Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог нотных изданий (после 2000 г.) (1)Литературоведение (3)Фонд редкой книги (6)Статьи из сборников и журналов (аналитические описания) (7)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=УЧЕНИЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 211
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
   Щ313(2р=р)
   А 59


    Альшванг, А. А.
    П. И. Чайковский [Текст] / А. А. Альшванг. - Изд. 3-е. - Москва : Музыка, 1970. - 816 с. : ил., нот. - (Классики мировой музыкальной культуры). - Указ.: с. 769-815. - 3-02 р.
    Содержание:
Детство
Годы учения
Петербургская консерватория
Чайковский в 60-е годы
Первые выступления
Сочинения 60-х годов
70-е годы в Москве
Творчество 1870-1878 годов
Годы творческих исканий (1878-1885)
Произведения 1878-1885 годов
Последние годы жизни (1885-1893)
Заключение
Заметки С. И. Танеева на полях клавира "Пиковой дамы"
Даты жизни и творчества
Указатель произведений
Указатель имен
ГРНТИ
ББК Щ313(2р=р)

Рубрики: музыка --музыкознание

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКОЗНАНИЕ -- ИСТОРИЯ МУЗЫКИ -- РУССКАЯ МУЗЫКА -- МУЗЫКА 19 В -- РУССКИЕ КОМПОЗИТОРЫ -- АНАЛИЗ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ -- КОМПОЗИТОРСКИЙ СТИЛЬ -- СТИЛЬ КОМПОЗИТОРА -- ПЕСНИ -- РОМАНСЫ -- ПРОГРАММНАЯ МУЗЫКА -- СИМФОНИИ -- КАМЕРНЫЕ АНСАМБЛИ -- ОПЕРЫ -- ФОРТЕПИАННАЯ МУЗЫКА -- ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЛЯ ФОРТЕПИАНО -- ГРОЗА (УВЕРТЮРА К ДРАМЕ) -- ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН (ОПЕРА) -- ОПРИЧНИК (ОПЕРА) -- ОРЛЕАНСКАЯ ДЕВА (ОПЕРА) -- ПИКОВАЯ ДАМА (ОПЕРА) -- ЗИМНИЕ ГРЕЗЫ (СИМФОНИЯ) -- МАНФРЕД (СИМФОНИЯ) -- ФРАНЧЕСКА ДА РИМИНИ (СИМФОНИЧЕСКАЯ ФАНТАЗИЯ) -- СПЯЩАЯ КРАСАВИЦА (БАЛЕТ) -- ЧАРОДЕЙКА (ОПЕРА) -- ЩЕЛКУНЧИК (БАЛЕТ)
Доп.точки доступа:
Чайковский, П. И. \о нем\

Экземпляры всего: 2
КФ (1), ЧЗ (1)
Свободны: КФ (1), ЧЗ (1)

Найти похожие

2.
   Ш6
   А 65


   Андреев, Д. Л.

    Роза Мира: метафилософия истории [Текст] / Д. Л. Андреев. - Москва : Профиздат, 2006 - . - (Литературные шедевры).
   Кн. 1-7. - 2006. - 416 с. - 5000 экз.. - ISBN 5-255-01497-4 : 255.00 р.
К столетию со дня рождения Даниила Леонидовича Андреева
    Содержание:
Роза Мира и ее место в истории
О метаисторическом и трансфизическом методах познания
Структура Шаданакара. Миры восходящего ряда
Структура Шаданакара. Инфрафизика
Структура Шаданакара. Стихиали
Высшие миры Шаданакара
К метаистории Древней Руси
ГРНТИ
ББК Ш6 + Ю3(2)

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
ЛИТЕРАТУРА -- ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА 20 В -- ФИЛОСОФИЯ -- ФИЛОСОФИЯ 20 В -- ДУХОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЭЗОТЕРИКА -- РЕЛИГИОЗНО-ФИЛОСОФСКИЕ УЧЕНИЯ -- РЕЛИГИОЗНАЯ ФИЛОСОФИЯ 20 В -- МИСТИКА -- ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ -- ЭТИКА -- ОБЪЕДИНЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА -- ФИЛОСОФСКО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ТРУДЫ -- ФИЛОСОФСКИЕ ТРУДЫ -- ИСТОРИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА -- ИНТЕРРЕЛИГИЯ -- РОЗА МИРА (КУЛЬТ) -- ИСТОРИЯ РОССИИ -- МЕТАФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ -- МЕТАИСТОРИЯ -- КУЛЬТУРА -- РЕЛИГИИ -- МЕТОДЫ ПОЗНАНИЯ -- ЗЛО -- МИРОВЫЕ ЗАКОНЫ -- КАРМА -- СВОБОДА ВОЛИ -- БЫТИЕ И СОЗНАНИЕ -- СТРУКТУРА ЧЕЛОВЕКА -- МЕТАКУЛЬТУРЫ -- ШАДАНАКАР -- ИНФРАФИЗИКА -- ЖЕНСТВЕННОСТЬ -- СТИХИАЛИ -- КИЕВСКАЯ РУСЬ -- ХРИСТИАНСКИЙ МИФ -- МЕТАИСТОРИЯ ДРЕВНЕЙ РУСИ -- ФИЗИЧЕСКИЙ МИР -- ИНОМАТЕРИАЛЬНЫЕ МИРЫ -- МЕТАИСТОРИЧЕСКИЙ МЕТОД ПОЗНАНИЯ -- ТРАНСФИЗИЧЕСКИЙ МЕТОД ПОЗНАНИЯ -- ДЕМОНОЛОГИЯ -- АНГЕЛОЛОГИЯ -- СУДЬБА РОССИИ -- КУЛЬТЫ РЕЛИГИОЗНЫЕ -- СИЛЫ ДОБРА И ЗЛА
Доп.точки доступа:
Андреев, Д. Л.
Мухаммед \о нем\
Иисус, Христос \о нем\

Экземпляры всего: 1
ОФ (1)
Свободны: ОФ (1)

Найти похожие

3.
   Ш6
   А 65


   Андреев, Д. Л.

    Роза Мира: метафилософия истории [Текст] / Д. Л. Андреев. - Москва : Профиздат, 2006 - . - (Литературные шедевры).
   Кн. 8-12. - 2006. - 416 с. - Указ.: с. 406-414. - 5000 экз.. - ISBN 5-255-01497-4 : 255.00 р.
К столетию со дня рождения Даниила Леонидовича Андреева
    Содержание:
К метаистории царства Московского
К метаистории Петербургской империи
К метаистории русской культуры
К метаистории последнего столетия
Возможности
Краткий словарь имен, терминов и названий, наиболее часто встречающихся в тексте
ГРНТИ
ББК Ш6 + Ю3(2)

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
ЛИТЕРАТУРА -- ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА 20 В -- ФИЛОСОФИЯ -- ФИЛОСОФИЯ 20 В -- ДУХОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЭЗОТЕРИКА -- РЕЛИГИОЗНО-ФИЛОСОФСКИЕ УЧЕНИЯ -- РЕЛИГИОЗНАЯ ФИЛОСОФИЯ 20 В -- МИСТИКА -- ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ -- ЭТИКА -- ОБЪЕДИНЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА -- ФИЛОСОФСКО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ТРУДЫ -- ФИЛОСОФСКИЕ ТРУДЫ -- ИСТОРИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА -- ИНТЕРРЕЛИГИЯ -- РОЗА МИРА (КУЛЬТ) -- ИСТОРИЯ РОССИИ -- МЕТАФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ -- МЕТАИСТОРИЯ -- КУЛЬТЫ РЕЛИГИОЗНЫЕ -- СУДЬБА РОССИИ -- ДЕМОНОЛОГИЯ -- МИССИЯ РОССИИ -- СИЛЫ ДОБРА И ЗЛА -- ФИЗИЧЕСКИЙ МИР -- ИНОМАТЕРИАЛЬНЫЕ МИРЫ -- РУССКАЯ ИСТОРИЯ -- ДРЕВНЯЯ РУСЬ -- МОСКОВСКОЕ ЦАРСТВО -- МЕТАИСТОРИЯ ЦАРСТВА МОСКОВСКОГО -- ПРАВОСЛАВИЕ -- ПЕТЕРБУРГСКАЯ ИМПЕРИЯ -- МЕТАИСТОРИЯ ПЕТЕРБУРГСКОЙ ИМПЕРИИ -- РУССКАЯ КУЛЬТУРА -- МЕТАИСТОРИЯ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ -- ВОСПИТАНИЕ ЧЕЛОВЕКА
Доп.точки доступа:
Андреев, Д. Л.
Иван, Грозный \о нем\
Лжедимитрий I \о нем\
Шуйский, В. \о нем\
Аввакум, (протопоп) \о нем\
Романовы, (династия) \о нем\
Александр I \о нем\
Саровский, С. \о нем\
Лермонтов, М. Ю. \о нем\
Гоголь, Н. В. \о нем\
Толстой, Л. Н. \о нем\
Достоевский, Ф. М. \о нем\
Тургенев, И. С. \о нем\
Соловьев, В. \о нем\
Блок, А. \о нем\
Александр II \о нем\
Салтыков-Щедрин, М. Е. \о нем\
Сталин, И. В. \о нем\
Ленин, В. И. \о нем\

Экземпляры всего: 1
ОФ (1)
Свободны: ОФ (1)

Найти похожие

4.
   Ю9
   Б 48


    Березовин, Н. А.
    Основы психологии и педагогики [Текст] : учебное пособие для студентов непедагогических специальностей учреждений, обеспечивающих получение высшего образования / Н. А. Березовин, В. Т. Чепиков, М. И. Чеховских. - Минск : Новое знание, 2004. - 336 с. - (Социально-гуманитарное образование). - Библиогр.: с. 173-175, 328-330. - 5010 экз.. - ISBN 985-475-064-7 : 100.00 р.
    Содержание:
ПРЕДИСЛОВИЕ
ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ
ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ
Предмет психологии
Методы исследования в психологии
Структура психолгии
Мозг и психика
Развитие психики в филогенезе
Развитие психики в онтогенезе
Понятие о сознании
ЛИЧНОСТЬ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Человек: индивид, личность, индивидуальность
Современные теории личности
Психическая регуляция поведения
Деятельность
ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ
Темперамент
Характер
Характер и темперамент
Способности
Интеллект
Творчество
ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА ЛИЧНОСТИ
Эмоции и чувства
Воля и волевые процессы
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
Ощущение
Восприятие
Память
Мышление
Речь
Воображение
Внимание
МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Общение
Понятие группы. Психология малых групп
ЛИТЕРАТУРА К ЧАСТИ 1
ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ
ПЕДАГОГИКА КАК НАУКА О ВОСПИТАНИИ, ЕЕ ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Воспитание как общественное явление
Возникновение как общественное явление
Возниконовение и развитие педагогической теории
Предмет педагогики
Ее связь с другими науками
Система педагогическиих наук
ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ В ПЕДАГОГИКЕ
Понятие о личности, ее формировании и развитии
Всестороннее формирование и развие личности как цель воспитания
Детерминанты процесса формирования и развития личности
ВОСПИТАНИЕ КАК ЦЕЛОСТНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
Функции воспитания: социализация и индивидуализация личности
Понятие о воспитании как целостном педагогическом процессе
Педагогическая деятельность как компонент целостного педагогического процесса
Ребенок как субъект педагогического процесса
Движущие силы воспитания как педагогического процесса
Воспитание в широком и узком смысле
ОБРАЗОВАНИЕ КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН И ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ЦЕННОСТЬ
Социальная ценность и личностная значимость образования
Содержание образования и источники его формирования
Обучение как средство образования и процесс управления учебно-познавательной деятельностью учащихся
Непрерывность образования
Самообразование как процесс самосовершенствования
Система образования в РФ и Республике Беларусь
МОТИВАЦИЯ УЧЕНИЯ И ЕЕ ФОРМИРОВАНИЕ У УЧАЩИХСЯ
Содержание мотивации учения
Психолого-педагогический механизм формирования познавательных мотивов
Педагогические условия формирования познавательных мотивов учащихся
ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
Роль планирования в управлении учебно-познавательной деятельности учащихся
Учебный план образовательного учреждения
Учебные программы
Учебники и учебные пособия
ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧАЩИХСЯ
Организация учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению учебным материалом
Методы организации учебно-познавательной деятельности учащихся
Формы организации обучения
Руководство учебно-познавательной деятельностью учащихся
КОНТРОЛЬ ЗА УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧАЩИХСЯ
Понятие о контроле за учебной деятельностью
Функции контроля за учебно-познавательной деятельностью
Содержание и виды контроля за учебной деятельностью
ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ
Понятие о технологии обучения
Программированное обучение
Компьютерное обучение
Проблемное обучение
Модульное обучение
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ
Воспитание как педагогический процесс формирования личностных качеств
Сущность и структура личностных качеств
Механизмы формирования и интеграции личностных качеств
Методы, средства и формы организации воспитания
Структура и содержание процесса воспитания личностных качеств
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ
Диагностика воспитанности учащихся
Планирование воспитательной работы
Умственное, нравственное, эстетическое и физическое воспитание
Формирование научного мировоззрения
ВОСПИТЫВАЮЩАЯ СРЕДА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
Семейное воспитание
Организация и формирование учебно-воспитательного коллектива
Самовоспитание как процесс самопознания и самосовершенствования
ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ
Эволюция идей научного управления социальными организациями
Образовательное учреждение как социально-педагогическая система
Система и функции управления образовательным учреждением
Организационная структура и организационные механизмы управления образовательным учреждением
Управление функционированием образовательного учреждения
Управление развитием образовательного учреждения
Конфликты в образовательном учреждении и их разрешение
ЛИТЕРАТУРА К ЧАСТИ 2
ГРНТИ
ББК Ю9 + Ч30/49

Рубрики: психология--педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИКА -- УЧЕБНИКИ -- ЛИЧНОСТЬ -- ТЕМПЕРАМЕНТ -- ХАРАКТЕР -- СПОСОБНОСТИ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- ЭМОЦИИ -- ЧУВСТВА -- ВОЛЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ПАМЯТЬ -- МЫШЛЕНИЕ -- ВНИМАНИЕ -- ОЩУЩЕНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- РЕЧЬ -- ОБЩЕНИЕ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- ПРЕДМЕТ ПЕДАГОГИКИ -- САМООБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- МОТИВАЦИИ УЧЕНИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ МОТИВЫ -- МОЗГ И ПСИХИКА
Доп.точки доступа:
Чепиков, В. Т.
Чеховских, М. И.

Экземпляры всего: 5
ОФ (5)
Свободны: ОФ (5)

Найти похожие

5.
   Щ315
   Б 49


    Берлянчик, М. М.
    Основы воспитания начинающего скрипача: Мышление. Технология. Творчество [Текст] : учебное пособие по курсам методики и пед. практики для студ. муз. вузов и училищ / М. М. Берлянчик ; Магнитогорская гос. консерватория им. М. И. Глинки. - Санкт-Петербург : Лань, 2000. - 256 с. - Библиогр.: с. 236-249. - ISBN 5-8114-0302-X : 50-00 р.
№172797 содержит дарств. надпись автора в адрес В. А. Пальмовой
    Содержание:
Summary
Предисловие
Введение. Детская скрипичная педагогика (теория и практика)
Ребенок в детском скрипичном классе: стратегия и тактика учения
Овладение фундаментом скрипичного мастерства
Творчество и репертуар юного скрипача
Заключение. Начинающий скрипач: будущий профессионал или любитель?
ББК Щ315.54

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- СКРИПИЧНАЯ ПЕДАГОГИКА -- СКРИПКА -- СКРИПИЧНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- ОБУЧЕНИЕ СКРИПАЧА -- ВОСПИТАНИЕ СКРИПАЧА -- СКРИПИЧНЫЙ РЕПЕРТУАР -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- ИНТОНИРОВАНИЕ НА СКРИПКЕ
Доп.точки доступа:
Магнитогорская гос. консерватория им. М. И. Глинки

Экземпляры всего: 4
КФ (3), КФ (1)
Свободны: КФ (3), КФ (1)

Найти похожие

6.
   Щ315
   Б 49


    Берлянчик, М. М.
    Основы учения юного скрипача: Мышление. Технология. Творчество [Текст] / М. М. Берлянчик. - Москва : [б. и.], 1993. - 200 с. : нот., ил. - Библиогр.: 272 назв. - ISBN 5-7196-0366-2 : 8000-00 р.
ББК Щ315.54

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКОЗНАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- СКРИПИЧНАЯ ПЕДАГОГИКА -- СКРИПКА -- СКРИПИЧНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО -- ОБУЧЕНИЕ СКРИПАЧА -- ВОСПИТАНИЕ СКРИПАЧА -- СКРИПИЧНЫЙ РЕПЕРТУАР
Экземпляры всего: 2
КФ (1), КФ (1)
Свободны: КФ (1), КФ (1)

Найти похожие

7.
   Щ313(2р=р)
   Б 51


    Бернандт, Г.
    С. И. Танеев [Текст] / Г. Бернандт. - Москва ; Ленинград : Государственное музыкальное издательство, 1950. - 378 с. - Библиогр.: с.338-367. - Указ.: с. 367-376. - 18.00 р.
    Содержание:
Предки и семья Танеева. Годы учения в консерватории
Первые успехи на концертной эстраде. Танеев - пианист. Ранние творческие опыты
Пребывание в Париже. Участие в журнале "Захолустье"
Симфония b-moll. Танеев и Чайковский
Вступление в состав профессоров консерватории
Кантата на открытие памятника Пушкину. Увертюра C-dur
Кантата "Иоанн Дамаскин". Симфония d-moll
Танеев - директор консерватории. Танеев и народно-песенное творчество
Оперные замыслы. Трилогия "Орестея". Увертюра "Орестея"
Уход с поста директора консерватории. Первый квартет b-moll, op. 4
Сближение с Л. Н. Толстым. Второй квартет C-dur ор.5
Третий квартет d-moll, ор. 7
Симфония с-moll, op.12 . Четвертый квартет a-moll, op.11
Танеев и петербургские композиторы. Первый квантет G-dur, op.14
Танеев и события 1905 года. Уход из консерватории
Второй квинтет C-dur ор.16. Шестой квартет В-dur ор. 19
Участие в деятельности "Московской симфонической капеллы", Народной консерватории, "Кружка любителей русской музыки", "Музыкальных выставок"
Фортепианный квартет, ор. 20. Вокальные камерные ансамбли
Струнное и фортепианное трио
Поездка за границу. Концертная сюита для скрипки и оркестра
Романсы ор. 26. Прелюдия и фуга для ф-но, ор. 29. Фортепианный квинтет ор.30
Струнное трио, ор. 31. Последняя поездка за границу. Танеев - педагог
Личность. Участие в обществе "Музыкально-теоретическая библиотека"
Цикл камерных концертов в 1913 г. Кантата "По прочтении псалма". Смерть
Танеев - ученый. Основы творческого стиля
ПРИЛОЖЕНИЯ
Хронограф жизни и творчества
Список изданных произведений
Список неизданных произведений и работ
Сочинения других композиторов, оконченные и инструментованнные С. И. Танеевым
ГРНТИ
ББК Щ313(2р=р)

Рубрики: музыка--биографии

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКОЗНАНИЕ -- ИСТОРИЯ МУЗЫКИ -- РУССКАЯ МУЗЫКА -- МУЗЫКА 19 В -- РУССКИЕ КОМПОЗИТОРЫ -- КОМПОЗИТОРЫ-ПЕДАГОГИ -- МОСКОВСКАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ -- ОПЕРЫ -- КАНТАТЫ -- ОРЕСТЕЯ (ОПЕРА) -- ИОАНН ДАМАСКИН (КАНТАТА) -- ПО ПРОЧТЕНИИ ПСАЛМА (КАНТАТА)
Доп.точки доступа:
Танеев, С. И. \о нем\

Экземпляры всего: 4
КФ (3), ЧЗ (1)
Свободны: КФ (3), ЧЗ (1)

Найти похожие

8.
   Щ31
   Б 69


    Блинова, Мария Павловна.
    Музыкальное творчество и закономерности высшей нервной деятельности [Текст] : научное издание / М. П. Блинова ; Ленинградский гос. институт театра, музыки и кинематографии. - Ленинград : Музыка, 1974. - 143 с. - 0-76, 10.00 р.
    Содержание:
Физиологические предпосылки творческой деятельности
Нейродинамические условия творческой деятельности
Активность, целеустремленность и осознанность творческой деятельности
Роль среды в осуществлении творческого акта
Условия творческого труда
Физиологические механизмы становления муз. содержания ("непроизвольные" и "произвольные")
Физиологические механизмы построения муз. формы
Индивидуальные особенности творческого процесса в свете учения о типах высшей нервной деятельности
Общая типология. Представитель возбудимого типа - Л. Бетховен
Общая типология. Представитель тормозного типа - А. К. Лядов
Общая типология. Представители лабильного и инертного типов - Н. А. Римский-Корсаков и А. К. Глазунов
Специальная типология. Представитель художественного подтипа - Г. Берлиоз
Специальная типология. Представитель мыслительного подтипа - С. И. Танеев
Специальная типология. Представитель художественно-мыслительного ("среднего" подтипа) - М. П. Мусоргский
Парциальная типология и различные типологические варианты
Типологические совмещения при разных видах музыкальной деятельности. А. Г. Рубинштейн
ГРНТИ
ББК Щ31 + Ю945.4 + Щ310.2

Рубрики: музыка--психология

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВЫСШАЯ НЕРВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МУЗЫКА И НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ТИПЫ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ФИЗИОЛОГИЯ -- МЕДИЦИНА -- ТИПОЛОГИЯ ТВОРЧЕСКИХ ЛИЧНОСТЕЙ -- ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС КОМПОЗИТОРА -- ЛИЧНОСТЬ ХУДОЖНИКА
Доп.точки доступа:
Бетховен, Л. \о нем\
Лядов, А. \о нем\
Римский-Корсаков, Н. \о нем\
Глазунов, А. \о нем\
Берлиоз, Г. \о нем\
Танеев, С. \о нем\
Мусоргский, М. \о нем\
Рубинштейн, А. \о нем\
Павлов, Иван Петрович \о нем\
Ленинградский гос. институт театра, музыки и кинематографии

Экземпляры всего: 3
КФ (3)
Свободны: КФ (3)

Найти похожие

9.
   Щ313(2р=р)
   Б 89


    Брянцева, В. Н.
    Детство и юность Сергея Рахманинова [Текст] / В. Н. Брянцева. - Москва : Советский композитор, 1970. - 135 с., [8] л. ил.
То же: 1972 (2-е изд.)
ББК Щ313(2р=р)

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- МУЗЫКОЗНАНИЕ -- ИСТОРИЯ МУЗЫКИ -- РУССКАЯ МУЗЫКА 19 В-20 В -- МУЗЫКА РУБЕЖА 19 В-20 В -- РУССКИЕ КОМПОЗИТОРЫ 19 В-20 В -- ДЕТСТВО КОМПОЗИТОРА -- ПОРТРЕТЫ КОМПОЗИТОРОВ -- СЕМЬЯ КОМПОЗИТОРА -- ПЕТЕРБУРГСКАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ -- МОСКОВСКАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ -- ГОДЫ УЧЕНИЯ КОМПОЗИТОРА -- АЛЕКО (ОПЕРА) -- РОМАНСЫ
Доп.точки доступа:
Рахманинов, С. В. \о нем\
Зверев, Н. С. \о нем\
Рубинштейн, А. Г. \о нем\
Зилоти, А. И. \о нем\
Чайковский, П. И. \о нем\
Танеев, С. И. \о нем\
Сатины, (семья) \о нем\
Сафонов, В. И. \о нем\
Аренский, А. С. \о нем\

Экземпляры всего: 3
КФ (3)
Свободны: КФ (3)

Найти похожие

10.
   Щ310.5,0
   Б 95


    Бычков, Юрий Николаевич.
    Из истории учений о ладе и гармонии [Текст] : учебное пособие по курсу "Музыкально-теоретические системы" для студентов музыкальных вузов / Ю. Н. Бычков ; Рос. акад. музыки им. Гнесиных. - Москва : Издательство МГИК, 1993. - 72 с. - Библиогр.: с. 56-62. - ISBN 5-7196-0383-2 : 45-00 р.
    Содержание:
От античности до эпохи Возрождения
Зарубежные учения Нового времени (XVII-XX вв.)
Зарубежная музыкальная теория XX в.
Русские исследования лада и гармонии в дореволюционный период
Отечественная музыкальная наука XX в.
Современное состояние исследований в области лада и гармонии
Библиография
ГРНТИ
ББК Щ310.5,0 + Щ310.51 + Щ310.54

Рубрики: Теория музыки

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- ТЕОРИЯ МУЗЫКИ -- МУЗЫКАЛЬНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ И ЛАДЫ -- ЛАДЫ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- ГАРМОНИЯ -- ИСТОРИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ СИСТЕМ -- УЧЕНИЯ О ЛАДЕ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- ЗВУКОВЫСОТНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ -- ТЕОРИЯ МУЗЫКИ АНТИЧНАЯ -- ДРЕВНЕГРЕЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ МУЗЫКИ -- КОНЦЕПЦИИ ЛАДА -- СРЕДНЕВЕКОВАЯ ТЕОРИЯ МУЗЫКИ -- ВОЗРОЖДЕНИЕ -- ТРАКТАТЫ ПО ТЕОРИИ МУЗЫКИ -- АККОРДЫ -- ТОНАЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ УЧЕНИЯ О ГАРМОНИИ -- МОДУЛЯЦИЯ -- ТЕОРИЯ МУЗЫКИ ЗАРУБЕЖНАЯ 20 В -- ТЕОРИЯ МУЗЫКИ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ 19 В-20 В -- МУЗЫКОВЕДЫ 19 В-20 В -- РАСШИРЕННАЯ ТОНАЛЬНОСТЬ -- ПОЛИТОНАЛЬНОСТЬ -- АТОНАЛЬНОСТЬ -- СЕРИЙНАЯ ТЕХНИКА -- ДОДЕКАФОНИЯ -- ГЛАСЫ -- ПОГЛАСИЦЫ -- ДИАТОНИЧЕСКИЕ ЛАДЫ -- УЧЕНИЕ О ЛАДОВОМ РИТМЕ -- ИНТОНАЦИЯ И ЛАД -- ПРОБЛЕМЫ ЛАДА -- МТС (ДИСЦИПЛИНА)
Доп.точки доступа:
Царлино, Д. \о нем\
Рамо, Ж. \о нем\
Фетис, Ф. \о нем\
Риман, Х. \о нем\
Шенберг, А. \о нем\
Хиндемит, П. \о нем\
Шенкер, Х. \о нем\
Казелла, А. \о нем\
Рети, Р. \о нем\
Регер, М. \о нем\
Бекман, А. \о нем\
Фальк, Ж. \о нем\
Лейбовиц, Р. \о нем\
Резвой, М. \о нем\
Одоевский, В. Ф. \о нем\
Серов, А. \о нем\
Сокальский, П. \о нем\
Чайковский, П. И. \о нем\
Римский-Корсаков, Н. А. \о нем\
Танеев, С. И. \о нем\
Яворский, Б. Л. \о нем\
Асафьев, Б. В. \о нем\
Тюлин, Ю. Н. \о нем\
Вирановский, Г. \о нем\
Способин, И. \о нем\
Холопов, Ю. Н. \о нем\
Бершадская, Т. \о нем\
Российская академия музыки им. Гнесиных

Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), КФ (4)
Свободны: ЧЗ (1), КФ (4)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)