] = Труды ГМПИ им. Гнесиных / Государственный муз.-пед. институт им. Гнесиных. - Москва : ГМПИ им. Гнесиных, 1977 - . - (ГМПИ им. Гнесиных. Труды ; вып. 32).
   Вып. 32. - 1977. - 157 с. - 1.00 р.
    Содержание:
ОБЩЕНАУЧНЫЕ ОСНОВЫ СОДЕРЖАНИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Талызина, Н. Ф. Задачи частных методик в высшей школе / Н. Ф. Талызина
Макуренкова, Е. П. Влияние прогрессивных общепед. теорий на решение проблем муз. образования / Е. П. Макуренкова
Бесноватый, Я. Г. Некоторые вопросы оптимизации уч. процесса / Я. Г. Бесноватый
Рагс, Ю. Н. Психолог. аспекты подготовки муз. критиков / Ю. Н. Рагс
Минаев, Е. А. О применении методов статистики в исслед. орг-ции форт. пед. репертуара / Е. А. Минаев
ВОПРОСЫ КООРДИНАЦИИ МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКИХ И ТЕОРЕТИЧЕСКИХ КУРСОВ
Алексеев, А. Д. О музыкально-теоретическом образовании современного исполнителя / А. Д. Алексеев
Арзаманов, Ф. Г. Теория музыки и работа исполнителя / Ф. Г. Арзаманов
Булатова, Л. Б. Применение муз.-теоретических знаний в работе исполнителя / Л. Б. Булатова
ФОЛЬКЛОР И МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Малинковская, А. В. Изучение народной интонационной культуры как один из аспектов воспитания исполнителя / А. В. Малинковская
Истомин, И. А. К проблеме межпредметных связей в муз.-теор. курсах / И. А. Истомин
Попова, Т. В. Об использовании фольклора в муз.-теор. курсах / Т. В. Попова
Щуров, В. М. Муз. фольклористика и муз. образование / В. М. Щуров
Ефименкова, Б. Б. Специфика экспедиционной раб. на музыковед. факультетах консерваторий / Б. Б. Ефименкова
ОТДЕЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВУЗОВСКОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ
Литинский Г. И,. Народно-музыкальные элементы в композиционной ч. курса полифонии / Г. И, Литинский
Польшина, А. Д. Некоторые особенности воспитания композиторов / А. Д. Польшина
Дмитриев, Л. Б. О воспитании певцов в Италии и возможности использования этого опыта в советской вокальной педагогике / Л. Б. Дмитриев
Беленов, Л. Д. Переход к обучению игре на совр. духовых инструментах / Л. Д. Беленов
Давыдова, Е. В. Сольфеджио как область воспит. музыканта / Е. В. Давыдова
Гуляницкая, Н. С. Курс гармонии сегодня: проблемы, тенденции, задачи / Н. С. Гуляницкая
Попеляш, Л. В. Связи исторических и теоретических дисциплин и анализ муз. языка / Л. В. Попеляш

ГРНТИ

18.41

ББК Щ31

Рубрики: Музыка --педагогика

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКОЗНАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ МЕТОДИКА -- ГНЕСИНСКИЕ СБОРНИКИ -- ГМПИ ИМЕНИ ГНЕСИНЫХ -- СБОРНИК СТАТЕЙ
Доп.точки доступа:
Государственный муз.-пед. институт им. Гнесиных

Экземпляры всего: 5
КФ (4), ЧЗ (1)
Свободны: КФ (4), ЧЗ (1)

Найти похожие

   Щ315
   А 47

    Алексеев, А. Д.
    Методика обучения игре на фортепиано [Текст] : учебное пособие для музыкальных вузов и училищ / А. Д. Алексеев. - Изд. 3-е, доп. - Москва : Музыка, 1978. - 288 с. - Библиогр.: с. 283-285. - 20000 экз.. - 1.00 р.
    Содержание:
Советское музыкальное образование
Воспитательная работа педагога специального класса
Музыкальные способности и их развитие
Планирование процесса обучения, методика проведения урока и организация домашней работы ученика
Работа над музыкальным произведением и развитие в ее процессе элементов художественного мастерства
О работе над произведением в целом
Чтение нотного текста
Мелодия
Ладотональность и гармония
Полифония
Темп и метроритм
Динамика и тембр
Аппликатура
Педализация
Работа над различными видами фортепианного изложения
Начальное обучение. Работа с учеником над сочинениями из репертуара первых четырех классов школы
Полифонические произведения
Пьесы малой формы
Вариационные циклы
Сонатины
Этюды
Работа с учеником над репертуаром в старших классах школы
Полифонические произведения
Пьесы малой формы
Сонаты
Этюды
Работа с учеником над репертуаром в училище
Полифонические произведения
Пьесы малой формы
Сонатные allegro и медленные части сонат
Концерты
Этюды
Работа над упражнениями
Публичное выступление
Совершенствование педагогом своего мастерства

ГРНТИ

18.41.51

ББК Щ315.42

Рубрики: Музыка--Мзыкальное исполнительство

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКОЗНАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- ФОРТЕПИАНО -- ФОРТЕПИАННОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- ФОРТЕПИАННОЕ ИСКУССТВО -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ФОРТЕПИАННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ФОРТЕПИАННАЯ МЕТОДИКА -- ОБУЧЕНИЕ ИГРЕ НА ФОРТЕПИАНО -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИГРЕ НА ФОРТЕПИАНО -- РАБОТА НАД МУЗЫКАЛЬНЫМ ПРОИЗВЕДЕНИЕМ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ
Экземпляры всего: 4
КФ (2), КФ (1), ЧЗ (1)
Свободны: КФ (2), КФ (1), ЧЗ (1)

Найти похожие

   Щ31р
   А 67

    Анисимов, В. П.
    Диагностика музыкальных способностей детей [Текст] : учебное пособие для студ. высш. учебное заведений / В. П. Анисимов. - Москва : Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 2004. - 128 с. - Библиогр.: с. 111-115. - ISBN 5-691-01113-8 : 65-00 р.
    Содержание:
Введение
О соотношении общих и музыкальных способностей
Врожденные предпосылки музыкальных способностей
Психологические механизмы музыкальности
О существенных признаках музыкальных способностей
Структура музыкальных способностей личности
Принципы построения диагностики музыкальных способностей детей: 1. Определение объекта измерения
Определение метода измерения музыкальности
Анализ метода
Анализ диагностических данных
Педагогическая валидность диагностического исследования
Этика диагноста
Методы диагностики музыкальных способностей
чувства темпа и метроритма
звуковысотного чувства
чувства тембра
динамического чувства
чувства музыкальной формы
эмоциональной отзывчивости на музыку
когнитивного, операционального и мотивационного компонентов музыкально-эстетических вкусов детей)
Заключение
Словарь терминов
Рекомендуемая литература
Приложения

ГРНТИ

18.41.07

ББК Щ31р + Щ310.70

Рубрики: музыка --музыкознание

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- УЧЕБНИКИ ДЛЯ ВУЗОВ -- ДИАГНОСТИКА МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- ТЕСТЫ -- СПОСОБНОСТИ РЕБЕНКА ОБЩИЕ -- МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНАЯ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА -- МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ -- ЧУВСТВО РИТМА -- МУЗЫКАЛЬНОСТЬ
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), КФ (1)
Свободны: ЧЗ (1), КФ (1)

Найти похожие

   Ч48я7
   А 87

    Архангельский, С. И.
    Учебный процесс в высшей школе, его закономерные основы и методы [Текст] : учебно-методическое пособие / С. И. Архангельский. - Москва : Высшая школа, 1980. - 368 с. - 20-00 р.

ББК Ч48я7

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ВЫСШАЯ ШКОЛА -- ВУЗЫ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ -- ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ
Свободных экз. нет

Найти похожие

10.

   Щ313(2)
   А 98

    Ашинянц, Роберт Арамович.
    Сладкое бремя: Жизнь и творчество композитора Ирины Манукян. Особенности подготовки юных композиторов [Текст] / Р. А. Ашинянц, И. Э. Манукян ; [предисл. Е. Сорокиной, А. Лебедевой-Емелиной]. - Москва : Композитор, 2007. - 423 с. : ил. - ISBN 585285 : 500-00 р.
Прил.: обработки И. Манукян для вок. ансамблей (Равель, Комитас), список произв. И. Манукян
    Содержание:
Ашинянц, Р. КОМПОЗИТОР ИРИНА МАНУКЯН. СТРАНИЦЫ ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВА / Р. Ашинянц
Истоки
Первые уроки
Московская государственная консерватория им. П. И. Чайковского
Начало самостоятельного пути
Фортепианный дуэт Е. Сорокиной и А. Бахчиева
Союз композиторов
Музыкальная энциклопедия
Д. Б. Кабалевский и музыкальный всеобуч
Детская музыка
Пять нерукотворных даров. Вокальный дуэт Р. и К. Лисициан
Музыка к фильму
Юному дарованию
Венок прелюдий
Оратория "Павшие и живые"
Три концерта
Три симфонии
Сюиты для большого симфонического оркестра "Впечатления" и "Движения"
Две сюиты для фортепиано "Впечатления" и "Движения"
Трагикомическая кантата на стихи К. Пруткова
Педагогическая деятельность
ТРУДЫ ИРИНЫ МАНУКЯН ПО ПЕДАГОГИКЕ
Манукян, И. Экспериментальная программа по композиции для учащихся ДМШ / И. Манукян
Манукян, И. Об особенностях преподавания композиции в детских музыкальных школах / И. Манукян
Манукян, И. О психологических аспектах преподавания композиции / И. Манукян
Композитор
Специфика профессии
Композитор и его произведение
Вынесение произведения на суд
Критика
Подготовка к самостоятельной жизни
ПРИЛОЖЕНИЕ: Обработки Ирины Манукян для вокальных ансамблей [ноты]
Равель, М. Пять греческих народных песен / М. Равель ; обр. И. Манукян
Комитас. Антуни (Скиталец). Шествуй, шествуй / Комитас ; обр. для женс. дуэта И. Манукян
Комитас. Песнь куропатки / Комитас ; обр. для вок. трио И. Манукян
Комитас. Крунк (Журавль) / Комитас ; обр. И. Манукян
Комитас. Благословите (отр. из литургии) / Комитас ; обр. И. Манукян
Комитас. Ангельский / Комитас
Екмалян. Свят, свят / Екмалян
Комитас. Ты - чинара / Комитас
Комитас. Шогер джан / Комитас
Список произведений Ирины Манукян

ББК Щ313(2)7-81 + Щ310.58

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- ОТЕЧЕСТВЕННАЯ МУЗЫКА 20 В -- АРМЯНСКИЕ КОМПОЗИТОРЫ -- МУЗЫКА АРМЕНИИ -- СОВРЕМЕННЫЕ КОМПОЗИТОРЫ -- КОМПОЗИТОРЫ АРМЕНИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОМПОЗИТОРЫ-ПЕДАГОГИ -- КОМПОЗИЦИЯ -- СОЧИНЕНИЕ МУЗЫКИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ КОМПОЗИЦИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ В ДЕТСКОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЕ -- ДМШ -- ПРОГРАММЫ ПО КОМПОЗИЦИИ -- ТРУДЫ ПО ПЕДАГОГИКЕ -- УПРАЖНЕНИЯ ПО КОМПОЗИЦИИ -- КОМПОЗИТОРСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОЮЗ КОМПОЗИТОРОВ -- ПРАКТИКУМЫ ПО КОМПОЗИЦИИ -- МОСКОВСКАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ -- ФОРТЕПИАННЫЕ ДУЭТЫ -- СЮИТЫ ДЛЯ ФОРТЕПИАНО -- БАГАТЕЛИ (СЮИТА) -- ДЕТСКАЯ МУЗЫКА -- ВОКАЛЬНЫЕ ДУЭТЫ -- ВОКАЛЬНЫЕ АНСАМБЛИ -- МУЗЫКА К КИНОФИЛЬМАМ -- КИНОМУЗЫКА -- ПАВШИЕ И ЖИВЫЕ (ОРАТОРИЯ) -- ОРАТОРИИ -- СИМФОНИИ -- КОНЦЕРТЫ ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ -- СЮИТЫ ДЛЯ ОРКЕСТРА -- ВПЕЧАТЛЕНИЯ (СЮИТА) -- ДВИЖЕНИЯ (СЮИТА) -- КАНТАТЫ -- УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКИ -- ПРОФЕССИЯ КОМПОЗИТОРА -- ПЕРЕЛОЖЕНИЯ ДЛЯ ВОКАЛЬНОГО АНСАМБЛЯ -- ВЕНОК ПРЕЛЮДИЙ (ЦИКЛ) -- СЛАДКОЕ БРЕМЯ (ВОКАЛЬНЫЙ ЦИКЛ) -- ЛУНАРИУМ (ЦИКЛ) -- КОНЦЕРТЫ ДВОЙНЫЕ -- КОНЦЕРТЫ ТРОЙНЫЕ -- ГНЕСИНСКОЕ УЧИЛИЩЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Доп.точки доступа:
Манукян, Ирина Эдуардовна
Сорокина, Е. Г. \предисловие.\
Лебедева-Емелина, А. В. \предисловие.\
Манукян, Ирина Эдуардовна \о нем\
Сорокина, Е. Г. \о нем\
Бахчиев, А. \о нем\
Кабалевский, Д. Б. \о нем\
Лисициан, Рузанна \о нем\
Лисициан, Карина \о нем\
Прутков, К. \о нем\
Хохлов, Ю. Н. \о нем\
Вербицкий, В. \о нем\
Денисов, Э. В. \о нем\

Экземпляры всего: 1
КФ (1)
Свободны: КФ (1)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)